Thứ 4 tuần 14

Thư tư ngày 29 tháng 11 năm 2006
Tập đọc : Tiết 28 HẠT GẠO LÀNG TA Trần Đăng Khoa
I.- Mục tiêu:
1) Kĩ năng : Đọc lưu loát bài thơ. Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng tình cảm, tha thiết.
2) Kiến thức : Hiểu ý nghĩa bài thơ : Ca ngợi những người làm nên hạt gạo thời chống Mỹ - hạt gạo được làm nên từ vị phù sa, từ nước có hương sen thơm, từ mồ hôi công sức của cha mẹ, của các bạn thiếu nhi. - Học thuộc lòng những khổ thơ em thích.
3) Thái độ: Yêu quý người lao động
II.- Đồ dùng dạy học:
-GV: Băng ghi lời bài hát Hạt gạo làng ta (nếu có) HS : SGK , xem trước bài
III.- Các hoạt động dạy – học:
T/g
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1/
4’
1)Ổn định :
2)Kiểm tra bài cũ : (pp k/tra ) Gọi HS đọc bài + TLCH
-H: Cô bé mua chuỗi ngọc lam cho ai ? Em có đủ tiền mua chuỗi ngọc không ? Chi tiết nào cho em biết điều đó ? (Y/TB)
Em nghĩ gì về những nhân vật trong câu chuyện này ? (K/G)
 Hát



HS đọc + TLCH


1’
11’






9’







9’
3) Bài mới:
a) Giới thiệu bài:– bài thơ Hạt gạo làng ta
b) Luyện đọc: (phương pháp T/hành)
HĐ1- GV(hoặc HS) đọc bài thơ
HĐ2 -Cho HS đọc khổ nối tiếp
-Luyện đọc những từ ngữ khó :phù sa, trành, quết, tiền tuyến
HĐ3 - Cho HS đọc cả bài thơ
- Cho HS đọc chú giải + giải nghĩa từ
HĐ4 - GV đọc diễn cảm một lần toàn bài.
c) Tìm hiểu bài: (phương pháp Đ/thoại + thảo luận)
* Khổ 1/ H : hạt gạo được làm nên từ những gì ?
(Y/TB)
* Khổ 2/ H : Những hình ảnh nào nói lên nỗi vất vả của người nông dân ? (K/G)
* Các khổ còn lại/
- Em hiểu câu :“Em vui em hát hạt vàng làng ta” ?
H:Tuổi nhỏ đã góp công sức như thế nào để làm ra hạt gạo ?
d) Đọc diễn cảm: (phương pháp LT)
- Đưa bảng phụ ghi khổ thơ cần luyện đọc + hướng dẫn HS đọc
- Cho HS thi đọc khổ thơ em thích.
- GV nhận xét , khen HS đọc hay.
( H: Cho biết ý nghĩa của bài thơ ?

-HS lắng nghe.


HS nối tiếp nhau đọc từng khổ (2lần)
1_2 HS đọc cả bài
- 1HS đọc chú giải, 3 HS giải nghĩa từ

- 1HS đọc to, lớp đọc thầm.
- Hạt gạo được làm nên từ sự tinh tuý của đát, của nước, của công lao con người : “có vị phù sa…”
-Lớp đọc thầm lướt
- Những hình ảnh đó là :”giọt mồ hôi sa…
- lớp đọc thầm + thảo luận
+ Hạt gạo quí hơn vàng
+ Vì hạt gạo góp phần đánh Mỹ…
- Các bạn chống hạn, bắt sâu, gánh phân..
- Nhiều HS luyện đọc diễn cảm khổ thơ
- HS thi + lớp nhận xét.
(HS nêu như mục I

2’
3) Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, cho HS hát bài Hạt gạo làng ta.
- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc + về nhà đọc trước bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo

- HS nghe

- HS nghe, ghi Yc vào vở

( / Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
Toán Tiết 68 CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN
I– Mục tiêu :
1/ Kiến thức - Nắm được cách thực hiện phép chia 1 số TN cho 1 số TP bằng cách đưa về phép chia 1 số TN
2/ Kĩ năng : Vận dụng giải các bài toán có liên quan đến chia một số tự nhiên cho 1 số TP .
3/ Thái độ : Cẩn thận trong khi làm toán
II- Đồ dùng dạy học : 1 – GV :Bảng phụ 2 – HS : VBT. Xem trước bài
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :
TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh

1/
4/




1/

15/
















16/