THI HỌC KÌ 1 -tỉnh BÌNH PHƯỚC
Chia sẻ bởi Thái Thanh Huệ |
Ngày 26/04/2019 |
90
Chia sẻ tài liệu: THI HỌC KÌ 1 -tỉnh BÌNH PHƯỚC thuộc Ngữ văn 10
Nội dung tài liệu:
SỞ GD – ĐT BÌNH PHƯỚC
THI HỌC KÌ I (2012-2013)
MÔN : NGỮ VĂN – LỚP 10
THỜI GIAN : 90’ (không kể thời gian phát đề)
PHẦN I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH : (3Đ)
Câu 1 : (2đ)
Thế nào là ngôn ngữ sinh hoạt? Kể tên các đặc trưng cơ bản của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt?
Hãy chỉ ra những đặc trưng của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt biểu thị trong câu ca dao sau:
Hỡi cô yếm trắng lòa xòa,
Lại đây đập đất trồng cà với anh.
Câu 2 (1đ)
Trình bày ý nghĩa văn bản bài thơ Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm.
PHẦN II. PHẦN RIÊNG (7Đ)
Thí sinh học chương trình nào làm đề chương trình đó
Câu 3a.Chương trình cơ bản.
Em hãy hóa thân là Rùa Vàng để kể lại truyện An Dương Vương và Mị Châu-Trọng Thủy và rút ra bài học cảnh giác từ câu chuyện ấy.
Câu 3b.Chương trình nâng cao.
Phân tích vẻ đẹp của người tráng sĩ trong bài thơ Tỏ lòng của Phạm Ngũ Lão
THI HỌC KÌ I (2012-2013)
MÔN : NGỮ VĂN – LỚP 10
THỜI GIAN : 90’ (không kể thời gian phát đề)
PHẦN I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH : (3Đ)
Câu 1 : (2đ)
Thế nào là ngôn ngữ sinh hoạt? Kể tên các đặc trưng cơ bản của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt?
Hãy chỉ ra những đặc trưng của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt biểu thị trong câu ca dao sau:
Hỡi cô yếm trắng lòa xòa,
Lại đây đập đất trồng cà với anh.
Câu 2 (1đ)
Trình bày ý nghĩa văn bản bài thơ Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm.
PHẦN II. PHẦN RIÊNG (7Đ)
Thí sinh học chương trình nào làm đề chương trình đó
Câu 3a.Chương trình cơ bản.
Em hãy hóa thân là Rùa Vàng để kể lại truyện An Dương Vương và Mị Châu-Trọng Thủy và rút ra bài học cảnh giác từ câu chuyện ấy.
Câu 3b.Chương trình nâng cao.
Phân tích vẻ đẹp của người tráng sĩ trong bài thơ Tỏ lòng của Phạm Ngũ Lão
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Thái Thanh Huệ
Dung lượng: |
Lượt tài: 4
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)