Thể dục 3 tuổi
Chia sẻ bởi Ngô Thị Hải Hà |
Ngày 05/10/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: thể dục 3 tuổi thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Thao tác rửa mặt
Mục đích – yêu cầu:
+ Kiến thức: - Qua giờ học trẻ nắm được các thao tác rưả mặt bằng khăn ướt.
- Trẻ biết sử dụng khăn mặt riêng của trẻ, biết rửa mặt khi ngủ dạy, khi mặt bẩn,….
+ Kỹ năng: - Rèn thao tác rửa mặt cho trẻ.
- Phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ đích cho trẻ.
+ Thái độ: Giáo dục trẻ có thói quen rửa mặt khi ngủ dạy, khi mặt bẩn thi rửa,… để luôn có khuôn mặt xinh xắn, biết giữ gìn vệ sinh cá nhân để cơ thể khỏe mạnh.
2. Chuẩn bị:
- Giá treo khăn, khăn mặt ướt,
- Thau đựng khăn bẩn
- Băng nhạc bài hát “Tập rửa mặt”
3 Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Gây hứng thú:
- Cô cùng tre hát bài “ Tập rửa mặt”
- Chúng mình vừa hát bài gì?
- Trong bài hát bạn nhỏ đang làm gì?
- Chúng mình rửa mặt vào lúc nào?
* Hoạt động 2: Cô rửa mặt cho trẻ:
- Chơi trò chơi “ Dấu tay”
- Tay đẹp của chúng mình đâu?
- Cô thấy tay bạn nào cũng sạch, đẹp rồi bây giờ cô cháu mình cùng nhau rửa mặt để khuôn thêm xinh hơn.
- Cô thực hiện rửa mặt cho tre; Cô trải khăn lên lòng bàn tay dùng ngón tay trỏ lau mắt trái cho trẻ, cô dịch khăn lau mắt trái, cô dịch khăn lau trán má phải, dịch khăn lau trán má trái, dịch khăn lau sống mũi, dịch khăn lau miệng cằm, gấp đôi khăn lại lau gáy và cổ, lấy một đầu của góc khăn cô xoắn lại ngoáy lỗ mũi, tương tự cô ngoáy mũi còn lại, bó khăn bẩn vào thau đựng riêng.
- Cô vừa rửa cô vừa hỏi trẻ cách rửa.
- Chúng mình rửa mặt vào những lúc nào?
- Chú ý khi rửa không để mặt tiếp xúc với phần khăn bẩn.
- Trẻ rửa xong cô cho trẻ về chỗ ngồi.
* Hoạt động 3: Kết thúc.
- Cô tổ chức cho trẻ hát bài “ Rửa mặt như mèo”
- Cô thu dọn đồ dùng.
- Trẻ hát cùng cô.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ tham gia chơi trò chơi.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ quan sát cô rửa mặt
- Trẻ trả lời
- Trẻ về chỗ ngồi
- Cả lớp hát cùng cô
Mục đích- yêu cầu:
+ Kiến thức - Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng nhún bật về phía trước không chạm vào vạch.
- Biết chơi trò chơi ‘ Ai nhanh hơn”
+ Kỹ năng: - Rèn kỹ năng bật xa, phát triển các cơ bắp, sự nhanh nhẹn hoạt bát cho trẻ.
+ Thái độ: - Trẻ có ý thức tổ chức kỷ luật.
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
2. Chuẩn bị:
- Sân tập: Bằng phẳng, sạch sẽ.
- Kẻ 2 vạch kẻ song song nhau khoảng cách giữa 2 vạch là 25 cm.
- Vòng thể dục 6 cái, 30 lá cờ.
- Băng đàn bài hát “ Đoàn tàu nhỏ xíu” , “ Cả nhà thương nhau”.
3. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Khởi động
- Chào mừng các bạn đến với hội thi “ Gia đình là số 1”. Đến với cuộc thi hôm nay là 2 đội chơi gồm Gia đình đội đỏ và Gia đình đội xanh. Cả 2 đội sẽ phải trải qua 4 phần thi hết sức gay cấn đó là phần thi “ Khởi động, đồng diễn, chung sức và phần thi đặc biệt”. Qua 4 phần thi đội nào giành được số hoa nhiều hơn đội đó sẽ giành được chiến thắng.
- Mời các gia đình cùng vào phần thi đầu tiên đó là phần thi “Khởi động”.
- Cô cho trẻ làm đoàn tàu, hát đi các kiểu chân, kết hợp chạy nhanh chậm rồi về 2 hàng ngang theo tổ.
- Cô nhận xét, khen trẻ.
* Hoạt động 2: Trọng động
- Phần thi tiếp theo có tên gọi là “Đồng diễn”. Ở phần thi này đội nào tập đúng, tập đều các động tác hơn đội đó sẽ giành được 1 bông hoa.
- Cô cho trẻ tập kết hợp với lời ca bài hát “Cả nhà thương nhau”
Mục đích – yêu cầu:
+ Kiến thức: - Qua giờ học trẻ nắm được các thao tác rưả mặt bằng khăn ướt.
- Trẻ biết sử dụng khăn mặt riêng của trẻ, biết rửa mặt khi ngủ dạy, khi mặt bẩn,….
+ Kỹ năng: - Rèn thao tác rửa mặt cho trẻ.
- Phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ đích cho trẻ.
+ Thái độ: Giáo dục trẻ có thói quen rửa mặt khi ngủ dạy, khi mặt bẩn thi rửa,… để luôn có khuôn mặt xinh xắn, biết giữ gìn vệ sinh cá nhân để cơ thể khỏe mạnh.
2. Chuẩn bị:
- Giá treo khăn, khăn mặt ướt,
- Thau đựng khăn bẩn
- Băng nhạc bài hát “Tập rửa mặt”
3 Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Gây hứng thú:
- Cô cùng tre hát bài “ Tập rửa mặt”
- Chúng mình vừa hát bài gì?
- Trong bài hát bạn nhỏ đang làm gì?
- Chúng mình rửa mặt vào lúc nào?
* Hoạt động 2: Cô rửa mặt cho trẻ:
- Chơi trò chơi “ Dấu tay”
- Tay đẹp của chúng mình đâu?
- Cô thấy tay bạn nào cũng sạch, đẹp rồi bây giờ cô cháu mình cùng nhau rửa mặt để khuôn thêm xinh hơn.
- Cô thực hiện rửa mặt cho tre; Cô trải khăn lên lòng bàn tay dùng ngón tay trỏ lau mắt trái cho trẻ, cô dịch khăn lau mắt trái, cô dịch khăn lau trán má phải, dịch khăn lau trán má trái, dịch khăn lau sống mũi, dịch khăn lau miệng cằm, gấp đôi khăn lại lau gáy và cổ, lấy một đầu của góc khăn cô xoắn lại ngoáy lỗ mũi, tương tự cô ngoáy mũi còn lại, bó khăn bẩn vào thau đựng riêng.
- Cô vừa rửa cô vừa hỏi trẻ cách rửa.
- Chúng mình rửa mặt vào những lúc nào?
- Chú ý khi rửa không để mặt tiếp xúc với phần khăn bẩn.
- Trẻ rửa xong cô cho trẻ về chỗ ngồi.
* Hoạt động 3: Kết thúc.
- Cô tổ chức cho trẻ hát bài “ Rửa mặt như mèo”
- Cô thu dọn đồ dùng.
- Trẻ hát cùng cô.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ tham gia chơi trò chơi.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ quan sát cô rửa mặt
- Trẻ trả lời
- Trẻ về chỗ ngồi
- Cả lớp hát cùng cô
Mục đích- yêu cầu:
+ Kiến thức - Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng nhún bật về phía trước không chạm vào vạch.
- Biết chơi trò chơi ‘ Ai nhanh hơn”
+ Kỹ năng: - Rèn kỹ năng bật xa, phát triển các cơ bắp, sự nhanh nhẹn hoạt bát cho trẻ.
+ Thái độ: - Trẻ có ý thức tổ chức kỷ luật.
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
2. Chuẩn bị:
- Sân tập: Bằng phẳng, sạch sẽ.
- Kẻ 2 vạch kẻ song song nhau khoảng cách giữa 2 vạch là 25 cm.
- Vòng thể dục 6 cái, 30 lá cờ.
- Băng đàn bài hát “ Đoàn tàu nhỏ xíu” , “ Cả nhà thương nhau”.
3. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Khởi động
- Chào mừng các bạn đến với hội thi “ Gia đình là số 1”. Đến với cuộc thi hôm nay là 2 đội chơi gồm Gia đình đội đỏ và Gia đình đội xanh. Cả 2 đội sẽ phải trải qua 4 phần thi hết sức gay cấn đó là phần thi “ Khởi động, đồng diễn, chung sức và phần thi đặc biệt”. Qua 4 phần thi đội nào giành được số hoa nhiều hơn đội đó sẽ giành được chiến thắng.
- Mời các gia đình cùng vào phần thi đầu tiên đó là phần thi “Khởi động”.
- Cô cho trẻ làm đoàn tàu, hát đi các kiểu chân, kết hợp chạy nhanh chậm rồi về 2 hàng ngang theo tổ.
- Cô nhận xét, khen trẻ.
* Hoạt động 2: Trọng động
- Phần thi tiếp theo có tên gọi là “Đồng diễn”. Ở phần thi này đội nào tập đúng, tập đều các động tác hơn đội đó sẽ giành được 1 bông hoa.
- Cô cho trẻ tập kết hợp với lời ca bài hát “Cả nhà thương nhau”
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ngô Thị Hải Hà
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)