Tiết 1

Tiết 1
Ngày soạn: 22/8/2008
§ 1. Một số khái niệm cơ bản (Tiết 1)

A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Biết các vấn đề thường phải giải quyết trong một bài toán quản lí và sự cần thiết phải có CSDL.
- Biết các công việc thường gặp khi xử lý thông tin của 1 tổ chức
2. Kỹ năng:
3. Thái độ:
B. PHƯƠNG PHÁP: vấn đáp, thuyết trình
C. CHUẨN BỊ:
1. Chuẩn bị của GV: giáo án
2. Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I. Ổn định lớp:
II. Bài cũ: không
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề:
2. Triển khai bài:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cơ bản

GV: Công việc quản lí là rất phổ biến, có thể nói mọi tổ chức đều có nhu cầu quản lí. Công ti cần quản lí tài chính, vật tư, con người,... Khách sạn cần quản lí phòng cho thuê, các dịch vụ, khách thuê phòng, tài chính, trang thiết bị, .... Bệnh viện cần quản lí bệnh nhân, thuốc, bệnh án, bác sĩ, các thiết bị y tế, ....
Theo em để quản lí thông tin về điểm của học sinh trong một lớp em nên lập danh sách chứa các cột nào?
HS: Suy nghĩ và trả lời câu hỏi. Cần các cột: STT, Họ tên, Ngày sinh, Giới tính, Đ.Toán, Đ.lý, Đ.Hóa, ...
GV: Phân tích câu trả lời của HS.
GV: Em hãy nêu lên các công việc thường gặp khi quản lí thông tin của một đối tượng nào đó?
HS: Suy nghĩ trả lời. (Tìm kiểm, sửa đổi, thêm bớt, sắp xếp, thống kê, in ấn, ...)
GV: Phân tích câu trả lời của HS.

1. Bài toán quản lí.
Để quản lí học sinh trong nhà trường, người ta thường lập các biểu bảng gồm các cột, hàng để chứa thông tin cần quản lí.
Ví dụ: để quản lí HS ta có thể tạo một bảng như sau:

STT
Họ tên
Ngày sinh
Giới tính
Đoàn viên
Điểm Toán
Điểm Lý
...
Điểm Tin

1
Nguyễn An
12/8/91
Nam
C
7,8
7,3
...
8,0

2
Trần Văn Giang
23/02/90
Nữ
K
6,5
7,6
...
7,8

....
....
....
....
....
....
....
....
....

50
Lê Văn Tâm
16/01/11
Nam
C
5,4
6,8
...
7,5


2. Các công việc thường gặp khi xử lí thông tin của một tổ chức.
+ Tạo lập hồ sơ: xác định đối tượng quản lí, cấu trúc hồ sơ, tập hợp thông tin cần thiết.
+ Cập nhật hồ sơ: sửa chữa, bổ sung thêm, xóa để đảm bảo phản ánh kịp thời, đúng thực tế.
+ Khai thác hồ sơ: tìm kiếm, sắp xếp, thống kê, lập báo cáo, ...

IV. Củng cố:
- Các công việc thường gặp khi xử lí thông tin của một tổ chức?
- Với bảng Hồ sơ lớp như Hình 1 SGK trang 4 em hãy cho biết:
+ Ai có thể là người tạo lập hồ sơ? (Ban giám hiệu, GVCN, người được BGH phân công)
+ Những ai có quyền sửa chữa hồ sơ và thường sửa những thông tin gì? (GV bộ môn: cập nhật điểm, GVCN: các nhận xét, đánh giá cuối năm)
+ Một số mục tiêu khai thác hồ sơ đó trong năm học? (Xác định các HS yếu, tìm địa chỉ HS để liên hệ khi cần thiết, xem xét tình hình học tập của 1 HS cụ thể, so sánh tình hình học tập giữa các lớp trong tất cả các môn hoặc 1 môn cụ thể, ...
V. Dặn dò:
- Học theo SGK và vở ghi.
- Dựa vào hồ sơ lớp ở hình 1 SGK trang 4, hãy cho ví dụ về các thao tác cập nhật hồ sơ (thêm, sửa, xóa), khai thác hồ sơ (tìm kiếm, sắp xếp, thống kê, ..)
- Đọc trước phần “3. Hệ cơ sở dữ liệu”