Thơ: Mưa

Trường mầm non tư thục Vàng Anh
Phát triển ngôn ngữ
Chủ đề : các hiện tượng tự nhiên
Đề tài : Thơ “ Mưa”
Đối tượng : 4 tuổi
Thiết kế : Lương Thị Nguyệt Linh
Mục đích
Giúp trẻ cảm nhận và hiểu bài thơ
- Trẻ nhớ tựa đề bài thơ
- Trẻ cảm nhận được nhịp điệu vần điệu của bài thơ. Từ đó hiểu được nội dung của bài thơ nói về nỗi khó khăn vất vả của Mẹ trong cơn mưa
- Phát triển ngôn ngữ, khả năng chú ý, tưởng tượng
Chuẩn bị
Bài thơ trên máy tính
Tranh thơ ( Mưa )
Máy chiều ………
Hoạt động 1
Nghe hát : Mưa rơi
Các con vừa nghe hát bài nói đến hiện tượng gì?
Bài hát nói mưa rơi cho ai ?
Mưa rơi cho loài cây gì đua mở
Cô tóm tắt nội dung bài hát
- Trao đổi với trẻ về các hiện tượng trời mưa
hình ảnh trên Máy -
Hoạt động 2
Cô đọc bài thơ
- Lần 1: Cô đọc diễn cảm trên tranh
- Lần 2: Cô đọc có hình ảnh trên máy tính
- Trong bài thơ nói về cơn mưa mùa hạ ,các con sông nước dâng đầy
- Cô diễn giải cho trẻ hiểu từ “ào ào " khi trời mưa to nên các hạt mưa lớn rơi xuống mái nhà, xuống mặt đường, cây cối hoặc chạm vào người thì nghe tiếng ào ào , cứ hạt này rơi xuống rồi đến hạt khác thì nghe tiếng ào ào cho ta thấy cơn mưa rất to .
- Lần 3: cô đọc diễn cảm + trực quan

Hoạt động 3
Trẻ đọc theo yêu cầu của cô
Cả lớp đọc, tổ đọc ,cá nhân đọc ,nhóm đọc
Đàm thoại
Các con vừa đọc bài thơ gì?
- Trong bài thơ nói đến hiện tượng gì ?
- Trong bài thơ nói đến tiếng ào ào con thấy cơn mưa có to không?
- Bạn nhỏ trong bài thơ thấy sự vất vả của ai ? vất vả như thế nào?
- Suy nghĩ của bạn nhỏ trong bài thơ như thế nào ?
Hoạt động 4
Trò chơi:đong nước
-Cô phổ biến luật chơi,cách chơi
-Nhận xét tuyên dương
Kết thúc tiết dạy ( Nghe hát cho tôi đi làm mưa)