Tich hop GD MT khoi 4

PHÒNG GD-ĐT TRẦN VĂN THỜI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH 1 KHÁNH BÌNH ĐÔNG Độc lập-Tự do-Hạnh phúc


THEO DÕI NỘI DUNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG
Năm học : 2011 – 2012

Tuần
Môn
Tên bài
Nội dung tích hợp
Ký duyệt

01
Kể chuyện
Kể chuyện sự tích hồ Ba Bể
GD khắc phục hậu quả do thiên tai gây ra lũ lụt (trực tiếp)


03
Tập đọc

Thư thăm bạn

Con người cần tích cực trồng cây gây rừng tránh phá hoại MT thiên nhiên (gián tiếp)


LTVC
MRVT : Nhân hậu – Đoàn kết
GD tính lương thiện cho HS (biết sống nhân hậu và biết đoàn kết với mọi người)(Hđ 2 trực tiếp)


Địa lí
Một số dân tộc ở Hoàng Liên Sơn
GD : Làm nhà sàn để tránh ẩm thấp và thú dữ (HĐ 2 cuối bài)


04
Địa lí

Hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liên Sơn

Người dân ở vùng núi của Hoàng Liên Sơn thích nghi và cải tạo của môi trường bằng cách trồng trọt trên đất dốc. Bộ phận(ở HĐ 3 phần nội dung trồng trọt trên đất dốc)


Tập đọc
Tre Việt Nam
Những hình ảnh đó dừa cho thấy vẽ đẹp của MT thiên nhiên vừa mang ý nghĩa sâu sắc trong cuộc sống (gián tiếp) phần 2 tìm hiểu bài


05
Đạo đức

Biết bài tỏ ý kiến (liên hệ ở hđ cuối bài)

Trẻ em có quyền được bài tỏ ý kiến về những vấn đề có liên quang trong đó những vấn đề về MT. HS cần biết bài tỏ ý của mình với cha, mẹ, với thầy, cô, với chính quyền địa phương về môi trường của GD và của lớp học về MT ở cộng đồng và địa phường.


Khoa học
Ăn nhiều rau và quả chín , sử dụng thực phẩm sạch và an toàn.
GD: Không nên dùng hóa chất vào việc trồng cây và bảo quản thức ăn nếu làm như vậy sẽ ảnh hưởng tới môi trường.
(liên hệ hđ cuối bài)


07
Kể chuyện

Lời ước dưới trăng

Ánh trăng trong câu chuyện cho ta thấy được trăng chứa đựng nèm tin, hi vọng tốt đó là giá trị của MT thiên nhiên đem lại cho cuộc sống . (Gián tiếp hđ 3 ý nghĩa câu chuyện)


Đạo đức
Tiết kiệm tiền của (tiết 1)
Đối với lứa tuổi của các em thì trong cuộc sống hằng ngày cần phải tiết kiệm những gì ? GD tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng điện nước,… trong cuộc sống hằng ngày cũng là một biện pháp BVMT và tài nguyên thiên nhiên (Bộ phận hoạt động 1)


Khoa học
Phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hóa
GD cần phải giữ gìn vệnh sinh môi trường bằng cách doạn vệ sinh chung quanh nhà, lớp học để phòng ruồi muỗi gây bệnh (bộ phận hoạt động 2)


08
Chính tả

Trung thu độc lập

GD : Tình cẩm yêu quý vẻ đẹp của thiên nhiên, đất nước . Khai thác trực tiếp ở bài mới(HĐ 1)


Khoa học
Ăn uống khi bị bệnh
Giữ vệ sinh ăn uống để phòng bệnh(liên hệ cuối bài)


Địa lí
Hoạt dộng sản xuất của người dân ở TN
Cần khai thác đất đỏ ba gian để trồng cây công nghiệp một cách hợp lí (bộ phận HĐ 4)


09
Địa lí

Hoạt dộng sản xuất của người dân ở TN


GD : Cho HS có ý thức bảo vệ nguồn nước.
GD : Ý thức bảo vệ rừng và khai thác rừng một cách hợp lí (bộ phận HĐ 4)


10
Khoa học

Tính chất của nước

GD : Bảo vệ nguồn nước (Liên hệ hoạt động cuối bài)


12
Địa lí

Đồng bằng Bắc Bộ

GD : Bảo vệ đê điều (bộ phận hoạt động 2)


Lịch sử
Chùa thời lí
Vẻ đẹp chùa , GD Ý thức trân trọng di sản văn hóa của cha ông, có thái độ, hành vi giữ gìn sự sạch sẽ cảnh quan MT (liên hệ cuối bài)


13
Khoa học

Nguyên nhân làm ô nhiễm nguồn nước

GD : Bảo vệ nguồn nước (toàn phần cuối bài)


14
Khoa học

Bảo vệ nguồn nước

GD : Bảo vệ nguồn nước (toàn phần cả bài)


Địa lí
Hoạt động sản xuất đồng bằng Bắc Bộ
GD : Trồng rau cần hạn chế tối thiểu việc sử dụng thuốc hóa học để bảo vệ môi trường
(liên hệ hoạt động 2)


15
Chính tả