Thơ

PHÒNG GIÁO DỤC MẦM NON HUYỆN THỐNG NHẤT
TRƯỜNG MẦM NON BÌNH LỘC





GIÁO ÁN
GIẢNG CẤP TRƯỜNG
Chủ đề: MÙA HÈ
THƠ
ĐI NẮNG






LỚP: 25 – 363
GV : Lưu Bích Hoài Thu
Năm học: 2009 - 2010


Thứ hai ngày 09 tháng 11 năm 2009
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH : Phát triển ngôn ngữ
THƠ : ĐI NẮNG

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
+ Cháu chú ý nghe cô đọc thơ cảm thụ được nhịp điệu của bài thơ,
+ Cháu phát âm rõ từ: “Soan” “ ngoan” “che , nghe”
+ Trẻ mạnh dạn đọc thơ ,biết đi nắng phải dội nón
II/CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY

Tên hoạt động
Nội dung hình thức tổ chức

Hoạt động có chủ đích
1/ Chuẩn bị:
- Trong lớp học
- Tranh :Bé tới trường:Có nhiều lớp .
Cho bé học
Vui múa ca
Cả các bạn
Cùng vui chơi
Bé yêu lắm
Trường Mầm non
- Một số hộp giấy
* Tích hợp: VĐ: bước qua vật cản
2/ Phương pháp : đàm thoại, trực quan, trò chơi
3/ Tiến trình tổ chức


Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ


a/ Mở đầu hoạt động
- Hát : Bé đi mẫu giáo
+Trường mầm non có những gì?
+Thế các con xem lớp mình có những gì nào?
+Cho trẻ bước qua vật cản
Cô có bài thơ “Bé tới trường” cô đọc cho các con nghe nhé
b/Hoạt động trọng tâm
- Cô đọc cho cháu nghe chậm rỏ diễn cảm
- Cho trẻ xem tranh (bài thơ nói về trường có nhiều lớp,có cô, có các bạn chơi rất vui)
- Cô đọc lại cho trẻ nghe lần nữa
- Các bạn cùng đọc thơ nè
- Khi cháu đọc thơ cô khuyến khích cháu đọc to rõ lời, đọc hay hơn, làm vài động tác minh họa, cô sửa sai từ “phòng” “múa ca” “trường mầm non”cho trẻ
* muốn giữ cho lớp sạch đẹp các con làm gì?
+Trò chơi: chọn lớp sạch
-Ở đây cô có chuẩn bị tranh các lớp học các con chọn tranh lớp học sạch nha.
- cho trẻ chơi
- Cho trẻ đọc lại bài thơ
- Tốp bạn trai, bạn gái đọc thơ
- Lớp đọc thơ
- Cho trẻ cùng bước qua vật cản

Lớp cùng hát
Trẻ trả lời


Lớp cùng chơi
Trẻ chú ý


Nghe cô đọc thơ

Trẻ xem tranh và trả lời cô


Nghe cô đọc thơ
Lớp,tốp đọc thơ





Trẻ trả lời


Trẻ chú ý



Lớp cùng chơi
Cá nhân,tốp,lớp đọc thơ

Lớp cùng chơi