Thiết bị độ dốc của mặt phẳng nghiêng
Chia sẻ bởi Phạm Thị Thu Hằng |
Ngày 02/05/2019 |
146
Chia sẻ tài liệu: Thiết bị độ dốc của mặt phẳng nghiêng thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
50 cm
100 cm
2. Ý NGHĨA KHOA HỌC – THỰC TIỄN
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Từ thực tế cuộc sống và qua các phương tiện thông tin đại chúng, chúng em nhận thấy những kiến thức đã học có thể vận dụng rất hiệu quả và thiết thực trong cuộc sống.
3. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU
4. PHƯƠNG PHÁP
Trong ngành trác địa để xác định độ phẳng, độ nghiêng, độ dốc trong thi công và xây dựng, hay để xác định góc để làm khuôn, đóng khung trong thiết kế nội thất, hay để đo độ dốc của triền đê ngăn lũ....
- Qua nội dung học tập, nghiên cứu giúp học sinh chúng em hiểu sâu hơn về kiến thức lý thuyết - ứng dụng trong thực tế. Phát triển tư duy, kỹ năng lý thuyết gắn với thực hành.
- Tận dụng vật liệu cũ giá thành sản phẩm rẻ.
- Phương pháp quan sát.
- Phương pháp xin ý kiến.
- Phương pháp thiết kế thiết bị.
- Phương pháp thực nghiệm.
Bên trái
PHÒNG GD-ĐT VIỆT TRÌ
TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG
ĐỀ TÀI DỰ THI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
“Thiết bị đo độ dốc của mặt phẳng nghiêng”
Nhóm tác giả:Trần Xuân Bách - Phan Mai Anh - Lớp 9B
Giáo viên hướng dẫn: Ngọc Thị Vân Anh
QUY TRÌNH NGHIÊN CỨU
XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ
XÁC ĐỊNH YÊU CẦU
LỰA CHỌN GIẢI PHÁP
HOÀN THIỆN
ỨNG DỤNG
ĐÁNH GIÁ
QUY TRÌNH ỨNG DỤNG
Chúng em mong muốn sự chú ý lắng nghe, sự nhận xét đánh giá bổ sung ý kiến của các thầy, cô để sản phẩm của chúng em được hoàn thiện hơn.
Xin trân trọng cảm ơn!
Rộng : 100 cm
100 cm
Cao: 150 cm
1. Ở giữa
HƯỚNG PHÁT TRIỂN
KẾT QuẢ
ĐiỂM MỚI CỦA ĐỀ TÀI
ĐỀ XUẤT KIẾN NGHỊ
- Phổ biến rộng rãi hơn trong thực tế xây dựng đo đạc, thiết kế nội thất…
- Thiết bị lắp đặt đo độ dốc gắn trên các phương tiện khi di chuyển: Gắn trên ô tô, xe máy, xe lăn…
- Rất mong nhà trường tạo điều kiện hỗ trợ kinh phí, cơ sở vật chất để chúng em thực hiện đề tài.
- Phòng GD &ĐT tổ chức thường xuyên các cuộc thi khoa học để chúng em có sân chơi bổ ích, sáng tạo.
Sử dụng thuận tiện, chính xác, mang lại hiệu quả cao và rất thiết thực.
Sản phẩm là thiết bị có tính ứng dụng cao, trong thực tế, đặc biệt sử dụng trong các giờ thực hành ở trường học.
Thiết kế đơn giản, tiện dụng, dễ dàng di chuyển, dễ dàng tháo lắp, không đòi hỏi kỹ thuật tinh xảo, mang lại kết quả chính xác...mang lại tiện ích cho người sử dụng.
50 cm
100 cm
Bên phải
100 cm
2. Ý NGHĨA KHOA HỌC – THỰC TIỄN
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Từ thực tế cuộc sống và qua các phương tiện thông tin đại chúng, chúng em nhận thấy những kiến thức đã học có thể vận dụng rất hiệu quả và thiết thực trong cuộc sống.
3. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU
4. PHƯƠNG PHÁP
Trong ngành trác địa để xác định độ phẳng, độ nghiêng, độ dốc trong thi công và xây dựng, hay để xác định góc để làm khuôn, đóng khung trong thiết kế nội thất, hay để đo độ dốc của triền đê ngăn lũ....
- Qua nội dung học tập, nghiên cứu giúp học sinh chúng em hiểu sâu hơn về kiến thức lý thuyết - ứng dụng trong thực tế. Phát triển tư duy, kỹ năng lý thuyết gắn với thực hành.
- Tận dụng vật liệu cũ giá thành sản phẩm rẻ.
- Phương pháp quan sát.
- Phương pháp xin ý kiến.
- Phương pháp thiết kế thiết bị.
- Phương pháp thực nghiệm.
Bên trái
PHÒNG GD-ĐT VIỆT TRÌ
TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG
ĐỀ TÀI DỰ THI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
“Thiết bị đo độ dốc của mặt phẳng nghiêng”
Nhóm tác giả:Trần Xuân Bách - Phan Mai Anh - Lớp 9B
Giáo viên hướng dẫn: Ngọc Thị Vân Anh
QUY TRÌNH NGHIÊN CỨU
XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ
XÁC ĐỊNH YÊU CẦU
LỰA CHỌN GIẢI PHÁP
HOÀN THIỆN
ỨNG DỤNG
ĐÁNH GIÁ
QUY TRÌNH ỨNG DỤNG
Chúng em mong muốn sự chú ý lắng nghe, sự nhận xét đánh giá bổ sung ý kiến của các thầy, cô để sản phẩm của chúng em được hoàn thiện hơn.
Xin trân trọng cảm ơn!
Rộng : 100 cm
100 cm
Cao: 150 cm
1. Ở giữa
HƯỚNG PHÁT TRIỂN
KẾT QuẢ
ĐiỂM MỚI CỦA ĐỀ TÀI
ĐỀ XUẤT KIẾN NGHỊ
- Phổ biến rộng rãi hơn trong thực tế xây dựng đo đạc, thiết kế nội thất…
- Thiết bị lắp đặt đo độ dốc gắn trên các phương tiện khi di chuyển: Gắn trên ô tô, xe máy, xe lăn…
- Rất mong nhà trường tạo điều kiện hỗ trợ kinh phí, cơ sở vật chất để chúng em thực hiện đề tài.
- Phòng GD &ĐT tổ chức thường xuyên các cuộc thi khoa học để chúng em có sân chơi bổ ích, sáng tạo.
Sử dụng thuận tiện, chính xác, mang lại hiệu quả cao và rất thiết thực.
Sản phẩm là thiết bị có tính ứng dụng cao, trong thực tế, đặc biệt sử dụng trong các giờ thực hành ở trường học.
Thiết kế đơn giản, tiện dụng, dễ dàng di chuyển, dễ dàng tháo lắp, không đòi hỏi kỹ thuật tinh xảo, mang lại kết quả chính xác...mang lại tiện ích cho người sử dụng.
50 cm
100 cm
Bên phải
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Thu Hằng
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)