Thứ 5 tuần 4

Thứ năm ngày 28 tháng 09 năm 2006
Toán : LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu :
- Kiến thức : Giúp học sinh củng cố giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ
- Kỹ năng : Học sinh biết áp dụng cách giải và giải được dạng toán liên quan đến tỉ lệ
- Thái độ : Phát triển năng lực phân tích , tổng hợp , chăm chỉ học tập
II/ Đồ dùng dạy học
GV : SGK , phấn màu
Hs : SGK , xem trước bài
III / Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
Tg
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

 5/





30/
















































5/





1/ Kiểm tra bài cũ
-Gọi học sinh lên bảng làm bài tập số 2 của tiết học trước
- Gọi HS nhắc lại cách thực hiện dạng toán liên quan đến quan đến quan hệ tỉ lệ
GV nhận xét , ghi điểm
3) Dạy học bài mới :
a) Giới thiệu bài :
GV nêu mục đích yêu cầu của bài học
b) Hướng dẫn luyện tập
Bài 1 ) Gọi HS đọc đề bài toán
Yêu cầu HS tóm tắt bài toán rồi giải bài toán theo cách “ Tìm tỉ số “

_ GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn
- GV nhận xét , ghi điểm








Bài 2 ) GV gọi HS đọc đề bài toán
GV gợi ý để HS tìm cáh giải bài toán ( Trước hết tìm số tiền thu nhập bình quân hằng tháng khi có thêm 1con ,sau đó tìm số tiền thu nhập bìmh quân hàng tháng bị giảm đi bao nhiêu ? )
GV yêu cầu HS làm bài

Tóm tắt :
3 người : 800 000 đồng
4 người : ………đồng ?







- GV chữa baiø nhận xét và cho điểm HS .
(Có thể kết hợp giáo dục dân số
Bài 3 : Gọi HS đọc đề bài toán
- GV yêu cầu HS tóm tắt bài toán rồi giải .
Tóm tắt :
10 người : 35 m
30 người ……………. m ?




- GV gọi HS chữa bà trước lớp , sau đó nhận xét và cho điểm .
5/ Củng cố dặn dò
- GV tổng kết tiết học
- Nhận xét tiết học .
- Dặn HS về nhà làm bài tập số 4 ,SGK
- Chuẩn bị bài sau : Luỵên tập chung

-1HS lên bảng làm

- Một vài HS nhắc lại cách thực thiện



Học sinh nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học

-1 HS đọc đề bài toán HS lớp đọc thầm
Tóm tắt :
3000đồng : 25 quyển
1500đồng :……quyển ?
Giải
3000đồng gấp 1500 đồng số lần là
3000 : 1500 = 2 (Lần )
Nếu mỗi quyển vở với giá 1500đồng thì mua được số vở :
25 x = 50 ( quyển )
Đáp số : 50 quyển

Học sinh trao đổi với nhau , sau đó một số em trình bày cách viết trước lớp

- 1 HS đọc , HS khác đọc thầm




- 1 HS lên bảng làm bài , HS cả lớp làm vào vở bài tập
Giải
iTổng thu nhập của gia đình đó là :
800 000 x 3 = 2400 000( đồng )
Khgi có thêm 1 người con thì bình quân thu nhập của mỗi người là :
2400 000 : 4 = 600 000 (đồng )
Như vậy bình quân thu nhập hàng tháng đã giảm là :
800 000 - 600 000 = 200 000 ( đồng )
Đáp số 200 000 đồng


- 1 HS khá độc , HS khác đọc thầm .

- 1 HS lên bảng làm , học sinh cả lớp làm vào vở bài tập ( có thể giải theo 2 cách )
Bài giải :
30 người gấp 10 người số lần là :
30 : 10 = 3 ( lần )
30 người cùng đào trong 1 ngày được số m mương là :
35 x 3 = 105 (m)
Đáp số : 105 m



-Học sinh theo dõi và ghi yêu cầu vào vở

 (/ Rút kinh nghiệm :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….








Luyện từ và câu : LUYỆN TẬP VỀ TỪ TRÁI NGHĨA

I/ Mục đíc yêu cầu :
-Kiến thức : HS biết vận dụng những hiểu biết đã có về từ trái nghĩa để làm đúng các bài tập thực hành