THI CHUYÊN ĐỀ

SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN
--------------------
(Đề thi gồm 01 trang)
ĐỀ THI KIỂM TRA CHUYÊN ĐỀ LẦN IV
MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 10
NĂM HỌC 2018-2019
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề

I.ĐỌC HIỂU(3,0 điểm)
Đọc đoạn trích dưới đây:
John Wooden đã từng nói:
Đừng bao giờ để những gì bạn không thể làm ngăn bạn làm những gì bạn có thể làm. Sự nhàn rỗi và lười biếng lâu ngày sẽ làm tê liệt khả năng sáng tạo của bạn. Đầu óc không vững vàng, lúc thích cái này, lúc thích cái kia thì chẳng thể làm được gì nên hồn cả. Đừng chờ đợi những điều kiện lý tưởng để hành động đúng đắn, hãy sử dụng những điều kiện bình thường. Chúng ta không cần thêm sức mạnh, khả năng hay những cơ hội to lớn hơn. Điều mà chúng ta thực sự cần là sử dụng những gì chúng ta có tại nơi mà chúng ta đang ở. Sự lôi cuốn của những thứ xa xôi và thách thức chỉ là lừa dối mà thôi. Cơ hội tuyệt vời thực sự nằm ở chính nơi bạn đang đứng.
(Trích từ sách John MaSon- Sinh ra sử dụnglà một bản thể, đừng chết như một bản sao, NXB Lao động, Hà Nội, 2017)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1. Chỉ ra tác hại của sự nhàn rỗi và lười biếng được nêu trong đoạn trích.
Câu 2.Theo anh/chị thế nào là: chờ đợi nhữngđiều kiện lý tưởng và sử dụng nhữngđiều kiện bình thường?
Câu 3.Tại sao tác giả lại cho rằng: Chúng ta không cần thêm sức mạnh, khả năng hay những cơ hội to lớn hơn?
Câu 4. Anh/chị có đồng tình với ý kiến của tác giả: Cơ hội tuyệt vời thực sự nằm ở chính nơi bạn đang đứng không? Vì sao?
II. LÀM VĂN(7,0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm)
Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 100 chữ) về những gì cần phải bắt đầu để tạo nên tương lai tốt đẹp cho bản thân.
Câu 2 (5,0 điểm)
Cảm nhận về tư tưởng nhân nghĩa trong đoạn trích sau:
Từng nghe:
Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân,
Quân điếu phạt trước lo trừ bạo.
Như nước Đại Việt ta từ trước,
Vốn xưng nền văn hiến đã lâu.
Núi sông bờ cõi đã chia,
Phong tục Bắc Nam cũng khác.
Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời gây nền độc lập,
Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên xưng đế một phương.
Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau,
Song hào kiệt đời nào cũng có.
Vậy nên:
Lưu Cung tham công nên thất bại,
Triệu Tiết thích lớn phải tiêu vong.
Cửa Hàm Tử bắt sống Toa Đô,
Sông Bạch Đằng giết tươi Ô Mã.
Việc xưa xem xét,
Chứng cớ còn ghi.


(Nguyễn Trãi - Đại cáo bình Ngô, Ngữ văn 10, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2010, tr. 17)
...............................Hết..............................
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh:……….…… ; Số báo danh:…………
SỞ GD-ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN

HDC ĐỀKIỂM TRACHUYÊN ĐỀ LẦN IV
MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 10
NĂM HỌC 2018-2019

Phần
Câu
Nội dung
Điểm

I

ĐỌC HIỂU
3,0


1
Tác hại của sự nhàn rỗi, lười biếng được nêu trong đoạn trích là: Tê liệt khả năng sáng tạo, đầu óc không vững vàng,... chẳng làm việc gì nên hồn.
0,5


2
-Chờ đợi những điều kiện lý tưởng: Thái độ chờ thời; đợi cơ hội chín muồi, hoàn hảo ngoài sự mong đợi khi đó mới bắt đầu hành động
-Sử dụng điều kiện bình thường: Tinh thần dấn thân, vượt khó để thực hiện công việc, nhiệm vụ ngay cả khi điều kiện chưa thật thuận lợi.
- Câu văn khái quát lên hai quan điểm sống đối lập; lời khuyên tác giả nhấn mạnh ở vế sau của câu nói.
1,0


3
Tác giả lại cho rằng: Chúng ta không cần thêm sức mạnh, khả năng hay những cơ hội to lớn hơn vì:
- Điều mà chúng ta thực sự cần là sử dụng những gì chúng ta có tại nơi mà chúng ta đang ở.
- Sự lôi cuốn của những thứ xa xôi và thách thức chỉ là lừa dối mà thôi.
0,5


4