Thứ 5 tuần 8
Chia sẻ bởi Huỳnh Khánh Dũng |
Ngày 08/10/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: thứ 5 tuần 8 thuộc Toán học 1
Nội dung tài liệu:
Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2006
Luyện từ và câu: - Tiết 16: LUYỆN TẬP VỀ TỪ NHIỀU NGHĨA
I.- Mục tiêu:
1/ Kiến thức : Nhận biết và phân biệt được từ nhiều nghĩa với từ đồng âm.
2/ Kĩ năng : Hiểu được các nghĩa của từ nhiều nghĩa và mối quan hệ giữa các nghĩa của từ nhiều nghĩa.
3/ Thái độ : Biết đặt câu phân biệt các nghĩa của một số từ nhiều nghĩa là tính từ.
II.- Đồ dùng dạy học: GV - Bảng phụ, phấn màu .
HS : SGK , vở BT .
III.- Các hoạt động dạy – học:
T/g
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
4’
1) Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra 2 HS, làm bài tập 3 và bài tập 4 của bài Mở rộng vốn từ : Thiên nhiên .
GV nhận xét cho điểm
-HS1 làm lại BT3
-HS2 làm làm lại BT4
1’
12’
13’
8’
2) Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
GV nêu MĐ , Y C của giờ học
b) Luyện tập: (pp luyện tập +TH)
HĐ1: -Cho HS đọc yêu cầu của bài tập 1
-GV giao việc : +Đọc lại 3 câu a, b, c
+Chỉ rõ trong các từ in đậm ở câu a, b , c, những từ nào là từ đồng âm với nhau, những từ nào là từ nhiều nghĩa.
- Cho HS làm bài
-Cho HS trình bày kết quả
-GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng
HĐ2: bài tập 2
- Cho HS đọc yêu cầu của BT2
-GV giao việc : + các em dùng viết chì gạch một gạch dưới tất cả các từ xuân trong các câu thơ , câu văn.
+ Chỉ rõ từ xuân được dùng với những nghĩa nào ?
- Cho HS làm bài
- GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng.
HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập 3 ( các bước như HĐ1)
- GV nhận xét, khen những HS đặt câu đúng, câu hay.
- HS lắng nghe.
1
HS đọc to, cả lớp đọc thầm.
-HS làm bài cá nhân,
(
- Một số HS phát biểu ý kiến
a) Chín : + từ chín trong câu 2 là từ đồng âm (Tổ em có chín HS)
(Lúa ngoài đồng đã chín -> chín có nghĩa là đã đến lúc ăn được)
(Nghĩ cho chín rồi hãy nói -> chín có nghĩa là đã nghĩ kỹ)
b) Đường: +từ đường trong câu 1 là từ đồng âm.
+ Từ đường trong câu2, 3 là từ nhiều nghĩa.
c) Vạt: + từ vạt trong câu 2 là từ đồng âm.
+ từ vạt trong câu 1 và 3 là từ nhiều nghĩa.
1HS đọc to, lớp đọc thầm
- 3HS lên bảng làm trên bảng phụ, HS còn lại làm theo cặp, dùng viết chì gạch trong sách giáo khoa
-1HS đọc to, lớp đọc thầm.
- HS làm bài cá nhân, một số HS đọc câu mình đặt
2’
3) Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà làm lại BT 3
- Chuẩn bị tiết sau : mở rôïng vốn từ : Thiên nhiên
-Học sinh theo dõi và ghi yêu cầu vào vở .
( / Rút kinh nghiệm :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Toán - Tiết 39 LUYỆN TẬP CHUNG
I– Mục tiêu :
1/ Kiến thức : - Giúp HS củng cố về : - Đọc ,viết ,so sánh các số TP .
2/ Kĩ năng : - Tính nhanh bằng cách thuận tiện hất .
3/ Thái độ : - Rèn tính cẩn thận khi viết , đọc số thập phân .
II- Đồ dùng dạy học :
1 – GV : Bảng phụ .
2 – HS : VBT.
III - Các hoạt động dạy học chủ yếu :
TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1/
5/
1/
28/
5/
1– Ổn
Luyện từ và câu: - Tiết 16: LUYỆN TẬP VỀ TỪ NHIỀU NGHĨA
I.- Mục tiêu:
1/ Kiến thức : Nhận biết và phân biệt được từ nhiều nghĩa với từ đồng âm.
2/ Kĩ năng : Hiểu được các nghĩa của từ nhiều nghĩa và mối quan hệ giữa các nghĩa của từ nhiều nghĩa.
3/ Thái độ : Biết đặt câu phân biệt các nghĩa của một số từ nhiều nghĩa là tính từ.
II.- Đồ dùng dạy học: GV - Bảng phụ, phấn màu .
HS : SGK , vở BT .
III.- Các hoạt động dạy – học:
T/g
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
4’
1) Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra 2 HS, làm bài tập 3 và bài tập 4 của bài Mở rộng vốn từ : Thiên nhiên .
GV nhận xét cho điểm
-HS1 làm lại BT3
-HS2 làm làm lại BT4
1’
12’
13’
8’
2) Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
GV nêu MĐ , Y C của giờ học
b) Luyện tập: (pp luyện tập +TH)
HĐ1: -Cho HS đọc yêu cầu của bài tập 1
-GV giao việc : +Đọc lại 3 câu a, b, c
+Chỉ rõ trong các từ in đậm ở câu a, b , c, những từ nào là từ đồng âm với nhau, những từ nào là từ nhiều nghĩa.
- Cho HS làm bài
-Cho HS trình bày kết quả
-GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng
HĐ2: bài tập 2
- Cho HS đọc yêu cầu của BT2
-GV giao việc : + các em dùng viết chì gạch một gạch dưới tất cả các từ xuân trong các câu thơ , câu văn.
+ Chỉ rõ từ xuân được dùng với những nghĩa nào ?
- Cho HS làm bài
- GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng.
HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập 3 ( các bước như HĐ1)
- GV nhận xét, khen những HS đặt câu đúng, câu hay.
- HS lắng nghe.
1
HS đọc to, cả lớp đọc thầm.
-HS làm bài cá nhân,
(
- Một số HS phát biểu ý kiến
a) Chín : + từ chín trong câu 2 là từ đồng âm (Tổ em có chín HS)
(Lúa ngoài đồng đã chín -> chín có nghĩa là đã đến lúc ăn được)
(Nghĩ cho chín rồi hãy nói -> chín có nghĩa là đã nghĩ kỹ)
b) Đường: +từ đường trong câu 1 là từ đồng âm.
+ Từ đường trong câu2, 3 là từ nhiều nghĩa.
c) Vạt: + từ vạt trong câu 2 là từ đồng âm.
+ từ vạt trong câu 1 và 3 là từ nhiều nghĩa.
1HS đọc to, lớp đọc thầm
- 3HS lên bảng làm trên bảng phụ, HS còn lại làm theo cặp, dùng viết chì gạch trong sách giáo khoa
-1HS đọc to, lớp đọc thầm.
- HS làm bài cá nhân, một số HS đọc câu mình đặt
2’
3) Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà làm lại BT 3
- Chuẩn bị tiết sau : mở rôïng vốn từ : Thiên nhiên
-Học sinh theo dõi và ghi yêu cầu vào vở .
( / Rút kinh nghiệm :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Toán - Tiết 39 LUYỆN TẬP CHUNG
I– Mục tiêu :
1/ Kiến thức : - Giúp HS củng cố về : - Đọc ,viết ,so sánh các số TP .
2/ Kĩ năng : - Tính nhanh bằng cách thuận tiện hất .
3/ Thái độ : - Rèn tính cẩn thận khi viết , đọc số thập phân .
II- Đồ dùng dạy học :
1 – GV : Bảng phụ .
2 – HS : VBT.
III - Các hoạt động dạy học chủ yếu :
TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1/
5/
1/
28/
5/
1– Ổn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Huỳnh Khánh Dũng
Dung lượng: 73,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)