TIÉNG VIỆT HỌC KÌ 2 LỚP 4

I–ĐỌC HIỂU : ( 7 đ ) QUẢ CẦU TUYẾT

Tuyết rơi ngày càng dày.
Một đám học sinh vừa ra khỏi cổng trường nắm những quả cầu bằng thứ tuyết ẩm, cứng và nặng như đá, ném vào nhau. Vỉa hè rất đông người qua lại. Bổng người ta nghe một tiếng thét to bên kia đường và thấy một cụ già đang lảo đảo, hai tay úp lấy mặt. Bên cạnh cụ, một em bé kêu : “ Cứu ông cháu với ! ”
Lập tức, mọi người từ tứ phía đổ tới. Cụ già tội nghiệp bị một quả cầu tuyết đập trúng mắt. Cụ đeo kính, kính vỡ, mảnh kính đâm vào mắt cụ. Đám học trò hoảng sợ bỏ chạy.
Đám đông vây quanh cụ già. Mấy người qua đường thét hỏi : “ Đứa nào ném ? Đứa nào ? Nói mau ! ” Người ta khám tay đám trẻ để xem có ướt vì tuyết không. Ga-rốp-phi run lẩy bẩy, mặt nhợt nhạt.
Ga-rô-nê bảo Ga-rốp-phi :
-Cậu thú nhận đi. Để một người khác bị bắt thì thật hèn nhát !
-Mình không cố ý mà ! - Ga-rốp-phi trả lời và run như tàu lá.
-Nhưng cậu vẫn phải làm bổn phận ! - Ga-rô-nê nói.
-Mình không đủ can đảm.
-Đừng sợ. Mình sẽ bảo vệ cậu. - Ga-rô-nê nói một cách quả quyết, nắm cánh tay bạn, dìu bạn đi như dìu một người bệnh.
Vừa trông thấy Ga-rốp-phi, người ta đã biết ngay chính cậu là thủ phạm. Vài người bước tới, giơ cánh tay lên. Nhưng Ga-rô-nê đã đứng chắn trước mặt bạn và nói :
-Các bác định đánh một đứa trẻ à ?
Những nắm tay đều bỏ xuống. Một người dẫn Ga-rốp-phi đến nơi người ta đã đưa cụ già bị thương vào.
Cụ già ngồi trên ghế, tay bưng kín mắt.
Ga-rốp-phi khóc òa lên và ôm hôn đôi bàn tay cụ già. Cụ quờ quạng tìm cái đầu của cậu bé biết hối hận và xoa tóc nó :
-Cháu là một cậu bé dũng cảm. Theo A-MI-XI

Câu 1 : Đám trẻ chơi trò gì ? ( M 1 ) ( 0,5 đ )
Nắm những quả cầu tuyết.
Ném những quả cầu tuyết vào người qua đường.
Ném những quả cầu tuyết vào nhau.
Ném những quả cầu tuyết vào cụ già.
Câu 2 : Ai vô tình ném quả cầu tuyết trúng cụ già ? ( M 1 ) ( 0,5 đ )
Ga-rô-nê.
Ga-rốp-phi.
Cả hai bạn Ga-rô-nê và Ga-rốp-phi.
Một người qua đường.
Câu 3 : Ai đã động viên cậu bé nhận lỗi ? ( M 2 ) ( 0,5 đ )
Những người qua đường.
Cụ già.
Cha cậu bé
Ga-rô-nê.
Câu 4 : Vì sao cụ già khen cậu bé dũng cảm ? ( M 2 ) ( 0,5 đ )
Vì cậu không sợ bị người lớn đánh.
Vì cậu biết hối hận.
Vì cậu dám nhận lỗi.
Vì cậu muốn được cụ già khen.
Câu 5: Câu “ Cháu là một cậu bé dũng cảm. ” được dùng làm gì ? ( M 3 ) ( 0,5 đ )
Để giới thiệu.
Để an ủi.
Để nêu nhận định.
Để thực hiện cả ba mục đích trên.
Câu 6 : Em hãy thay từ dũng cảm trong câu sau bằng một từ khác sao cho nghĩa của câu không thay đổi : ( M 3 ) ( 0,5 đ ) Cháu là một cậu bé dũng cảm
thay thế là :


Câu 7 : Em đóng vai Ga-rốp-phi nói lời xin lỗi với cụ già : ( M 4 ) ( 1 đ )


Câu 8 : Tìm câu kể Ai là gì ? và viết các câu đó ra. ( M 3 ) ( 1 đ )




Câu 9 : Tác dụng của dấu gạch ngang trong câu sau : ( M 4 ) ( 1 đ )
–Đừng sợ. Mình sẽ bảo vệ cậu. – Ga-rốp-phi nói một cách quả quyết.






Câu 10 : Tìm bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong câu : ( M 4 )
“ Cụ già tội nghiệp bị một quả cầu tuyết đập trúng mắt. ” ( 1 đ )


















I–ĐỌC THÀNH TIẾNG : ( 3 đ )
Học sinh bốc thăm đọc một trong bốn bài