Thơ duyên

Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu nội dung thơ Xuân Diệu
trước Cách mạng?
Thơ duyên
Xuân Diệu
I-Đọc - hiểu bài thơ:
Câu hỏi: Em hãy đọc và cho biết theo em "Thơ duyên" là bài thơ về mùa thu hay về tình
yêu đôi lứa?

???
Thơ duyên
Xuân Diệu
Chiều mộng hoà thơ trên nhánh duyên
Cây me ríu rít cặp chim chuyền.
Đổ trời xanh ngọc qua muôn lá,
Thu đến-nơi nơi động tiếng huyền.
Con đường nhỏ nhỏ gió xiêu xiêu,
Lả lả cành hoang nắng trở chiều,
Buổi ấy lòng ta nghe ý bạn ,
Lần đầu rung động nỗi thương yêu
Em bước điềm nhiên không vướng chân,
Anh đi lững đững chẳng theo gần .
Vô tâm - nhưng giữa bài thơ dịu,
Anh với em như một cặp vần.
Mây biếc về đâu bay gấp gấp,
Con cò trên ruộng cánh phân vân .
Chim nghe trời rộng giang thêm cánh,
Hoa lạnh chiều thưa sương xuống dần.
Ai hay tuy lặng bước thu êm ,
Tuy chẳng băng nhân gạ tỏ niềm.
Trông thấy chiều hôm ngơ ngẩn vậy,
Lòng anh thôi đã cưới lòng em.















Câu hỏi: Theo em "Thơ duyên" là bài thơ về
mùa thu hay về tình yêu đôi lứa?
Thơ duyên
Xuân Diệu
I- Đọc- hiểu bài thơ:
1. "Thơ duyên" trước hết là thơ về thiên nhiên
mùa thu ...

Câu hỏi:Theo em
"Thơ duyên" cho
thấy thiên nhiên
mùa thu có vẻ đẹp
như thế nào ?
Thơ duyên
Xuân Diệu
I- Đọc- hiểu bài thơ:
1. "Thơ duyên" trước hết là thơ về thiên nhiên mùa thu ...
a. Đó là thiên nhiên đẹp thơ mộng , giao hoà, tình tứ :
- Đôi chim ríu rít với nhau trên nhành me như hoà thơ
Trời đổ ánh sáng như đổ ngọc xanh xuống muôn lá
Vạn vật cùng ngân lên những thanh âm huyền diệu
- Thiên nhiên đều như làm duyên với nhau: Gió xiêu xiêu làm duyên với con đường nhỏ nhỏ ; cành lả lả làm duyên với nắng chiều...

Thơ duyên
Xuân Diệu
"Thơ duyên" trước hết là thơ về thiên nhiên
mùa thu ...
a. Đó là thiên nhiên đẹp thơ mộng , giao hoà,
tình tứ ...
Câu hỏi:Bên cạnh
thiên nhiên giao
hoà ,tình tứ ở khổ 3
còn cho thấy một
thiên nhiên thế nào? Rõ nhất là ở hình ảnh nào?

Thơ duyên
Xuân Diệu
b.Bªn c¹nh thiªn nhiªn giao hoµ t×nh tø cßn cã
thiªn nhiªn ®¬n lÎ ,v¾ng l¹nh:
- C¸nh chim c¶m thÊy thËt nhá nhoi tr­íc
bÇu trêi réng- “Chim nghe trêi réng”...
- B«ng hoa thÊy ®¬n c«i ,l¹nh lÏo khi chiÒu
bu«ng s­¬ng- “Hoa l¹nh chiÒu th­a...”
C©u hái: Em h·y lý gi¶i v× sao l¹i xuÊt hiÖn hai lo¹i thiªn nhiªn nh­ vËy trong bµi th¬?
Thơ duyên
Xuân Diệu

b.Bªn c¹nh thiªn nhiªn giao hoµ t×nh tø cßn cã
thiªn nhiªn ®¬n lÎ ,v¾ng l¹nh .Do:
 Sù c¶m nhËn thiªn nhiªn theo sù tr«i ch¶y cña
thêi gian : tõ chiÒu sang chiÒu tèi...
Xu©n DiÖu muèn qua 2 nÐt thiªn nhiªn Êy ®Ó nãi
tíi chuyÖn t×nh duyªn ®«i løa ...
*C©u hái :VËy Xu©n DiÖu ®· qua thiªn nhiªn ®Ó nãi chuyÖn t×nh yªu ®«i løa nh­ thÕ nµo?




Thơ duyên
Xuân Diệu
2. Qua thiên nhiên mùa thu để lí giải về con
đường tơ duyên trên cõi thế...
Thiên nhiên hữu tình, giao hoà đã xe kết kéo anh và em vốn "vô tâm" lại gần nhau và gắn kết như một "cặp vần"...
Còn thiên nhiên cô lẻ ,lạnh vắng càng xui khiến con người cần nơi nương tựa, cần hơi ấm, cần có
đôi ?tất yếu con người gắn kết đôi lứa với nhau...
* Câu hỏi: Qua phân tích như trên ta có thể đi đến
hiểu nhan đề "Thơ duyên" gồm mấy nét nghĩa?

Thơ duyên
Xuân Diệu
II. ý nghiã nhan đề " Thơ duyên"- cũng là chủ đề
bài thơ :
-"Thơ duyên"- là thơ về cái đẹp- cái đẹp của mùa thu.
-" Thơ duyên"-là thơ về sự gắn bó giao hoà: giữa thiên nhiên với thiên nhiên ; giữa thiên nhiên với con người ; giữa con người với con người ...
"Thơ duyên"- là thơ lý giải duyên cớ ,nguyên do
của sự nảy sinh duyên tình đôi lứa trên cõi thế...
Hướng dẫn học bài
1.Học thuộc lòng bài thơ "Thơ duyên"của XuânDiệu
2. Làm vào vở luyện viết văn:Có ý kiến cho rằng"Thơ
duyên" là bài thơ về cảnh sắc của mùa thu . Lại có ý kiến đây là bài thơ về tình yêu. Em đồng ý với ý kiến
nào ?Tại sao?
3. Soạn bài cho giờ học sắp tới theo câu hỏi trong SGK
Luyện tập đề trắc nghiệm
1.C¶m høng bµi “Th¬ duyªn” lµ (t×m ý sai):
A. Lý gi¶i ch÷ “duyªn”
B. Sù giao hoµ t­¬ng hîp tù nhiªn cña t×nh yªu ®Çu ®êi
C.ThÓ hiÖn niÒm say mª c¶nh ®Ñp thiªn nhiªn
2.Khæ 1cã h×nh ¶nh vµ ©m thanh. Chóng ®­îc cÊu tróc:
A. H×nh ¶nh - h×nh ¶nh- ©m thanh -©m thanh
B.H×nh ¶nh - ©m thanh - h×nh ¶nh - ©m thanh
C. H×nh ¶nh – ©m thanh- h×nh ¶nh – h×nh ¶nh
3 C©u th¬ “C©y me rÝu rÝt cÆp chim chuyÒn” cho phÐp
cã thÓ hiÓu:
A.Trong vßm c©y me, cÆp chim chuyÒn rÝu rÝt
B. C¶ c©y me vµ cÆp chim chuyÒn cµnh ®Òu nh­ ®ang rÝu rÝt víi nhau
C. C©y me th× rÝu rÝt , chó chim th× chuyÒn cµnh v« t­
4. Hai dßng ®Çu khæ hai:“Con ®­êng nhá nhá, giã xiªu
xiªu-L¶ l¶ cµnh hoang n¾ng trë chiÒu” (t×m ý sai)
A. Lµ sù t¨ng cÊp nång ®é yªu th­¬ng cña cña løa ®«i
thiªn nhiªn
B. Thiªn nhiªn còng thËt h÷u t×nh, gîi t×nh
C.ChØ lµ hai dßng th¬ t¶ c¶nh ®Ñp thiªn nhiªn


5.Cã ngô ngô ý g× gi÷a hai c©u th¬ nµy kh«ng?
“ C©y me rÝu rÝt cÆp chim chuyÒn”
“ Anh víi em nh­ mét cÆp vÇn”
A.Cã B. Kh«ng C. C¶ Avµ B
6. X­ng ta víi b¹n råi l¹i chuyÓn thµnh anh – em lµ
A.Kh«ng hîp l« gÝc B.Hîp l« gÝc
7. Hai c©u th¬ : “M©y biÕc vÒ ®©u bay gÊp gÊp
Con cß trªn ruéng c¸nh ph©n v©n”
A. §©y lµ hai c©u th¬ thuÇn tuý t¶ c¶nh ®ång quª
B.ThÓ hiÖn c¸i “t«i” c¸ nh©n
C. Theo Hoµi Thanh hai c©u th¬ nµy gîi nhí tíi h×nh ¶nh con cß trong th¬ Lý B¹ch
8. Khæ th¬ 3miªu t¶ buæi chiÒu muén: “M©y biÕc...”
A. Gîi mét t×nh yªu say ®¾m , r¹o rùc
B.Gîi nçi buån c« ®¬n hiu qu¹nh
C. Gîi mét nçi ®au t×nh yªu tan vì
9. Ch÷ “th«i” trong c©u th¬ “Lßng anh th«i ®· c­íi
lßng em”(t×m ý sai)
A.§· mang ý ®Þnh tæ chøc ®¸m c­íi víi em nh­ng
®µnh th«i vµ ®µnh gi÷ t×nh yªu em trong câi lßng
B. ThÓ hiÖn c¸i thÕ kh«ng c­ìng l¹i ®­îc mét sù thÓ
®· råi
C. BiÓu hiÖn ®éng th¸i cña t×nh yªu bÝ mËt ªm ®Òm.

10.Nhan ®Ò bµi “Th¬ duyªn” nÕu ®æi thµnh “Th¬ t×nh”
A. Hay vµ hîp lý h¬n
B. Kh«ng thay ®æi g× vÒ ý nghÜa
C. Kh«ng hîp lý
Hãy thư giãn trước khi luyện tập tiếp
11Thơ duyên là bài thơ viết về cái duyên giữa(tìmýsai)
A. Người với người B. Thiên nhiên với thiên nhiên
C. Người với thiên nhiên D.Thiên nhiên với anh
12. Trong bài thơ khổ thơ nào buồn nhất:
A.Khổ1 B. Khổ2 C.Khổ3 D.Khổ4
13. Trong bốn dòng ở khổ đầu , câu thơ nào gây ấn tượng mạnh có tính kết đọng chủ đề bài thơ :
Câu 1 B.Câu 2 C. Câu 3 D. Câu4
14. "Cặp chim chuyền"ở câu thơ thứ hai nếu thay bằng
"hai chim chuyền" sẽ: A. Hay hơn
B. Không thay đổi ý thơ C.ý thơ thay đổi
15. "Tiếng huyền" là âm thanh:
A. Phát lên thành tiếng
B.Vô thanh ,biểu hiện sự huyền diệu của mùa thu
C. Vừa thành tiếng vừa vô thanh
D. Có thể thay thế bằng hai chữ "lời huyền"
16.Từ "nỗi" trong câu thơ: "Lần đầu rung động nỗi
thương yêu":
A. Biểu hiện niềm hạnh phúc của đôi lứa từng gắn bó sâu nặng
B. Biểu hiện một tình yêu thuỷ chung son sắt
C.Cho thấy dù muốn hay không thì thương yêu vẫn rung động trái tim nhân vật trữ tình.


17. "Buổi ấy lòng ta nghe ý bạn"(tìm ý sai) :
A. Đây là một tâm trạng được hồi ức
B. "ý" ở đây cũng là "lòng"
C."ý" là ý nghĩ đối lập "lòng" là tình cảm
18 Trong "Thi nhân Việt Nam",Hoài Thanh viết: "Sự
bồng bột của Xuân Diệu có lẽ đã phát biểu ra một
cách đầy đủ hơn cả trong những rung động tinh vi"
Trong số các câu thơ sau ,câu nào không thật tiêu biểu khi chứng minh cho ý của Hoài Thanh:
A.Mây biếc về đâu bay gấp gấp
B. Con cò trên ruộng cánh phân vân
C. Chim nghe trời rộng giang thêm cánh


19.Cảnh trong thiên nhiên trong cả bài thơ là(tìm ý sai)
A.Thực cảnh B. Tâm cảnh
C. Cảnh trong hồi ức D.Cảnh trong hoài niệm
20. Trong tác phẩm "Con mắt thơ" nhà phê bình văn
học Đỗ Lai Thuý khi viết về Xuân Diệu đã dùng
một câu ca dao làm đề từ. Đó là câu nào:
A. Thương ai rồi lại nhớ ai
B. Non xanh nước bạc xin đừng quên nhau
C. Đi đâu mà vội mà vàng
D. Ai làm chua xót lòng này khế ơi!








Giê häc ®· hÕt chµo t¹m biÖt c¸c em
gggggggg
Các ca khúc sử dụng
Tr1:ChuyÖn t×nh l¸ diªu b«ng
Tr14:Duyªn t×nh
Tr 20:Ca dao em vµ t«i
Tr25:Hoa cau