Thứ 5 tuần 11

Thứ năm ngày 09 tháng 11 năm 2006
Luyện từ và câu - Tiết 22 QUAN HỆ TỪ
I.- Mục tiêu:
1/ Kiến thức : Bước đầu nắm được khái niệm quan hệ từ .
2/ Kĩ năng : Nhận biết được một vài quan hệ từ ( hoặc cặp quan hệ từ) thường dùng; thấy được tác dụng của chúng trong câu hay đoạn văn; biết đặt câu với quan hệ từ cho trước.
3/ Thái độ : Biết sử dụng từ khi nói và viết .
II.- Đồ dùng dạy học: GV : SGK và bảng phụ ; HS : SGK , xem trước bài
III.- Các hoạt động dạy – học:
T/g
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1/
4’
1/ Ổn định tổ chức :
2) Kiểm tra bài cũ : (pp kiểm tra)
- Kiểm tra 2 HS . - GV nhận xét cho điểm
- Hát
- HS1 làm bài tập 1.
- HS2 làm bài tập 2 ( Đại từ xưng hô)


1’

6’




7’







17’








2) Bài mới:
a) Giới thiệu bài: GV nêu MĐ , Y C của giờ học
b) Nhận xét: (PP Thực hành )
HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập1
- Cho HS đọc yêu cầu bài tập.
- GV giao việc ( Như Y/c SGK )
- Cho HS làm bài và trình bày kết quả
- GV nhận xét và chốt lại :
HĐ2-Cho HS đọc yêu cầu bài tập 2
- GV giao việc: + Đọc lại câu a, b.
+Chỉ rõ các ý ở mỗi câu được biểu thị bằng những cặp từ nào? (K-G)
- Cho HS làm bài, Trình bày K/q – GV chốt lại.
-Ghi nhớ: H: Những từ in đậm trong các VD ở bài tâp1 dùng để làm gì? (K-G)
H: NHững từ ngữ đó được gọi tên là gì? (TB- Y)
c) Luyện tập: (pp Luyện tập )
HĐ1: -Cho HS đọc yêu cầu bài tập 1
- GV giao việc: + Tìm quan hệ từ trong câu a, b, c.
+ Nêu tác dụng của các quan hệ từ đó.
- Cho HS làm bài và Cho HS trình bày kết quả.
- GV nhận xét và chốt lại ý đúng.
HĐ2: H/d HS làm bài tập 2 ( Như bài tập 1)
HĐ3: Hướng dẫn HS làm BT3:
- GV nhận xét và khen những HS đặt câu đúng, câu hay.

- HS lắng nghe.


-1HS đọc to, cả lớp đọc thầm.
-HS làm bài cá nhân.
- Một số HS phát biểu ý kiến.
-Lớp nhận xét.
-1HS đọc to, lớp đọc thầm

-HS làm bài cá nhân.
Một số HS trình bày
Câu a: Nếu… thì ; Câu b: Tuy… nhưng
-Dùng để nối các từ ngữ trong một câu hoặc nối các câu với nhau.
-Được gọi là quan hệ từ.

-HS đọc to, lớp lắng nghe
-HS dùng bút chì gạch dưới các quan hệ từ trong SGK.-HS phát biểu ý kiến
+Câu a: Cặp quan hệ từ Vì…nên ( biểu thị quan hệ nguyên nhân- K/q.
+ Câu b: Cặp quan hệ từ Tuy …nhưng ( biểu thị quan
-Học sinh làm bài cá nhân
-Một số HS đọc câu mình đọc

4’
3) Củng cố, dặn dò:
- Em hãy nhắc lại nội dung cần ghi nhớ
-GV nhận xét tiết học.
-Yêu cầu HS về nhà làm lại bài tập vừa đặt
- Chuẩn bị bài sau : Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường

-Hai HS nhắc lại.

-Học sinh theo dõi và ghi yêu cầu vào vở

( Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Toán - Tiết 54 LUYỆN TẬP CHUNG
I– Mục tiêu :
1/ Kiến thức :Tính giá trị của biểu thức số , tìm một thành phần chưa biết của tính chất .
2/ Kĩ năng :- Kĩ năng cộng, trừ hai số thập phân.
3/ Thái độ : Vặn dụng tính chất của phép cộng , phép trừ để tính bằng cách thuận tiện nhất .
II- Đồ dùng dạy học :
1 – GV : SGK. ; 2 – HS : VBT.
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu :
TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh

1/
5/




1/

8/