Thể dục

Ngày dạy:
Chủ đề: thế giới thực vật –Tết nguyên đán
Phát triển thể chất
Đi theo đường hẹp trèo lên xuống ghế


I/ YÊU CẦU:
- Phát triển Thể chất: Trẻ biết đi theo đường hẹp kết hợp trèo lên xuống ghế. Rèn luyện kỹ năng đi theo đường hẹp kết hợp trèo lên xuống ghế cho trẻ khéo léo và nhanh nhẹn hơn.
- Phát triển nhận thức: Trẻ biết tập thể dục để có sức khỏe cơ thể khỏe mạnh.
- Phát triển ngôn ngữ: Trò chuyện với cháu về nội dung bài giúp trẻ phát triển ngôn ngữ.
-Phát triển thẩm mỹ: Trẻ thích tập thể dục để thân hình cân đối – đẹp.
- Phát triển TCXH:
+ Trẻ biết yêu quí, bảo vệ, chăm sóc các loại cây gần gũi.
+ Trẻ hứng thú học thể dục.
+ Trẻ biết thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp sau khi học xong.
+ Trẻ biết giúp đỡ cô giúp đỡ bạn.
II/ CHUẨN BỊ:
- Sân bãi an toàn sạch sẽ.
- Một số cây xanh, các khối, ghế.
- Mô hình nhà búp bê.
- Một số đồ dùng đồ chơi khác.
III/ CÁCH TIẾN HÀNH:
1/ Khởi động:
Cho lớp đọc bài thơ” Tập hợp” lớp xếp thành 3 hàng dọc, lớp hát bài “ khúc hát dạo chơi” chuyển thành vòng trònkết hợp động tác giả đi các kiểu chân và kết hợp tập BTPTC
2/ Trọng động:
a/ BTPTC: Tập kết hợp bài hát Lá xanh.
Hô hấp: Thổi nơ.
Tay – vai: Đưa hai tay lên cao – dang ngang.
Chân: Đứng co chân.
Bụng – lườn: Đứng cuối người về trước.
Bật: Bật tách chân khép chân.
b/ Vận động cơ bản:
- Lớp chuyển thành hai hàng ngang đối diện nhau.
- Bạn Búp bê mời lớp chúng ta đến nhà chơi, nhưng để đến được nhà bạn Búp bê lớp chúng ta phải đi qua một con đường hẹp và trèo lên xuống một cái dốc, như vậy cô cháu ta cùng tập “Đi theo đường hẹp trèo lên xuống ghế” trước nhe!
- Cô làm mẫu lần 1 kết hợp giải thích động tác : Đi trong đường hẹp cho khéo không chạm các khối giới hạn và kết hợp trèo lên xuống ghế phối hợp chân tay nhịp nhàng.
- Cô làm mẫu lần 2 kết hợp diễn giải cùng cháu.
- Cô mời hai cháu tiếp thu nhanh lên thực hiện cho cả lớp quan sát.
- Lớp thực hiện:
+ Cô mời lần lượt một cháu lên thực hiện đến hết lớp
+ Cô luôn luôn ở bên cạnh cháu hướng dẫn, gợi ý, sửa sai và động viên cháu thực hiện tốt hơn.
- Cô mời cá nhân thi đua.
- Cô mời nhóm thi đua.
* Trò chơi vận động: Nhảy tiếp sức.
- Cho lớp chơi vài lần – hồi tỉnh.
3/ Hồi tỉnh:
- Cho lớp đi hít thở nhẹ nhàng một vài vòng rồi chuyển sang hoạt động khác.

Hoạt động góc:
Góc Trò chơi dân gian: Dung dăng dung dẽ, Tập tầm vông, Ném vồng vào cổ chai, nu na nu
nống, gieo hạt, ...
Góc tạo hình: Tô màu, vẽ, xé dán …về cây xanh
Góc xây dựng: xây dựng vườn cây xanh.
Góc Bé tập làm nội trợ: Làm bánh in hoặc pha nước uống
Hoạt động vui chơi:
Trò chơi Cây cao - cỏ thấp
Chơi tự do
Vẽ Tự do


ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ MỖI NGÀY:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………