Tiet 01 - GDCD 11

I. Mục tiêu bài giảng:
1. Về kiến thức:
* Học sinh cần đạt:
- Hiểu được vai trò quyết định của sản xuất của cải vật chất đối với đời sống xã hội.
- Nắm được khái niệm, các bộ phận hợp thành và vai trò của từng yếu tố cơ bản của quá trình sản xuất (sức lao động, tư liệu lao động, đối tượng lao động).
2. Về kỹ năng:
- Phân tích các khái niệm và mối quan hệ liên kết giữa những nội dung chủ yếu của bài.
- Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn, giải thích một số vấn đề thực tiễn có liên quan đến bài học.
3. Về thái độ:
- Thấy được tầm quan trọng của hoạt động sản xuất của cải vật chất.
- Biết quý trọng người lao động, xác định lao động là quyền lợi và nghĩa vụ của công dân.
II. phương pháp, phương tiện và hình thức tổ chức dạy học:
1. Phương pháp:
- Diễn giảng, nêu và giải quyết vấn đề, thuyết trình, thảo luận nhóm, luyện tập, tấn công não
2. Phương tiện:
- Giáo án, SGK, SGV, tài liệu kinh tế chính trị Mác - Lênin, Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X, văn kiện Đại hội Đảng bộ tỉnh Tuyên Quang lần thứ XIV
- Sử dụng các dụng cụ trực quan như: Sơ đồ, biểu bảng, bảng phụ, bút dạ ...
3. Hình thức tổ chức dạy học:
- Lớp bài
- Chia nhóm
III. tiến trình bài giảng:
1. Tổ chức lớp, kiểm diện:
11B1:................................... 11B6:............................. 11B11:............................................
11B2:................................... 11B7:............................. 11B12:............................................
11B3:................................... 11B8:............................. 11B13:............................................
11B4:................................... 11B9:............................. 11B14:............................................
11B5:................................... 11B10:...........................

2. Kiểm tra bài cũ:
- Không kiểm tra.

3. Bài mới:

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt


GV đặt vấn đề:
Bác Hồ đã dạy: " Không có việc gì khó
Chỉ sợ lòng không bền
Đào núi và lấp biển
Quyết chí ắt làm nên"
Trong công cuộc đổi mới hôm nay, học sinh thanh niên là sức trẻ của dân tộc, có vai trò quan trọng góp phần thúc đẩy sự phát triển nhanh sự phát triển kinh tế theo lời của Bác.
Vậy trước hết chúng ta phải hiểu được vai trò và ý nghĩa của việc phát triển kinh tế. Như vậy ta cần nắm được một số khái niệm cơ bản: Sản xuất vật chất ? Sức lao động, lao động, đối tượng lao động, tư liệu lao động ?
GV dẫn dắt:
Để hiểu được vai trò sản xuất của cải vật chất trong sự phát triển kinh tế trước ta phân tích xem:
Sản xuất của cải vật chất là gì ?
Hoạt động 1: Thảo luận nhóm
- Yêu cầu học sinh thảo luận phân tích về khái niệm sản xuất vật chất?
- Đại diện nhóm trình bày
- Đề nghị nhóm khác nhận xét, đánh giá, nếu thấy thiếu thì bổ xung theo ý kiến của nhóm mình.
=> Giáo viên kết luận
Ngoài VD GV nêu ra, yêu cầu HS lấy thêm 1 vài VD khác.
Sau khi HS lấy được 1 vài VD GV phân tích tiếp.
Trong đời sống xã hội, loài người có nhiều mặt hoạt động như kinh tế, chính trị, văn hoá, nghệ thuật, khoa học ...để tiến hành được