Thứ 2 tuần 4

Chia sẻ bởi Huỳnh Khánh Dũng | Ngày 08/10/2018 | 61

Chia sẻ tài liệu: thứ 2 tuần 4 thuộc Toán học 1

Nội dung tài liệu:

Ngày giảng : Thứ 2 ngày tháng 09 năm 2006 .
Tập đọc : NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY
I/ Mục đíc yêu cầu :
-Kiến thức : + Hiểu nghĩa các từ ngữ ù : Bom nguyên tử , phóng xạ nguyên tử , truyền thuyết …
+ Hiểu nội dung bài : Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân , nói lên khát vọng sồng hoà bình của trẻ em toàn thế giới
-Kĩ năng : + Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài : ( Đọc đúng các tên người , tên đại lí nước ngoài
( Đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm, buồn ; nhấn giọng từ ngữ miêu tả hậu quả nặng nề của chiến tranh hạt n hân , khát vọng sống của côbéXa- da –cô , mơ ước hoà bình của thiếu nhi .
-Thái độ : Biết yêu hoà bình , khát vọng sống .
II/ Đồ dùng dạy học :
-GV : +Tranh minh hoạ trong SGK . Aûnh về thảm hoạ chiến tranh hạt nhân ( nếu có )
+ Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc diễn cảm .
-HS : SGK , xem trước bài
III/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
T/g
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

5/




30/



















































5/
1/ Kiểm tra bài cũ :
-Gọi 2 nhóm HS phân vai đọc vở kịch lòng dân và trả lời câu hỏi về nội dung , ý nghĩa của vở kịch .
- GV nhận xét và ghi điểm .
2) Dạy học bài mới :
3.1) Giới thiệu bài :
- GV giới thiệu chủ điểm và bài đọc .
3.2)Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài :
a) Luyện đọc :- Gọi 1 HS đọc toàn bài .
- GV phân đoạn .( 4 đoạn )
Đoạn 1 :Từ đầu ………….. Nhật Bản :
Đoạn 2 :Tiếp ……………nguyên tử .
Đoạn 3 : Khi Hi-rô- si- ma…… được 644 con
Đoạn 4 : Xúc động ……………… hoà bình
- Yêu cầu 4 HS đọc nối tiếp toàn bài
- GV ghi nhanh lên bảng các từ cần luyện đọc cho HS luỵện đọc , kết hợp GV giải nghĩa từ
- Cho HS đọc phần chú giải
-Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp
- GV đọc mẫu toàn bài .
b) Tìm hiểu bài :
- Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài , trao đổi thảo luận để tìm nội dung chính của từng đoạn .
-Gọi HS phát biểu , GV ghi nhanh lên bảng các đoạn



- GV yêu cầu HS đọc thầm 2 đoạn đầu và trả lời các câu hỏi :
+ Xa- da-cô Xa- xa – ki bị nhiễm phóng xạ
nguyên tử khi nào ?
+ Cô bé hy vọng kéo dài cuộc sống bằng cách nào ?

- GV cho HS đọc thầm phần còn lại .
+ Các bạn nhỏ làm gì để tỏ tình đoàn kết với Xa- da-cô Xa- xa – ki ?

+ Các bạn nhỏ đẫ làm gì để bày tỏ nguyện vọng hoà bình ?
,+ Nếu được đứng trên tượng đài em sẽ nói gì với Xa- da-cô Xa- xa – ki ?
- GV gợi ý HS rút ra nội dung chính của bài .
c) Hướng dẫn HS đọc diễn cảm :
- GV cho HS tìm ra giọng đọc từng đoạn .


- Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn 3
GV treo bảng phụù đoạn 3 , GV đọc mẫu
- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm
3/ Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học .
- Dặn HS về nhà học bài , soạn bài : Bài ca về trái đất .

- Nhóm 1 đọc phần 1 , nhóm 2 đọc phần 2 và trả lời câu hỏi .

- HS khác nghe và nhận xét


Học sinh nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học


- 1 HS đọc , cả lớp đọc thầm .


HS theo dõi


- 4 HS đọc nối tiếp từng đoạn (đọc 2 vòng)
- HS luyện đọc từ khó .

- 1 HS đọc chú giải , HS khác theo dõi
- HS luyện đọc theo cặp ( 2 lượt )


-2 HS ngồi cùng bàn trao đổi thảo luận .
Đoạn 1 : Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản .
Đoạn 2 : Hậu quả mà 2 quả bom đã gây ra
Đoạn 3 Khát vọng sống của
Xa- da-cô Xa- xa – ki .
Đoạn 4 : ước vọng hoà bình
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Huỳnh Khánh Dũng
Dung lượng: 89,00KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)