Tiết 1 - 2 (Lịch sử 7)

Ngày soạn: 24- 8- 2008
Tuần : 1
Tiết : 1
Bài dạy: Phần 1
KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI
Bài 1: SỰ HINH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN
CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN Ở CHÂU ÂU
( Thời sơ - Trung kì trung đại)
I) Mục tiêu:
1) Kiến thức :
- Quá trình hình thành xã hội phong kiến ở Châu Âu
- Hiểu khái niệm “ Lãnh địa phong kiến ”đặc trưng của lãnh địa phong kiến
- Nguyên nhân xuất hiện thành thị trung đại . phân biệt sự khác nhau giữa nền kinh tế lãnh địa và nền kinh tế trong thành thị trung đại
2) Kĩõ năng :
- Biết xác định vị trí các quốc gia phong kiến châu Âu trên bản đồ
- Biết vận dụng phương pháp so sánh ,đối chiếu để thấy rõ sự chuyển biến từ xã hội chiếm hữu nô lệ, sang xã hộiphong kiến
3) Thái độ :
- Thấy được sự phát triển hợp quy luật của xã hội loài người chuyển từ xã hội chiếm hữu nô lệ sang xã hộiphong kiến
II/ Chuẩn bị :
1/ Chuẩn bị của giáo viên: - Soạn giáo án, SGK+ SGV
- Bản đồ châu Âu thời phong kiến
- Tranh SGK .Tài liệu tham khảo lãnh địa phong kiến
2/ Chuẩn bị của học sinh: - Đọc và soạn bài theo câu hỏi gợi ý SGK
III/ Hoạt động dạy học:
1. Ổn định tình hình lớp : (1`) Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ : (2`) Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ học tập của học sinh và vở sách
3/ Giảng bài mới
- Giới thiệu bài : (1’)
Lịch sử xã hội loài người đã phát triển liên tục qua nhiều giai đoạn, học lịch sử lớp 6 các em đã biết được nguồn gốc và sự phát triển của loài người nói chung và dân tộc Việt Nam nói riêng trong thời kì cổ đại, lên lớp 7 chúng ta sẽ học nối tiếp một thời kì mới - Thời trung đại. Hôm nay chúng ta tìm hiểu bài
- Tiến trình tiết dạy :

Thời
gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung


13`
* Hoạt động 1: Hoàn cảnh ra đời và biến đổi của xã hộ
phong kiến châu Âu
I/ Sự hình thành xã hội phong kiến ở Châu Aâu
a/ Hoàn cảnh lịch sử:







- Cuối thế kỉ V, người Giec- man tiêu diệt các quốc gia cổ đại

+ Thành lập nhiều vương quốc mới







+ Chia ruộng đất cho nhau

b/ Biến đổi trong xã hội





- Các tầng lớp mới xuất hiện:
-Lãnh chúaphong kiến: rất giàu có và có thế lực.
-Nông nô: phụ thuộc vào lãnh chúa








( Xã hội phong kiến Châu Âu hình thành




GV: Cho HS đọc mục 1 SGK
GV: Giảng phối hợp bản đồ phong kiến châu Âu :
+ Từ thế kỉ I TCN các quốc gia cổ đại phương tây: Hi lạp, Rôma, phát triển tồn tại đến thế kỉ V thì bị người Giec-man từ phương Bắc tràn xuống xâm chiếm và tiêu diệt


H. Khi tràn vào lãnh thổ đế quốc Rô- ma người Giec man đã làm gì?











H. Những việc làm ấy làm xã hội phương Tây biến đổi như thế nào ?















GV nhạn xét, bổ sung, kết luận
GV khẳng định: Xã hội phong kiến Châu Âu đã được hình thành


HS:Đọc SGK
HS:Quan sát bản đồ









HS dựa vào SGK trình bày
- Thành lập nên nhiều vương quốc mới của họ như
+ Vương quốc của người Aêng- g lô- Xắc- xông
+ Vương quốc Phơ- răng
+ Vương quốc Tây- Gốt; Đông- Gốt ; mà sau này sẽ phát triển thành vương quốc Anh, Pháp, Tây Ban Nha, Ý (I- ta- li- a)
+ Chiếm ruộng đất của chủ Rô- ma cũ rồi chia cho nhau


* HS dựa vào SGK trả lời và giải thích theo sự hiểu biết của mình
- Bộ máy nhà nước chiếm hữu nô lệ sụp đổ
- Xuất hiện các tầng lớp mới
+ Khi chia ruộng đất, các tướng lĩnh quân sự và quí tộc được phần nhiều hơn , đồng thời họ cũng được phong