Tiếng Việt - Lớp 1 - Tuần 22

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
TUẦN 22
TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP
NGÀY:
Lớp: Một/
(((

I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức : Hs đọc và viết được một cách chắc chắn các, tiếng, từ có âm cuối là p
2.Kĩ năng : Đọc được câu ứng dụng
3.Thái độ : Nghe và kể lại được câu chuyện : Ngỗng và Tép
II. CHUẨN BỊ
Giáo viên : Tranh minh họa, tranh truyện kể.
Học sinh : ĐDHT, B con, VTV
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Tiết 1
1.Khởi động (1’) Hát
2.Bài cũ
3.Bài mới: (1’) ÔN TẬP
Gv gắn khung : Cô có vần gì?
a p
ap

Gv treo tranh vẽ : dựa vào tranh hãy tìm tiếng có vần ap
Ngoài vần ap tuần qua chúng ta đã học những vần nào?
Các vần này có điểm gì giống nhau?
Gv giới thiệu : Hôm nay, chúng ta sẽ ôn lại những vần này





Hoạt động 1 Ôn các vần kết thúc bằng p(10’)
Thi đua gắn các vần có âm cuối là p vào bông hoa
Tạo bảng ôn

p


p

a
ap

u
up

ă
ăp

e
ep

â
âp

ê
êp

o
op

i
ip

ô
ôp

iê
iêp

ơ
ơp

ươ
ươp

Gv chỉ B theo thứ tự và không thứ tự
*Nêu cấu tạo vần
*Vần nào có âm đôi?
-Nhận xét
Hoạt động 2: Đọc từ ngữ ứng dụng(10’)
Gv ghi : đầy ắp, đón tiếp, ấp trứng
Yêu cầu HS quan sát và nêu cách đọc
Nhận biết các vần có âm cuối là p
Gv đọc mẫu - Chỉnh sửa
Nhận xét
Hoạt động 3: tập viết(10’)
Gv giới thiệu nội dung luyện viết:đón tiếp, ấp trứng
Gv hướng dẫn viết- nêu khoảng cách, tư thế ngồi viết
Nhận xét
TIẾT2
Hoạt động 1 : Luyện đọc (5’)
Gv yêu cầu HS : Đọc Bảng ôn + Đọc từ ứng dụng
Gv treo tranh: Tranh vẽ gì ?
Giới thiệu câu ứng dụng :
GV đọc mẫu – chỉnh sửa
Tìm tiếng có vần vừa ôn
Đọc trang trái, câu ứng dụng
Nhận xét
Hoạt động 2 : Luyện viết(10’)
GV gắn chữ mẫu : đón tiếp, ấp trứng
Nêu khoảng cách giữa các chữ + tư thế ngồi viết
Gv viết mẫu + nêu quy trình, hướng dẫn viết từng dòng
Nhận xét
Hoạt động 3: Kể chyện(15’)
Gv giới thiệu tên câu chuyện + tóm lược nội dung câu chuyện : Ngỗng và Tép
Gv kể toàn bộ câu chuyện
Gv giới thiệu tranh : yêu cầu HS thảo luận nội dung tranh, đặt tên cho tranh, kể lại câu chuyện theo tranh
Ý nghĩa: Câu chuyện ca ngợi tình cảm vợ chồng biết hy sinh vì nhau
Hoạt động 4 : củng cố(5’)
Trò chơi lật tìm những cặp từ giống nhau
Nhận xét – tuyên dương
5. Tổng kết – dặn dò:( 1’)
Chuẩn bị : oa – oe
Nhận xét tiết học

Thi đua 2 đội
CN - ĐT
2 – 3 HS đọc







HS thực hiện



CN –ĐT



Đọc theo thứ tự và không thứ tự






Hs viết B
Cảnh 1 hồ nước với những cư dân của nó
Hs tìm tiếng có vần ôn
CN, ĐT











HS kể cá nhân
Hs thi đua thực hiện


Hiệu trưởng Khối trưởng Giáo viên

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
TUẦN 22
TIẾNG VIỆT
OA – OE
NGÀY:
Lớp: Một/
(((

I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức : Hs đọc và viết được oa- oe – họa sĩ – múa xoè
2.Kĩ năng: Đọc được đoạn thơ ứng dụng , nói tự nhiên theo chủ đề: Sức khoẻ là vốn quý nhất
3.Thái độ:biết giữ gìn và bảo vệ sức khỏe .
II. CHUẨN BỊ
Gv : Tranh minh họa, tranh luyện nói.
HS :Bảng con, VBT
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

TIẾT 1
1.Khởi động (1’) Hát
2.Bài cũ
3.Bài mới : (1’)
Tiết này, chúng ta học vần oa- oe
Hoạt động 1 : Dạy