Thanh niên voi CNH-HĐH

Chia sẻ bởi Trương Thị Thuận | Ngày 26/04/2019 | 75

Chia sẻ tài liệu: thanh niên voi CNH-HĐH thuộc Giáo dục công dân 12

Nội dung tài liệu:

Ngày soạn : 12/09/2012
Ngày thực hiện: 17/09/2012
Lớp thực hiện : 12B1
GVCN : Trương Thị Thuận

Chủ đề tháng 9:
VAI TRÒ CỦA THANH NIÊN TRONG SỰ NGHIỆP
CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC

I. MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG
- Giúp HS hiểu được nội dung chủ yếu của CNH - HĐH đất nước và thực tế sự nghiệp CNH- HĐH ở nước ta.
- Xác định được vai trò, trách nhiệm quan trọng của thanh niên, HS trong sự nghiệp CNH- HĐH đất nước.
- Tin tưởng sự nghiệp CNH-HĐH do Đảng lãnh đạo.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Định hướng nội dung cho HS.
- Hướng dẫn HS tìm những tài liệu tham khảo có nội dung liên quan đến vấn đề CNH-HĐH.
- Họp cán bộ lớp, Ban chấp hành chi đoàn, phân công công việc cho từng nhóm HS.
- Mời GV bộ môn GDCD làm cố vấn cho lớp trong quá trình hoạt động (dự trù mời đ/c Linh).
- Tham dự hoạt động, giải đáp những vướng mắc cho HS.
- Rút kinh nghiệm sau hoạt động.
2. Học sinh
- Xây dựng kế hoạch, chương trình tổng thể dưới sự chỉ đạo của GV.
- Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ cho diễn đàn.
- 6 món quà nhỏ ( bánh kẹo, kẹp tóc…).
- Bảng: Vai trò CNH- HĐH trong quá trình xây dựng và phát triển đất nước.
3. Cơ sở vật chất
- Hệ thống loa máy
- Mic (tối thiểu 2 cái).
III. PHƯƠNG PHÁP
- Đặt câu hỏi thể hiện nội dung chủ đề thông qua diễn kịch.
IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HỌAT ĐỘNG CỦA HS LỚP 12B1
HỌAT ĐỘNG CỦA HS CÁC LỚP KHÁC VÀ BAN CỐ VẤN.

Hoạt động 1: Giới thiệu
- MC: tuyên bố lí do
Quá trình CNH-HĐH của đất nước đang diễn ra rất mạnh mẽ ở khắp các địa phương Là lớp thanh niên sắp tham gia vào công cuộc CNH-HĐH này, chúng ta cần phải làm gì?
Đó là lí do để chúng ta tiến hành xây dựng hoạt động này để thảo luận cho thấu đáo vai trò của thanh niên.
- MC giới thiệu thành phần Ban cố vấn:
Cô giáo: Nguyễn Thị Diệu Linh
- MC thông báo về thể lệ hoạt động để các bạn nắm thật rõ.
HS trả lời câu hỏi nhận được quà nếu Ban cố vấn đồng ý với ý kiến đó.
- MC: thông qua nội dung 2 nội dung cần thảo luận
1. Vai trò CNH- HĐH trong quá trình xây dựng và phát triển đất nước.
2. Vai trò, trách nhiệm của thanh niên trong sự CNH-HĐH đất nước.



Hoạt động 2: Tạo tình huống có vấn đề
HS1: Vừa đi vừa đeo tai phone nghe nhạc, uống sữa và vứt rác bừa bãi.
HS2: Sao bạn lại vứt rác bừa bãi?
Mô tả tình trạng rác thải hiện nay.
HS1: Thời buổi CNH- HĐH mà còn lo những chuyện đó.

Theo dõi

Hoạt động 3: Khái niệm –mục tiêu CNH-HĐH
HS2: Thế nào là CNH- HĐH?
HS1: Giống như este hóa và xà phòng hóa mà cô dạy đó.
HS2: Là sao?
HS1: Xà phòng hóa là biến thành xà phòng, este hóa là biến thành este, thì công nghiệp nghĩa là biến nó thành nước công nghiệp, HĐH là biến thành hiện đại. Thế thôi.
HS2: Y/c HS1 trả lời cụ thể hơn.
HS1: thì máy móc thay thế hoạt động con người.
Còn cụ thể hơn thì tớ chịu.
HS2: Đại hội VIII diễn ra từ 28/6 đến 1/7/1996 khẳng định:
Nhiệm vụ do Đại hội VII đề ra đã được hoàn thành cơ bản. Nước ta đã ra khỏi khủng hoảng kinh tế - xã hội, nhưng một số mặt còn chưa vững chắc. Nhiệm vụ đề ra cho chặng đường đầu của thời kỳ quá độ là chuẩn bị tiền đề cho CNH đã cơ bản hoàn thành, cho phép chuyển sang thời kỳ mới đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước.
- CNH là quá trình phát triển sx CN, tăng trưởng nền kinh tế nhanh dựa trên đổi mới KH- CN.
CNH là con đường tất yếu đưa nước ta từ 1 nước nghèo nàn có nền kinh tế lạc hậu với lđ thủ công là chủ yếu trở thành 1 nước CN có thể sánh vai với các cường quốc CN trong khu vực và trên TG.
- HĐH là cuộc CM thường trực ko có điểm dừng, bao gồm nhiều giai đoạn từ thấp đến cao, từ kiểu cũ đến kiểu mới.
- CNH- HĐH thường được
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trương Thị Thuận
Dung lượng: | Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)