Thi thiết kế bài giảng e.Learning
Chia sẻ bởi Lê Thị Ngọc Anh |
Ngày 03/05/2019 |
51
Chia sẻ tài liệu: Thi thiết kế bài giảng e.Learning thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CUỘC THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐỊÊN TỬ e-Learning
BÀI GIẢNG
LÀM QUEN CHỮ VIẾT
ĐỀ TÀI: LÀM QUEN CHỮ
h,k
Giáo viên: Lê Thị Minh Nguyệt
[email protected]
TRƯỜNG MẦM NON 4
TP ĐÀ LẠT
THÁNG 4/2010
Chương trình Chăm sóc giáo dục trẻ 5 – 6 tuổi
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
2
* Kiến thức:
Trẻ nhận biết tên các con vật sống trong rừng
Trẻ nhận biết được chữ cái h, k
* Kỹ năng:
Rèn luyện ngôn ngữ và phát âm chính xác chữ cái h, k.
Trẻ biết so sánh chữ h, k
Rèn tính nhanh nhẹn cho trẻ trong khi chơi .
* Giáo dục:
Giáo dục trẻ yêu thích và bảo vệ các loại động vật trong vườn bách thú
2
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
3
Thiết kế nội dung câu chuyện “Những người bạn”, một số hình ảnh, băng từ chủ đề “Động vật sống trong rừng”
Thẻ chữ h, k , mỗi trẻ 1 lô tô theo chủ đề
Nét chữ rời để trẻ ghép chữ cái h , k
Một số hình ảnh về con vật trong rừng có
băng từ kèm theo
Tranh ảnh có băng từ chứa chữ cái h , k
Chương trình Happykid trò chơi: tìm chữ h, k trong tên động vật.
CHUẨN BỊ
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
4
Hoạt động trọng tâm
Tiến
Trình
Hoạt
Động
Mở đầu hoạt động
Hoạt động kết thúc
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
5
1/ Mở đầu hoạt động
Ổn định dẫn dắt :
Hát “Lạc vào rừng xanh”.
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
6
Gợi ý trẻ đến xem đoạn phim…
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
7
PROJECTING
Những người bạn vui tính
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
8
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
9
Trò chuyện về đoạn phim vừa xem:
Những con vật này sống ở đâu?
Con thường thấy chúng ở nơi nào?
Tên của chúng.
Giáo dục trẻ giữ khoảng cách an toàn khi đi tham quan vườn bách thú.
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
10
2.1/ Làm quen chữ h , k – phát âm.
a) Làm quen chữ h
Trẻ ngồi quanh cô, cô liên hệ đoạn phim trên, hỏi tên con vật, kết hợp cho trẻ xem tranh “con hổ”
Cô giới thiệu:
+ “thanh ngang” trong từ “con”.
+“thanh hỏi” trong từ “hổ”
Trẻ đọc tranh, đọc từ “ con hổ”
Tìm và phát âm chữ đã học “c , o , n , ô”
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
11
Đọc tranh, đọc từ. Tìm chữ đã học và phát âm
o
n
h
ổ
c
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
12
h
Cô giới thiệu chữ :
Cho trẻ phát âm (Cả lớp, tổ, nhóm, nhiều cá nhân)
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
13
Cô gợi ý trẻ nhận xét và nêu nét chữ rời
Chữ h gồm một nét xổ thẳng
và một nét móc bên phải
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
14
Cô phân tích chữ H in hoa, h in thường chữ viết thường
h
H
Cho cả lớp phát âm lại
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
15
-Trẻ đọc bài vè kết hợp đi về chỗ ngồi, dùng nét chữ rời ghép chữ h.
Nghe vẽ nghe ve nghe vè bé đọc.
Trèo cây thoăn thoắt là chú khỉ con.
Hay nhảy lon xon là bạn thỏ trắng.
Cái vòi lúc lắc là bác voi to.
Gầm gừ to nhỏ là ông hổ vằn.
Hổ vằn cái mà hổ vằn
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
16
Trẻ thực hiện ghép chữ h bằng nét rời.
Cô theo dõi, nhắc nhỡ trẻ thực hiện đúng kết hợp chỉ tay vào và phát âm : “h”
Trẻ phát âm, tìm chữ h trong lô tô của trẻ.
Hát bài: “Con khỉ” làm động tác minh họa
Chuyển hoạt động: Làm quen chữ “k”
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
17
b) Làm quen chữ k
Cô gợi hỏi tiếp, cho trẻ xem tranh “con khỉ”
Cô giới thiệu:
+ “thanh ngang” trong từ “con”.
+ “thanh hỏi” trong từ “khỉ”
Trẻ đọc tranh, đọc từ “ con khỉ”
Tìm và phát âm chữ đã học “c , o , n , i )
Đọc chữ mới học “h”
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
18
Trẻ đọc tranh, đọc từ “ con khỉ” Tìm chữ đã học, chữ mới học và phát âm
c
o
n
k
h
ỉ
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
19
k
Cô giới thiệu chữ mới
Cho trẻ phát âm (Cả lớp, tổ, nhóm, nhiều cá nhân)
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
20
Cô gợi ý trẻ nhận xét chữ “k” và nêu nét chữ rời
Chữ k gồm một nét xổ thẳng
và hai nét xiên bên phải
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
21
Cô phân tích chữ K in hoa, k in thường, chữ viết thường
K
k
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
22
h
k
Cho trẻ phát âm lại
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
23
Trẻ thực hiện ghép chữ k bằng nét rời.
Cô theo dõi, nhắc nhỡ trẻ thực hiện đúng kết hợp chỉ tay vào và phát âm : “k”
Trẻ phát âm, tìm chữ k trong lô tô của trẻ.
Hát bài: “Con khỉ” làm động tác minh họa
Chuyển hoạt động: So sánh sự giống nhau và khác giữa hai chữ h , k
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
24
2.2/ So sánh: Giống nhau
h
k
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
25
Khác nhau
Chữ k có hai nét xiên bên phải
Chữ h có một nét móc bên phải
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
26
Hỏi trẻ âm h, âm k có trong tên con vật nào:(Cô gợi ý)
+ Con hươu, con heo rừng, con hoẵng, họa mi, con hổ, con hà mã…
+ Chim gõ kiến, kỳ nhông, tắc kè, con kiến, con kền kền…
Chuyển hoạt động: cô giới thiệu trò chơi “Chọn tên con vật có chữ cái h, k bỏ vào quả trứng trong ngôi nhà Happykid”
Trẻ vào máy thực hiện theo nhóm, cô theo dõi nhắc nhỡ.
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
27
Bé hãy chọn con vật có tên bắt đầu bằng chữ cái h, k để bỏ vào quả trứng có chữ cái tương ứng nhé!
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
28
Trò chơi: Phân loại lô tô con vật có chữ cái h , k bỏ vào hộp tương ứng
Trẻ hoạt động theo nhóm.
Cô nhận xét kết quả chơi theo nhóm.
h
k
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
29
Ghép chữ cái còn thiếu trong băng từ.
Gợi ý trẻ đặt tên cho đội: đội khỉ con, đội hổ vằn, đội thỏ rừng (hoặc theo ý trẻ)
Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi.
Cho trẻ lần lượt chạy lên quan sát và gắn chữ cái còn thiếu trong băng từ, các bạn trong đội động viên, cổ vũ bạn.
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
30
c
o
n
t
h
ỏ
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
31
h
e
o
r
ừ
n
g
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
32
h
u
c
a
o
c
ổ
ư
ơ
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
33
h
i
m
g
õ
k
c
i
ế
n
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
34
k
ỳ
n
h
ô
n
g
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
35
Kết thúc, cô cùng trẻ nhận xét kết quả ba đội,
động viên tuyên dương kịp thời.
Hát bài ‘Lạc vào rừng xanh’
Kết thúc tiết học cùng trẻ đi nhẹ nhàng ra sân.
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
36
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô đã quan tâm theo dõi.
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
37
Tài liệu và website tham khảo:
. Chương trình Chăm sóc giáo dục trẻ 5 – 6 tuổi
.Thư vịện trực tuyến VIOLET
. http://www.socnhi.com/raptivi/xem-phim/118756/
. http://meo.mamnon.com
. http://www.thegioituoitho.com
. http://edu.net.vn/default.aspx
. http://cit.ier.edu.vn/phan-mem-day-va-hoc
. http://www.thongtincongnghe.com/article/7454
. http://goldhung.wordpress.com/powerpoint/chen-video
-clip-bai-hat-vao slide-powerpoint/
. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ e www.mamnon.com
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CUỘC THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐỊÊN TỬ e-Learning
BÀI GIẢNG
LÀM QUEN CHỮ VIẾT
ĐỀ TÀI: LÀM QUEN CHỮ
h,k
Giáo viên: Lê Thị Minh Nguyệt
[email protected]
TRƯỜNG MẦM NON 4
TP ĐÀ LẠT
THÁNG 4/2010
Chương trình Chăm sóc giáo dục trẻ 5 – 6 tuổi
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
2
* Kiến thức:
Trẻ nhận biết tên các con vật sống trong rừng
Trẻ nhận biết được chữ cái h, k
* Kỹ năng:
Rèn luyện ngôn ngữ và phát âm chính xác chữ cái h, k.
Trẻ biết so sánh chữ h, k
Rèn tính nhanh nhẹn cho trẻ trong khi chơi .
* Giáo dục:
Giáo dục trẻ yêu thích và bảo vệ các loại động vật trong vườn bách thú
2
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
3
Thiết kế nội dung câu chuyện “Những người bạn”, một số hình ảnh, băng từ chủ đề “Động vật sống trong rừng”
Thẻ chữ h, k , mỗi trẻ 1 lô tô theo chủ đề
Nét chữ rời để trẻ ghép chữ cái h , k
Một số hình ảnh về con vật trong rừng có
băng từ kèm theo
Tranh ảnh có băng từ chứa chữ cái h , k
Chương trình Happykid trò chơi: tìm chữ h, k trong tên động vật.
CHUẨN BỊ
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
4
Hoạt động trọng tâm
Tiến
Trình
Hoạt
Động
Mở đầu hoạt động
Hoạt động kết thúc
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
5
1/ Mở đầu hoạt động
Ổn định dẫn dắt :
Hát “Lạc vào rừng xanh”.
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
6
Gợi ý trẻ đến xem đoạn phim…
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
7
PROJECTING
Những người bạn vui tính
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
8
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
9
Trò chuyện về đoạn phim vừa xem:
Những con vật này sống ở đâu?
Con thường thấy chúng ở nơi nào?
Tên của chúng.
Giáo dục trẻ giữ khoảng cách an toàn khi đi tham quan vườn bách thú.
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
10
2.1/ Làm quen chữ h , k – phát âm.
a) Làm quen chữ h
Trẻ ngồi quanh cô, cô liên hệ đoạn phim trên, hỏi tên con vật, kết hợp cho trẻ xem tranh “con hổ”
Cô giới thiệu:
+ “thanh ngang” trong từ “con”.
+“thanh hỏi” trong từ “hổ”
Trẻ đọc tranh, đọc từ “ con hổ”
Tìm và phát âm chữ đã học “c , o , n , ô”
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
11
Đọc tranh, đọc từ. Tìm chữ đã học và phát âm
o
n
h
ổ
c
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
12
h
Cô giới thiệu chữ :
Cho trẻ phát âm (Cả lớp, tổ, nhóm, nhiều cá nhân)
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
13
Cô gợi ý trẻ nhận xét và nêu nét chữ rời
Chữ h gồm một nét xổ thẳng
và một nét móc bên phải
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
14
Cô phân tích chữ H in hoa, h in thường chữ viết thường
h
H
Cho cả lớp phát âm lại
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
15
-Trẻ đọc bài vè kết hợp đi về chỗ ngồi, dùng nét chữ rời ghép chữ h.
Nghe vẽ nghe ve nghe vè bé đọc.
Trèo cây thoăn thoắt là chú khỉ con.
Hay nhảy lon xon là bạn thỏ trắng.
Cái vòi lúc lắc là bác voi to.
Gầm gừ to nhỏ là ông hổ vằn.
Hổ vằn cái mà hổ vằn
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
16
Trẻ thực hiện ghép chữ h bằng nét rời.
Cô theo dõi, nhắc nhỡ trẻ thực hiện đúng kết hợp chỉ tay vào và phát âm : “h”
Trẻ phát âm, tìm chữ h trong lô tô của trẻ.
Hát bài: “Con khỉ” làm động tác minh họa
Chuyển hoạt động: Làm quen chữ “k”
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
17
b) Làm quen chữ k
Cô gợi hỏi tiếp, cho trẻ xem tranh “con khỉ”
Cô giới thiệu:
+ “thanh ngang” trong từ “con”.
+ “thanh hỏi” trong từ “khỉ”
Trẻ đọc tranh, đọc từ “ con khỉ”
Tìm và phát âm chữ đã học “c , o , n , i )
Đọc chữ mới học “h”
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
18
Trẻ đọc tranh, đọc từ “ con khỉ” Tìm chữ đã học, chữ mới học và phát âm
c
o
n
k
h
ỉ
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
19
k
Cô giới thiệu chữ mới
Cho trẻ phát âm (Cả lớp, tổ, nhóm, nhiều cá nhân)
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
20
Cô gợi ý trẻ nhận xét chữ “k” và nêu nét chữ rời
Chữ k gồm một nét xổ thẳng
và hai nét xiên bên phải
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
21
Cô phân tích chữ K in hoa, k in thường, chữ viết thường
K
k
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
22
h
k
Cho trẻ phát âm lại
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
23
Trẻ thực hiện ghép chữ k bằng nét rời.
Cô theo dõi, nhắc nhỡ trẻ thực hiện đúng kết hợp chỉ tay vào và phát âm : “k”
Trẻ phát âm, tìm chữ k trong lô tô của trẻ.
Hát bài: “Con khỉ” làm động tác minh họa
Chuyển hoạt động: So sánh sự giống nhau và khác giữa hai chữ h , k
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
24
2.2/ So sánh: Giống nhau
h
k
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
25
Khác nhau
Chữ k có hai nét xiên bên phải
Chữ h có một nét móc bên phải
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
26
Hỏi trẻ âm h, âm k có trong tên con vật nào:(Cô gợi ý)
+ Con hươu, con heo rừng, con hoẵng, họa mi, con hổ, con hà mã…
+ Chim gõ kiến, kỳ nhông, tắc kè, con kiến, con kền kền…
Chuyển hoạt động: cô giới thiệu trò chơi “Chọn tên con vật có chữ cái h, k bỏ vào quả trứng trong ngôi nhà Happykid”
Trẻ vào máy thực hiện theo nhóm, cô theo dõi nhắc nhỡ.
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
27
Bé hãy chọn con vật có tên bắt đầu bằng chữ cái h, k để bỏ vào quả trứng có chữ cái tương ứng nhé!
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
28
Trò chơi: Phân loại lô tô con vật có chữ cái h , k bỏ vào hộp tương ứng
Trẻ hoạt động theo nhóm.
Cô nhận xét kết quả chơi theo nhóm.
h
k
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
29
Ghép chữ cái còn thiếu trong băng từ.
Gợi ý trẻ đặt tên cho đội: đội khỉ con, đội hổ vằn, đội thỏ rừng (hoặc theo ý trẻ)
Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi.
Cho trẻ lần lượt chạy lên quan sát và gắn chữ cái còn thiếu trong băng từ, các bạn trong đội động viên, cổ vũ bạn.
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
30
c
o
n
t
h
ỏ
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
31
h
e
o
r
ừ
n
g
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
32
h
u
c
a
o
c
ổ
ư
ơ
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
33
h
i
m
g
õ
k
c
i
ế
n
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
34
k
ỳ
n
h
ô
n
g
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
35
Kết thúc, cô cùng trẻ nhận xét kết quả ba đội,
động viên tuyên dương kịp thời.
Hát bài ‘Lạc vào rừng xanh’
Kết thúc tiết học cùng trẻ đi nhẹ nhàng ra sân.
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
36
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô đã quan tâm theo dõi.
LQCV: h.k
Lê Thị Minh Nguyệt-MN 4-Đà Lạt
37
Tài liệu và website tham khảo:
. Chương trình Chăm sóc giáo dục trẻ 5 – 6 tuổi
.Thư vịện trực tuyến VIOLET
. http://www.socnhi.com/raptivi/xem-phim/118756/
. http://meo.mamnon.com
. http://www.thegioituoitho.com
. http://edu.net.vn/default.aspx
. http://cit.ier.edu.vn/phan-mem-day-va-hoc
. http://www.thongtincongnghe.com/article/7454
. http://goldhung.wordpress.com/powerpoint/chen-video
-clip-bai-hat-vao slide-powerpoint/
. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ e www.mamnon.com
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Ngọc Anh
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)