Thứ 4 tuần 11

Thứ tư ngày 08 tháng 11 năm 2006
Đạo đức - Tiết 11 THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ I (tiết 1)
A/ Mục tiêu :
1- Củng cố lại kiến thức các bài đã học : Em là HS lớp 5 ; Có chí thì nên ; Có trách nhiệm về việc làm của mình .
2 - Thông qua việc thực hành các em biết được vai trò và trách nhiệm của HS lớp 5 ; biết vươn lên trong cuộc sống .
3 - Biết tự rèn luyện bản thân để trở thành con ngoan trò giỏi .
B/ Đồ dùng dạy học
-GV: Phiếu bài tập , các bài tập thực hành .
- HS : Ôn lại kiến thức 3 bài đã học .
C/ Các hoạt động dạy – học :
T.g
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

5/





5/




5/





12/




3/
I/ Hoạt động khởi động
1/ ổn định tổ chức .
2/ kiểm tra bài cũ :(pp kiểm tra)
-Làm thế nào tình bạn thêm thân thiết và gắn bó?
- GV nhận xét .
3/ Giới thiệu bài :GV nêu MĐ , Y C của giờ học
II/ Hoạt động
HĐ1: HS lớp 5 cần phải có những hành động việc làm nào để xứng đáng là HS lớp 5 ?
- Cho HS thực hành kể những mẫu chuyện HS lớp 5 gương mẫu
HĐ2:
- Nêu những biểu hiện của người sống có trách nhiệm ?
- Cho HS thực hành tự đánh giá những việc làm của mình từ đầu năm học đến nay .
- Cho HS đóng vai xử lý tình huấn việc làm mình sai trái và tự giải quyết .
HĐ3 :
- Nêu những biểu hiện của người có ý chí ?
- Cho HS thực hành nêu kế hoạch thực hiện vượt qua những khó khăn của bảne thân .

III/ HĐ kết thúc
- GV chốt lại những kiến thức vừa thực hành .
- Nhận xét tiết học .
-Chuẩn bị bài sau : “KÍnh già yêu trẻ”
- Hát


- 1 HS trả lời
-HS khác theo dõi nhận xét

- HS lắng nghe

- HS trả lời .
- Các nhóm thực hành kể lại



- HS trả lời .


- HS thảo luận , tham gia đóng vai


- HS trả lời .
- HS thảo luận trả lời .



-HS lắng nghe .
- Học sinh theo dõi và ghi yêu cầu vào vở


( / Rút kinh nghiệm :
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………….



Tập đọc - Tiết 22: TIẾNG VỌNG
Nguyễn Quang Thiều
I.- Mục tiêu:
1/ Kĩ năng : - Đọc lưu lót và diễn cảm bài thơ.
-Giọng đọc vừa phải; biết ngắt nhịp thơ hợp lí trong bài thơ viết theo thể thơ tự do; biết nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
2/ Kiến thức : -Hiểu được các từ ngữ trong bài:
Hiểu nội dung : Tâm trạng ân hận , day dứt của tác giả vì sự vô tâm đã để chú chim sẻ nhỏ phải chết thê thảm .
3/ Thái độ : HS biết bảo vệ loài vật có ích.
II.- Đồ dùng dạy học:
GV -Tranh minh học bài tập đọc trong SGK. .-Bảng phụ ghi sẵn các câu thơ cần luyện đọc.
HS - SGK , chuẩn bị trước bài .
III.- Các hoạt động dạy – học:
T/g
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1/
4’
1/ Ổn định tổ chức :
1 .Kiểm tra bài cũ: (pp kiểm tra)
-HS đọc bài chuyện một khu rừng nhỏ và trả lời câu hỏi. +Em thích nhất loài cây nào ở ban công nhà bé Thu .
+ Nêi nội dung chính của bài văn
- Hát .

- 2 HS đọc và trả lời câu hỏi .
-


1’



15’




9’















7’
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: Ta thường có tâm trạng day dứt, ân hận khi mình đã vô tình trước một sự việc nào đó diễn ra mà lẽ ra ta nên làm. Đó cũng chính là tâm tâm trạng của tác giả Nguyễn Quang Thiều được thể hiện qua bài thơ Tiếng vọng.
b.Luyện đọc: (pp TQ+ TH)
HĐ1: Một HS đọc cả bài.
HĐ2: cho HS đọc nối tiếp ( 2 lượt )
-Luyện đọc từ khó: Giữ chặt, lạnh ngắt, …….
HĐ3: GV đọc mẫu .