Thứ 6 tuần 11

Thứ sáu ngày 10 tháng 11 năm 2006
Tập làm văn - tiết 22 LUYỆN TẬP LÀM ĐƠN

I / Mục đích yêu cầu :
1/ Kiến thức : Củng cố kiến thức về cách viết đơn .
2/ Kĩ năng : Viết được 1 lá đơn ( kiến nghị ) đúng thể thức ngắn gọn , rõ ràng , thể hiện đầy
đủ các nội dung cần thiết .
3/ Thái độ : Rèn tính cẩn thận trong khi viết đơn , viết đúng và trình bày đẹp , khoa học .
II / Đồ dùng dạy học :
GV : Bảng phụ kẻ sẵn mẫu đơn . HS : SGK , xem trước bài
III / Hoạt động dạy và học :
T. g
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

01



01/
15/











20/



03/
A/ Ổn định tổ chức :
B/ Kiểm tra bài cũ : (pp kiểm tra)
-GV kiểm tra việc chữa bài của học sinh .
C / Bài mới :
1 / Giới thiệu bài :
2 / Hướng dẫn viết đơn : ( pp thực hành )
-Cho HS đọc nội dung yêu cầu bài tập .
+GV : + Đọc các đề bài trong SGK .
+ Chọn 1 trong các đề bài đã đọc .
+ Dựa vào yêu cầu của đề bài em chọn để xây dựng 1 lá đơn .
-GV treo bảng phụ đã được kẻ sẵn mẫu đơn ,
- Gọi 1 HS đọc
-GV nhắc thêm học sinh cách trình bày lý do viết đơn
( trình bàt thực tế những tác động xấu đã xảy ra ) sao cho gọn , rõ , có sức thuyết phục .
3 / HS luyện tập :
-Cho HS viết đơn vào vở .
-Cho HS trình bày lá đơn . (HS : TB- Y)
-GV nhận xét nội dung và cách trình bày lá đơn .
D / Củng cố , dặn dò :
-GV nhận xét tiết học .
-Về nhà hoàn thiện lá đơn viết lại vào vở .
-Về nhà tập viết thêm vào 1 số mẫu đơn khác đã học
-Chuẩn bị bài tiết học sau : Cấu tạo của bài văn tả người .
- Hát một bài hát tập thể .

-HS lắng nghe.



1 HS đọc , cả lớp đọc thầm .





-1 HS đọc to mẫu đơn . Cả lớp quan sát mẫu đơn .
-HS lắng nghe.



-HS làm bài vào vở.
-HS lần lượt đọc đơn , lớp nhận xét .
-Lớp nhận xét .


HS lắng nghe.


-Học sinh theo dõi và ghi yêu cầu vào vở

( / Rút kinh nghiệm :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


Toán -Tiết 55 NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI MỘT SỐ TỰ NHIÊN
I– Mục tiêu :
1/ Kiến thức : -Nắm được quy tắc nhân một số thập phân với một số tự nhiên
-Bước đầu hiểu ý nghĩa của phép nhân một số thập phân với một số tự nhiên
2/ Kĩ năng : Biết cách đặt tính và tính được phép nhân một số thập phân vơí một số tự nhiên .
3/ Thái độ : Rèn tính cẩn thận trong khi tính toán .
II- Đồ dùng dạy học :
1 – GV : Bảng phụ,phiếu bài tập 2 . ; 2 – HS : VBT , SGK
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :
TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh

1/
5/



1/

14/











18/










2/

1– Ổn định lớp :
2– Kiểm tra bài cũ : (pp kiểm tra)
-Gọi 1 HS lên bảng giải bài 5 trang 55 .
- Nhận xét,sửa chữa .
3 – Bài mới :
a– Giới thiệu bài :
b– Hoạt động : (pp thực hành )
*HĐ 1 : Hình thành quy tắt nhân một số thập phân với 1 số tự nhiên .( như SGK )

+ Cho HS rút ra nhận xét cách nhân 1 số TP với 1số TN . (HS : K-G)


- GV nêu Vdụ 2 : 0,46 x 12 =?
+ Hướng dẫn HS vận dụng nhận xét để thực hiện phép nhân 0,46 x 12 .
- Nêu qui tắc nhân 1 số TP với 1 số TN .
+ Gọi vài HS nhắc lại . (HS :TB- Y)
*HĐ 2 : Thực hành : (pp luyện tập )
Bài 1 : Đặt tính rồi tính .
- Cho HS làm