Thứ 4 tuần 13

Thư tư ngày 22 tháng 11 năm 2006
Tập đọc - Tiết 26 TRỒNG RỪNG NGẬP MẶN ( Theo Phan Nguyên Hồng )
I.- Mục tiêu:
1/ Kĩ năng : Đọc lưu loát toàn bài. Giọng đọc rõ ràng, mạch lạc, phù hợp với nội dung một văn bản khoa học
2/ Kiến thức : Hiểu ý chính của bài: Nguyên nhân khiến rừng ngập mặn bị tàn phá; thành tích khôi phục rừng ngập mặn những năm qua; tác dụng của rừng ngập mặn khi được phục hồi.
3/ Thái độ : GDHS biết bảo vệ rừng .
II.- Đồ dùng dạy học: GV : Bức tranh như SGK , bảng phụ ; HS : SGK , xem trước bài
III.- Các hoạt động dạy – học:
T/g
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1/
4’
1/ Ổn định lớp :
2) Kiểm tra bài cũ : (pp kiểm tra)
-Khi đi tuần rừng thay cha, bạn nhỏ đã phát hiện được điều gì ?
-Kể những việc làm của bạn nhỏ cho thấy bạn là người thông minh



- HS đọc và trả lời câu hỏi


1’
15’






9’












8’
2) Bài mới:
a) Giới thiệu bài:GV nêu Yc tiết học và ghi đề bài
b) Luyện đọc: (ppTH)
HĐ1: Gọi 1 HS đọc cả bài
HĐ2: GV chia đoạn: 3 Đoạn
- Cho HS đọc đoạn nối tiếp
-Cho HS đọc các từ ngữ khó: ngập mặn, xói lở, vững chắc, …
-Cho HS đọc chú giải, giải nghĩa từ.
HĐ4: GV đọc diễn cảm toàn bài.
c) Tìm hiểu bài: ( pp ĐT + T L)
Đoạn1:Cho HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm.
H: Nêu nguyên nhân và hậu quả của việc phá rừng ngập mặn? (TB- Y)


Đoạn2: Cho HS đọc thầm và thảo luận
H: Vì sao các tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng ngập mặn?

Đoạn3: Cho HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm.
H: Nêu tác dụng của rừng ngập mặn khi được phục hồi?
d) Đọc diễn cảm: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm
- GV đưa bảng phụ đã ghi sẵn đoạn cần luyện đọc và hướng dẫn HS đọc.
- Cho HS thi đọc diễn cảm.
- GV nhận xét và khen những HS đọc hay.
( Nguyên nhân nào ta phải bảo vệ rừng ngập mặn?

- HS lắng nghe.

- Cả lớp đọc thầm
- HS dùng bút chì đánh dấu đoạn trong SGK.
- HS nối tiếp nhau đọc đoạn
- HS luyện đọc từ.
- 1HS đọc chú giải
- Cả lớp theo dõi

-1HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm
- Chiến tranh, các quá trình quai đê, lấn biển làm đầm nuôi tôm.
- Lá chắn bảo vệ đê biển không còn nên đê điều dễ bị xói lở, bị vỡ khi có gió bão, sóng lớn.
- HS đọc thầm và thảo luận
- Vì các tỉnh này làm tốt công tác thông tin tuyên truyền để mọi người hiểu ro õtác dụng của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ đê điều.
-1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm.
-Rừng có tác dụng bảo vệ đê điều, tăng thu nhập cho người dân nhờ sản lượng thu hoạch hải sản tăng, các loài chim nước trở nên phong phú.
-HS đọc theo hướng dẫn của GV.
-HS thi đọc diễn cảm.
- Lớp nhận xét.
- HS nêu nội dung như mục 1 .

 2’
3) Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Về nhà đọc trước bài : Chuỗi ngọc lam

- HS lắng nghe .
- HS nghe, ghi Yc vào vở

Toán - Tiết 63 CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN
I– Mục tiêu :
1/ Kiến thức : Giúp HS biết cách thực hiện phép chia 1 số TP cho 1 số TN.
2/ Kĩ năng : - Bước đầu biết thực hành phép chia 1 số TP cho 1 số TN trong làm tính và giải bài toán .
3/ Thái độ : Tính cẩn thận trong khi làm toán .
II- Đồ dùng dạy học :1 – GV : Bảng phụ ; 2 – HS : VBT .
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :
TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh

1/
5/


1/

12/















21/