Tho tham nha ba

GIÁO ÁN
LÀM QUEN VĂN HỌC
ĐỀ TÀI: Thơ “ Thăm nhà bà”
Độ tuổi: Lớp ghép 3-4 tuổi
Thời gian: 15-20 p
I.Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả
- Trẻ biết và hiểu được nội dung bài thơ
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết đọc diễn cảm bài thơ
- Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc, phát triển thính giác cho trẻ
3. Thái độ:
- Trẻ biết yêu quý, vâng lời và giúp đỡ ông bà
- Trẻ tập trung chú ý trong giờ học
II. Chuẩn bị :
1. Đồ dùng của cô:
- Tranh nội dung bài thơ
- Tranh chữ to
2. Đồ dùng của trẻ:
- Thẻ số 1 số 2
- Tranh ngôi nhà
III. Tổ chức hoạt động ;
1.Hoạt động 1:
- Cô cùng trẻ hát bài "Cháu yêu bà”
- Cô đàm thoại nội dung bài hát :
+ Chúng ta vừa hát bài hát gì?
+ Trong bài hát nói về ai?
=> Bà là người luôn yêu thương các con và chăm sóc cho các con những lúc mẹ vắng nhà. Chính vì thế các con phải biết yêu quý vâng lời bà nhé.
2. Hoạt động 2:
- Có một bạn nhỏ rất yêu thương bà của mình. Bạn đến thăm nhà bà nhưng không có bà ở nhà, bạn không về mà còn ở lại giúp bà lùa những đàn gà ngoài nắng vào mát đấy. Đó cũng chính là nội dung của bài thơ “ Thăm nhà bà” của tác giả “Như Mao” sáng tác mà hôm nay cô sẽ dạy cho lớp mình.
- Cô đọc lần 1: Diễn cảm
- Cô đọc lần 2: Kết hợp với tranh, giải thích nội dung.
=> Bài thơ nói về một bạn nhỏ đến thăm bà nhưng không có bà ở nhà nhưng bạn không về mà còn giúp bà lùa những đàn gà vào mát giúp bà.
- Cô đọc lần 3: Đọc với tranh chữ to, giải thích từ khó.
* Đàm thoai:
- Các con vừa đọc bài thơ gì?Của ai?
- Bạn nhỏ đến thăm ai?
- Bạn nhỏ thấy gì ở trước sân nhà bà?
- Khi gọi những chú gà thì đàn gà chạy thật nhanh và kêu như thế nào?
- Những chú gà mãi miết nhặt thóc ngoài sân thì bạn nhỏ đã giúp bà làm gì?
- Các con thấy bạn nhỏ có ngoan không?
- Ở nhà các con có thể làm việc gì để giúp ông bà, bố mẹ.
=> Qua bài thơ các con phải biết ngoan ngoãn vâng lời ông bà, bố mẹ. Các con còn nhỏ chưa làm được việc gì nhưng có thể vâng lời ông bà, bố mẹ đi học không khóc nhè, biết vâng lời cô giáo, không chơi ngoài nắng là đã rất ngoan.
- Cho cả lớp đọc thơ cùng cô 2 lần.
- Mời từng tổ đọc thơ
- Mời nhóm bạn trai, bạn gái đọc thơ
- Mời cá nhân đọc thơ.
3. Hoạt động 3:
*Trò chơi: Về đúng nhà
- Cách chơi: Cô sẽ cho các con chọn một thẻ số. Vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh chạy về nhà của cô thì các con phải chạy thật nhanh về ngôi nhà có thẻ số giống thẻ số các con đã chọn.
- Luật chơi: Phải chạy về đúng ngôi nhà giống với thẻ số trên tay.












GIÁO ÁN
ÂM NHẠC
ĐỀ TÀI: Nghe hát “ Ba ngọn nến lung linh”
Dạy hát “ Cả nhà thương nhau”
Trò chơi “ Đoán tên bạn hát “
Độ tuổi: Lớp ghép 3-4 tuổi
Thời gian: 15-20 p
1. Mục đích yêu cầu.
- Trẻ nhớ tên bàì hát tên tác giả
- Trẻ hát đúng giai điệu, lời ca. Thể hiện được sắc thái vui tươi qua giọng hát và nét mặt.
- Trẻ cảm nhận được giai điệu của bài hát “ Ba ngọn nến lung linh”
- Giáo dục trẻ biết yêu thương, quý trọng gia đình.
2. Chuẩn bị:
- Của cô:
+ sắc xô
+ đĩa nhạc
+ tranh nội dung bài hát
- Của trẻ:
+ Mũ chóp
3. Tiến hành:
* Hoạt động 1: Ôn định tổ chức.
Chơi trò chơi “ Mẹ yêu bé”. Đàm thoại:
- Trò chơi có tên gì?
- Trò chơi nói về ai?
- Trong gia đình của con ngoài mẹ và con thì còn có ai?
=> Trò chơi nói về tình cảm của người mẹ đối với con, mẹ xem con như những bông hoa hồng nhỏ và mẹ hôn