Tiết 1

Chia sẻ bởi Lê Thị Kim Cương | Ngày 10/05/2019 | 36

Chia sẻ tài liệu: Tiết 1 thuộc Lịch sử 7

Nội dung tài liệu:

Nd: / / 2011
Bài:1- Tiết : 1
Tuần: 1 PHẦN MỘT: KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI





I/ MỤC TIÊU:
a/ Kiến thức:
- Giúp HS hiểu quá trình hình thành xã hội phong kiến ở châu Aâu,cơ cấu xã hội bao gồm 2 giai cấp cơ bản :Lãnh chúa và nông nô.
-Biết khái niệm lãnh địa phong kiến và đặc trưng của nền kinh tế lãnh địa. Hiểu được thành thị trung đại khác với kinh tế lãnh địa ra sao.
b/ Kĩ năng:
- Giúp hs biết Sử dụng bản đồ châu Aâu để xác định các quốc gia phong kiến,biết vận dụng phương pháp so sánh, đối chiếu để thấy rõ sự chuyển biến từ xã hội chiếm hữu nô lệ sang xã hội phong kiến.
c/ Thái độ:
Bồi dưỡng nhận thức cho HS về sự phát triển hợp qui luật của xã hội phong kiến.
II. BỊ:
a/ Giáo viên:. Bản đồ châu Aâu
b/ Học sinh: vỡ ghi, SGK, SBT.
III/TRỌNG TÂM: hình thành xã hội phong kiến ở châu âu
IV/ TIẾN TRÌNH:
1/ Ổn định tổ chức: kiểm tra sỉ số hs
7A1: ………………………………………………
7A2: ………………………………………………
7A3: ………………………………………………
7A4: ………………………………………………
2/ Kiểm tra miệng:
(GV : Giới thiệu chương trình môn lịch sử lớp 7.
3/ Giảng bài mới:
* Giới thiệu bai Khoảng đầu thiên niên kĩ I TCN,các quốc gia cổ đại phương Tây được hình thành, đó là những quốc gia nào? (Hi Lạp và Rôma 2 quốc gia này phát triển theo chế độ chiếm hữu nô lệ, với 2 giai cấp là chủ nô và nô lệ. Đến cuối thế kỉ V TCN, xã hội chuyển sang chế độ phong kiến. Vậy quá trình hình thành từ chiếm hữu nô lệ sang chế độ phong kiến đã diễn ra như thế nào ? Chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài học hôm nay.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học

 * Hoạt động 1: cá nhân, nhóm
( Nêu và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm )
(GV sử dụng bản đồ châu Âu.
(GV Gọi 1 HS đọc SGK”Các quốc gia-----------Ý”.
? Tình hình các quốc gia cổ đại phương Tây cuối thế kĩ V?Nguyên nhân ?
(HS: Cuối thế kĩ V các quốc gia cổ đại phương Tây có nhiều biến đổi.
- Nguyên nhân: Do sự xâm lấn của người Giéc Man.
( GV giải thích về người Giéc Man :Trước đó người Giéc Man lệ thuộc vào chủ nô Rô Ma. Đến khi Rô Ma suy yếu, các bộ tộc người Giéc Man nổi dậy tràn vào lãnh thổ Rô Ma lật đổ nhà nước này sau đó lập nên các vương quốc Anh, Pháp, Tây Ban Nha, Ý.
( GV chỉ 4 quốc gia này trên bản đồ châu Âu.
? Khi tràn vào lãnh thổ Rô Ma,người Giéc Man đã làm gì ?
( HS:Họ chiếm ruộng đất của chủ nô đem chia cho những người có công và phong tước.
? Những việc làm ấy đã tác động như thế nào đến sự hình thành xã hội phong kiến ở châu âu ?
( HS : tự trả lời
? Lãnh chúa phong kiến và nông nô được hình thành từ Những tầng lớp nào của xã hội cổ đại ? (HS: Những người có chức, có ruộng trở thành lãnh chúa Phong kiến (giai cấp thống trị). Nô lệ, nông dân trở thành nông nô (giai cấp bị bị trị)
? Em hiểu như thế nào là lãnh chúa Phong kiến và nông nô ?
(HS: giải thích theo cách hiểu
(GV : giải thích cho hs nắm khái quát khái niệm “ lãnh chúa phong kiến “ và “ Nông nô “
(GV : luận 3p:
? Những việc làm nêu trên có tác động nhử thế nào đến sự hình thành xã hội phong kiến ở châu âu ?
(Hs: - góp phần làm cho bộ máy nhà nước chiếm hữu nô lệ bị sụp đổ.
- các tầng lớp mới xuất hiện : lãnh chúa và nông nô.
(GV tổng kết :sự hình thành hai giai cấp trên đánh dấu sự hình thành XH phong kiến ở Châu Aâu.
Vậy các lãnh chuá phong kiến có quyền gì và tài sản của họ ra sao ? Các em sẽ tìm hiểu qua nội dung : Lãnh địa phong kiến.
* Hoạt động 2: cá nhân
( Nêu và giải quyết vấn đề)
(GV cho HS xem H1 –SGK/4
? Dựa vào chữ in nghiêng SGK ,các em hãy miêu tả lãnh điạ phong kiến ?
*Tích hợp:Nắm được khái niệm “Lãnh địa phong kiến” để hiểu rằng LCPK đã chiếm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Thị Kim Cương
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)