Thứ 6 tuần 8
Chia sẻ bởi Huỳnh Khánh Dũng |
Ngày 08/10/2018 |
54
Chia sẻ tài liệu: thứ 6 tuần 8 thuộc Toán học 1
Nội dung tài liệu:
Thứ sáu ngày 20 tháng 10 năm 2006
Tập làm văn : LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
( Dựng đoạn mở bài , kết bài )
I / Mục đích yêu cầu :
1/ Kiến thức : Củng cố kiến thức về đoạn mở bài , đoạn kết trong bài văn tả cảnh .
2/ Kĩ năng : Biết cách viết các kiểu mở bài , kết bài cho bài văn tả cảnh .
3/ Thái độ : Yêu thích phong cảnh thiên nhiên , cảnh đẹp ở địa phương .
II / Đồ dùng dạy học :
GV : Giấy khổ lớn , bút dạ .
HS : SGK , vở BT
III / Hoạt động dạy và học :
T. g
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
04 ph
01 ph
10 ph
09 ph
14 ph
02 ph
A / Kiểm tra bài cũ : (pp kiểm tra)
Gọi 02 HS đọc đoạn văn miêu tả cảnh thiên nhiên ở địa phương .
B / Bài mới :
1 / Giới thiệu bài :
GV nêu MĐ , Y C của giờ học
2 / Hướng dẫn HS luyện tập: (pp luyện tập + TH )
*Bài tập 1 Cho HS đọc yêu cầu bài tập 1
-GV cho HS nhắc lại kiến thức đã học về 2 kiểu mở bài ( trực tiếp , gián tiếp ).
-GV cho HS đọc thầm 2 đoạn văn và chỉ rõ đoạn văn nào mở bài theo kiểu trực tiếp , kiểu gián tiếp .
-GV nhận xét và chốt lại ý đúng .
* Bài tập 2 : Cho HS đọc yêu cầu bài tập 2.
-Cho HS đọc thầm 2 đoạn văn .Nêu nhận xét 2 cách kết bài .
-GV nhận xét chốt lại ý đúng .
* Bài tập 3 :
-GV nêu yêu cầu đề bài .
-Cho HS làm bài .
-GV cho HS đọc đoạn văn .
-GV nhận xét và khen những học sinh viết đúng , viết hay .
3 / Củng cố dặn dò : -GV nhận xét tiết học .
-Ghi nhớ 2 kiểu mở bài ( trực tiếp , gián tiếp ), hai kiểu kết bài ( không mở rộng , mở rộng )trong bài văn tả cảnh.
-Viết 2 đoạn mở bài , kết bài chưa đạt để tiết sau kiểm tra .
-02 HS lần lượt đọc bài làm của nình .
-HS nghe và xác định nhiệm vụ tiết học
-1HS đọc , cả lớp đọc thầm .
-2 HS nhắc lại kiến thức về 2 kiểu mở bài .
-HS làm việc cá nhân : Đọc thầm 2 đoạn văn và suy nghĩ trả lời .
a- là kiểu mở bài trực tiếp
b - là kiểu mở bài gián tiếp
-Một số HS phát biểu , lớp nhận xét .-1HS đọc , cả lớp theo dõi SGK .
-Đọc thần 2 đoạn văn . Suy nghĩ phát biểu ý kiến .
-Lớp nhận xét .
-Cả lớp lắng nghe.
-HS làm việc cá nhân .
-1 số HS đọc đoạn mở bài , 1số đọc đoạn kết bài .
-Lớp nhận xét .
-HS lắng nghe.
Học sinh theo dõi và ghi yêu cầu vào vở
Toán : VIẾT CÁC SỐ ĐO ĐỘ DÀI DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN
I– Mục tiêu :
1/ Kiến thức Giúp HS ôn : - Bảng đơn vị đo độ dài .
- Quan hệ giữa các đơn vị đo liền kề và quan hệ giữa 1 số đơn vị đo thông dụng .
2/ Kĩ năng : - Luyện tập viết ssố đo độ dài dưới dạng số TP theo các đơn vị đo khác nhau .
3/ Thái độ : Tính kiên trì trong học tập .
II- Đồ dùng dạy học :
1 – GV : Bảng đơn vị đo độ dài kẻ sẵn ,để trống 1 số ô .
2 – HS : VBT.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :
TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1/
5/
1/
28/
5/
1– Ổn định lớp :
2– Kiểm tra bài cũ :
-Nêu cách đọc ,viết và so sánh số thập phân ?
- Nhận xét,sửa chữa .
3 – Bài mới :
a– Giới thiệu bài :
b– Hoạt động :
*HĐ 1 : Ôn lại hệ thống đơn vị đo độ dài .
-Nêu tên các đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ lớn đến bé . ( TB -Y)
Tập làm văn : LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
( Dựng đoạn mở bài , kết bài )
I / Mục đích yêu cầu :
1/ Kiến thức : Củng cố kiến thức về đoạn mở bài , đoạn kết trong bài văn tả cảnh .
2/ Kĩ năng : Biết cách viết các kiểu mở bài , kết bài cho bài văn tả cảnh .
3/ Thái độ : Yêu thích phong cảnh thiên nhiên , cảnh đẹp ở địa phương .
II / Đồ dùng dạy học :
GV : Giấy khổ lớn , bút dạ .
HS : SGK , vở BT
III / Hoạt động dạy và học :
T. g
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
04 ph
01 ph
10 ph
09 ph
14 ph
02 ph
A / Kiểm tra bài cũ : (pp kiểm tra)
Gọi 02 HS đọc đoạn văn miêu tả cảnh thiên nhiên ở địa phương .
B / Bài mới :
1 / Giới thiệu bài :
GV nêu MĐ , Y C của giờ học
2 / Hướng dẫn HS luyện tập: (pp luyện tập + TH )
*Bài tập 1 Cho HS đọc yêu cầu bài tập 1
-GV cho HS nhắc lại kiến thức đã học về 2 kiểu mở bài ( trực tiếp , gián tiếp ).
-GV cho HS đọc thầm 2 đoạn văn và chỉ rõ đoạn văn nào mở bài theo kiểu trực tiếp , kiểu gián tiếp .
-GV nhận xét và chốt lại ý đúng .
* Bài tập 2 : Cho HS đọc yêu cầu bài tập 2.
-Cho HS đọc thầm 2 đoạn văn .Nêu nhận xét 2 cách kết bài .
-GV nhận xét chốt lại ý đúng .
* Bài tập 3 :
-GV nêu yêu cầu đề bài .
-Cho HS làm bài .
-GV cho HS đọc đoạn văn .
-GV nhận xét và khen những học sinh viết đúng , viết hay .
3 / Củng cố dặn dò : -GV nhận xét tiết học .
-Ghi nhớ 2 kiểu mở bài ( trực tiếp , gián tiếp ), hai kiểu kết bài ( không mở rộng , mở rộng )trong bài văn tả cảnh.
-Viết 2 đoạn mở bài , kết bài chưa đạt để tiết sau kiểm tra .
-02 HS lần lượt đọc bài làm của nình .
-HS nghe và xác định nhiệm vụ tiết học
-1HS đọc , cả lớp đọc thầm .
-2 HS nhắc lại kiến thức về 2 kiểu mở bài .
-HS làm việc cá nhân : Đọc thầm 2 đoạn văn và suy nghĩ trả lời .
a- là kiểu mở bài trực tiếp
b - là kiểu mở bài gián tiếp
-Một số HS phát biểu , lớp nhận xét .-1HS đọc , cả lớp theo dõi SGK .
-Đọc thần 2 đoạn văn . Suy nghĩ phát biểu ý kiến .
-Lớp nhận xét .
-Cả lớp lắng nghe.
-HS làm việc cá nhân .
-1 số HS đọc đoạn mở bài , 1số đọc đoạn kết bài .
-Lớp nhận xét .
-HS lắng nghe.
Học sinh theo dõi và ghi yêu cầu vào vở
Toán : VIẾT CÁC SỐ ĐO ĐỘ DÀI DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN
I– Mục tiêu :
1/ Kiến thức Giúp HS ôn : - Bảng đơn vị đo độ dài .
- Quan hệ giữa các đơn vị đo liền kề và quan hệ giữa 1 số đơn vị đo thông dụng .
2/ Kĩ năng : - Luyện tập viết ssố đo độ dài dưới dạng số TP theo các đơn vị đo khác nhau .
3/ Thái độ : Tính kiên trì trong học tập .
II- Đồ dùng dạy học :
1 – GV : Bảng đơn vị đo độ dài kẻ sẵn ,để trống 1 số ô .
2 – HS : VBT.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :
TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1/
5/
1/
28/
5/
1– Ổn định lớp :
2– Kiểm tra bài cũ :
-Nêu cách đọc ,viết và so sánh số thập phân ?
- Nhận xét,sửa chữa .
3 – Bài mới :
a– Giới thiệu bài :
b– Hoạt động :
*HĐ 1 : Ôn lại hệ thống đơn vị đo độ dài .
-Nêu tên các đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ lớn đến bé . ( TB -Y)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Huỳnh Khánh Dũng
Dung lượng: 76,50KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)