THPT Lý Thái Tổ thi 11-5-2018

Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Xá | Ngày 26/04/2019 | 115

Chia sẻ tài liệu: THPT Lý Thái Tổ thi 11-5-2018 thuộc Sinh học 11

Nội dung tài liệu:

SỞ GD & ĐT BẮC NINH
TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM
Năm học: 2017 - 2018
Môn: SINH HỌC LỚP 11
Ngày thi : 11/05/2018
Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề


Câu 1. ( 3.0 điểm )
1. Có thể thay đổi được tập tính ở động vật được không? Trong trường hợp nào?
2. Chức năng của hệ tuần hoàn ở sâu bọ khác với của thú ở điểm nào?
3. Khi trời rét, thấy môi tím tái, sởn gai ốc, ta vội đi tìm áo ấm mặc. Những phản ứng này thuộc loại phản xạ nào? Hãy phân tích xem có những bộ phận nào tham gia vào phản ứng tìm áo ấm mặc
Câu 2. ( 2.0 điểm )
1. Vì sao trâu, bò chỉ ăn cỏ (chứa chủ yếu xenlulôzơ, rất ít chất đạm và chất béo) mà vẫn phát triển và hoạt động bình thường?
2. Trình bày những ưu điểm của tiêu hóa ngoại bào so với tiêu hóa nội bào. Vì sao ở các động vật bậc cao tiêu hóa ngoại bào lại chiếm ưu thế?
Câu 3: (2.0 điểm )
Một chu kỳ tim ở người gồm 3 pha: pha co tâm nhĩ, pha co tâm thất, pha dãn chung. Thời gian trung bình của 1 chu kỳ tim là 0,8s và nhịp tim đo được là 75nhịp/phút. Khối lượng máu trong tim là 141,252ml vào cuối tâm trương và 78,443ml vào cuối tâm thu.
Căn cứ vào chu kỳ chuẩn của người (tỉ lệ co tâm nhĩ : co tâm thất : pha dãn chung =1: 3: 4), hãy xác định:
1. Thời gian ở mỗi pha của chu kỳ tim ở người trưởng thành.
2. Lượng máu bơm/ phút của người đó.
3. Giả sử nhịp tim trung bình của trẻ em là 120nhịp/phút thì thời gian của 1 chu kỳ tim ở trẻ em tăng hay giảm so với người lớn? Hãy xác định thời gian mỗi pha của chu kỳ tim trẻ em.
Câu 4: ( 3.0 điểm )
1.Biến thái là gì ?Thế nào là phát triển qua biến thái hoàn toàn và không hoàn toàn ở động vật? 
2. Hãy nêu đặc điểm các giai đoạn trong phát triển qua biến thái hoàn toàn.
3. Tại sao sâu bướm phá hoại cây cối, mùa màng rất ghê gớm, trong khi đó bướm trưởng thành thường không gây hại cho cây trồng?
...........Hết.........



SỞ GD & ĐT BẮC NINH
TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ

ĐÁP ÁN THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM
Năm học: 2017 - 2018
Môn: SINH HỌC LỚP 11
Ngày thi : 11/05/2018
Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề


Câu
Nội dung
Điểm

Câu


1
(3.0 đ)
1.
-Có thay đổi được trong trường hợp đó là loại tập tính học được hay tập tính hỗn hợp
- Thay đổi tập tính là thành lập các phản xạ - chuỗi phản xạ có điều kiện
- Trường hợp thay đổi tập tính: quá trình thuần hoá vật nuôi, dạy thú làm xiếc, chó trinh sát....
2.Chức năng của hệ tuần hoàn ở sâu bọ chỉ vận chuyển chất dinh dưỡng và các sản phẩm bài tiết.
- Chức năng của hệ tuần hoàn ở thú vận chuyển chất dinh dưỡng, sản phẩm bài tiết, chất khí trong hô hấp.
3. . - Môi tím tái, sởn gai ốc: Phản xạ không điều kiện
- - Đi tìm áo ấm mặc: Phản xạ có điều kiện –
Bộ phận tiếp nhận kích thích là mắt, bộ phận xứ lí thông tin và quyết định hành động là não, bộ phận thực hiện là cơ chân, tay (đi lấy áo mặc).

0,25
0,25
0,25

0,5


0.5


0,5
0,5

0.5





Câu 2
(2.0 đ)
- Tuy thức ăn ít chất nhưng lượng nhiều nên cũng đủ bù nhu cầu prôtêin cần thiết.
- Trong dạ dày của trâu, bò có một số lượng rất lớn VSV (đặc biệt trong dạ cỏ) sẽ được tiêu hóa ở dạ múi khế – nguồn cung cấp prôrtêin quan trọng cho cơ thể.
- Chúng tận dụng triệt để được nguồn nitơ trong urê.
+ Urê đi theo đường máu vào tuyến nước bọt.
+ U rê trong nước bọt lại được vi sinh vật trong dạ dày sử dụng để tổng hợp các hợp chất chứa ni tơ mà chủ yếu là prôtêin, cung cấp cho cơ thể động vật nhai
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Văn Xá
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)