Tiết 1, 2- Lịch sử 7
Chia sẻ bởi Trần Thị Khánh Hòa |
Ngày 10/05/2019 |
25
Chia sẻ tài liệu: Tiết 1, 2- Lịch sử 7 thuộc Lịch sử 7
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 16. 8. 2010
Ngày giảng: 18. 8. 2010( 7b)
19. 8. 2010( 7a)
Phần i
Khái quát lịch sử thế giới trung đại
Tiết 1 – Bài 1
sự hình thành và phát triển
của xã hội phong kiến ở Châu Âu
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Trình bày được về quá trình hình thành xã hội phong kiến ở châu âu.
- Hiểu KN: “ lãnh địa phong kiến” & đặc trưng nền kinh tế lãnh địa.
- Hiểu biết sơ giản về thành thị trung đại: sự ra đời, các quan hệ kinh tế, sự hình thnàh tầng lớp thị dân.
2. Kỹ năng
- Biết sử dụng bản đồ châu âu, để xác định vị trí các quốc gia phong kiến. Biết vận dụng phương pháp so sánh, đối chiếu thấy rõ sự chuyển biến từ xã hội CHNL sang xã hội phong kiến.
3. Thái độ
- Nhận thức đúng đắn về sự phát triển hợp qui luật của xã hội loài người từ xã hội CHNL sang xã hội phong kiến.
II.Chuẩn bị
1. Giáo viên: bản đồ châu âu thời phong kiến , một số tranh ảnh mô tả hoạt động trong thành thị trung đại
2. Học sinh: tranh ảnh mô tả hoạt động trong thành thị trung đại
III. Phương pháp: Nêu vấn đề,đàm thoại, trực quan...
IV. Tổ chức dạy học
1. định tổ chức( 2’): hát, KT sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ( 3’) : KT việc chuẩn bị SGK, vở ghi
3. Tổ chức các hoạt động( 35’)
Giới thiệu bài( 1’): GV chỉ trên bản đồ những nước có CĐPK ra đời sớm -> GV dẫn dắt vào bài: Đến đầu thế kỉ V các quốc gia này đang ở trong tình trạng khủng hoảng suy vong của chế độ CHNL dẫn tới sự hình thành xã hội mới ở khu vực này. đó là xã hội phong kiến. Đây là một sự tất yếu khách quan hợp với qui luật. Vậy xã hội phong kiến Châu âu được hình thành và phát triển như thế nào ? Chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung chính
Hoạt động 1: Tìm hiểu sự hình thành xã hội phong kiến ở Châu âu( 15’)
- Mục tiêu: Trình bày được về quá trình hình thành xã hội phong kiến ở châu âu.
Biết sử dụng bản đồ châu âu để xác định vị trí các quốc gia phong kiến.
Nhận thức đúng đắn về sự phát triển hợp qui luật của xã hội loài người từ xã hội CHNL sang xã hội phong kiến.
Giáo viên sử dụng bản đồ Châu Âu, chỉ trên bản đồ kết hợp với cung cấp thông tin trong sách giáo khoa về quá trình hình thành xã hội phong kiến ở Châu âu
H. Khi tràn vào lãnh thổ của ĐQ Rô- ma. Người Giéc- man đã làm gì?
(chiếm ruộng đất của chủ nô đem chia cho nhau, phong cho các tướng lĩnh, quý tộc các tước vị như: công tước, hầu tước...)
H: Những việc làm ấy có tác động như thế nào đến sự hình thành xã hội phong kiến ở Châu âu?
GV nhấn mạnh: Sự xâm nhập của người Giéc man đã có tác động rất lớn đến tình hình xã hội Rô- ma. Hình thành chế độ chính trị mới,
Ngày giảng: 18. 8. 2010( 7b)
19. 8. 2010( 7a)
Phần i
Khái quát lịch sử thế giới trung đại
Tiết 1 – Bài 1
sự hình thành và phát triển
của xã hội phong kiến ở Châu Âu
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Trình bày được về quá trình hình thành xã hội phong kiến ở châu âu.
- Hiểu KN: “ lãnh địa phong kiến” & đặc trưng nền kinh tế lãnh địa.
- Hiểu biết sơ giản về thành thị trung đại: sự ra đời, các quan hệ kinh tế, sự hình thnàh tầng lớp thị dân.
2. Kỹ năng
- Biết sử dụng bản đồ châu âu, để xác định vị trí các quốc gia phong kiến. Biết vận dụng phương pháp so sánh, đối chiếu thấy rõ sự chuyển biến từ xã hội CHNL sang xã hội phong kiến.
3. Thái độ
- Nhận thức đúng đắn về sự phát triển hợp qui luật của xã hội loài người từ xã hội CHNL sang xã hội phong kiến.
II.Chuẩn bị
1. Giáo viên: bản đồ châu âu thời phong kiến , một số tranh ảnh mô tả hoạt động trong thành thị trung đại
2. Học sinh: tranh ảnh mô tả hoạt động trong thành thị trung đại
III. Phương pháp: Nêu vấn đề,đàm thoại, trực quan...
IV. Tổ chức dạy học
1. định tổ chức( 2’): hát, KT sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ( 3’) : KT việc chuẩn bị SGK, vở ghi
3. Tổ chức các hoạt động( 35’)
Giới thiệu bài( 1’): GV chỉ trên bản đồ những nước có CĐPK ra đời sớm -> GV dẫn dắt vào bài: Đến đầu thế kỉ V các quốc gia này đang ở trong tình trạng khủng hoảng suy vong của chế độ CHNL dẫn tới sự hình thành xã hội mới ở khu vực này. đó là xã hội phong kiến. Đây là một sự tất yếu khách quan hợp với qui luật. Vậy xã hội phong kiến Châu âu được hình thành và phát triển như thế nào ? Chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung chính
Hoạt động 1: Tìm hiểu sự hình thành xã hội phong kiến ở Châu âu( 15’)
- Mục tiêu: Trình bày được về quá trình hình thành xã hội phong kiến ở châu âu.
Biết sử dụng bản đồ châu âu để xác định vị trí các quốc gia phong kiến.
Nhận thức đúng đắn về sự phát triển hợp qui luật của xã hội loài người từ xã hội CHNL sang xã hội phong kiến.
Giáo viên sử dụng bản đồ Châu Âu, chỉ trên bản đồ kết hợp với cung cấp thông tin trong sách giáo khoa về quá trình hình thành xã hội phong kiến ở Châu âu
H. Khi tràn vào lãnh thổ của ĐQ Rô- ma. Người Giéc- man đã làm gì?
(chiếm ruộng đất của chủ nô đem chia cho nhau, phong cho các tướng lĩnh, quý tộc các tước vị như: công tước, hầu tước...)
H: Những việc làm ấy có tác động như thế nào đến sự hình thành xã hội phong kiến ở Châu âu?
GV nhấn mạnh: Sự xâm nhập của người Giéc man đã có tác động rất lớn đến tình hình xã hội Rô- ma. Hình thành chế độ chính trị mới,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Khánh Hòa
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)