Tho

Trò chơi: Máy bay
Phương pháp của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động trò chuyện
- Cô giới thiệu với các con hôm nay có các cô giáo đến dự giờ thăm lớp mình xem các con học có giỏi và ngoan không đấy cô cháu mình cùng thi đua một giờ học tốt để được các cô khen nhé.
- Các con cùng hát bài “ Em tập lái ôtô” và đi thăm quan mô hình ngã tư đường phố cùng cô giáo nào.
- Các con thấy trong mô hình của cô giáo có những phương tiện gì? ( Xe đạp, ôtô, xe máy…….)
- Xe đạp, ôtô, xe máy là phương tiện giao thông đường gì?
- Đúng rồi tất cả những phương tiện đi trên mặt đất gọi là phương tiện giao thông đường bộ, khi đi trên đường các con đi phía tay nào?
- Chúng mình nhớ khi ra đường phải đi phía tay phải, các con còn nhỏ khi ra đường phải có người lớn dắt, không được tự ý ra đường sẽ rất nguy hiểm, ngồi trên các phương tiện giao thông các con phải ngồi yên không được đùa nghịch trên xe.
2. Hoạt động chơi
- (Lắng nghe)2
Chẳng phải chim,mà có cánh
Chở hành khách, khắp mọi nơi
Giữa mây trời, sáng lóng lánh.
( Đố biết là gì)
- Cô có gì đây? ( Mũ máy bay)
- Đúng rồi đây là mũ máy bay dùng để chơi trò chơi đấy. Giờ trò chơi hôm nay cô sẽ cho các con chơi trò chơi : Máy bay.
- Để chơi được trò chơi này các con chú ý nghe cô hướng dẫn cách chơi nhé.
+ Cách chơi: Cô làm người điều khiển trò chơi, các con làm máy bay bay xung quanh lớp, Khi chơi hai tay dang hai bên, người nghiêng sang 2 bên, khi có hiệu lệnh thì máy bay cất cánh.
Khi có hiệu lệnh đèn vàng máy bay bay chậm
Khi có tín hiệu đèn đỏ máy bay dừng lại.
- Cô mời 2 trẻ cùng cô chơi mẫu, Giáo dục trẻ đoàn kết cùng chơi, không xô đẩy nhau.
- Cả lớp chơi, nhóm chơi, lớp chơi
- Củng cố : Hỏi trẻ tên trò chơi
- Nhận xét buổi chơi, tuyên dương động viên trẻ để trẻ hứng thú tham gia trò chơi vào những giờ chơi sau.













































Tạo hình: vẽ ôtô
- Cho trẻ bắt trước tiếng kêu các loại phương tiện giao thông
- Hỏi trẻ vừa chơi trò chơi về các loại phương tiện giao thông gì
- Trò chuyện về chủ điểm – Giáo dục
- Cho quan sát ôtô đồ chơi: Tên gọi, các phần, công dụng, màu sắc từng phần.
- Quan sát tranh mẫu: Bố cục tranh, Các phần của ôtô mẫu, cách vẽ, cách tô màu.
- Cô vẽ mẫu phân tích cách vẽ.
- Trẻ vẽ: Cô quan sát giúp trẻ thể hiện được sả