Tham luận đạo đức

THAM LUẬN – ĐẠI HỘI CHI ĐOÀN GIÁO VIÊN
PHÂN HIỆU NGHĨA TÂM - TRƯỜNG THPT VĂN CHẤN
Kính thưa: - Các quý vị đại biểu.
-Thưa toàn thể Đại hội!
Lời đầu tiên cho tôi gửi đến các vị đại biểu và toàn thể đại hội lời chúc sức khỏe, công tác tốt, chúc đại hội thành công rực rỡ. Được sự cho phép của đại hội, sau đây tôi xin trình bày ý kiến tham luận của cá nhân về "Vấn đề rèn luyện tư tưởng, đạo đức, chính trị trong chi đoàn giáo viên"
Chủ tịch Hồ Chí Minh từng nói: “Đạo đức là gốc của người cách mạng, cũng như sông không có nguồn thì sông cạn, cây không có gốc thì cây héo”, hay “ người không có đạo đức là người vô dụng” .Vì thế, tư tưởng, đạo đức, chính trị là những phẩm chất rất cần thiết đối với bản thân mỗi người nói chung và mỗi người giáo viên nói riêng.
Bác Hồ cũng từng dạy: “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây. Vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”. Hay như thi sĩ Tago - Đại thi hào người Ấn Độ từng đưa ra quan điểm: “Giáo dục một người đàn ông ta được một người đàn ông. Giáo dục một người đàn bà ta được một gia đình. Giáo dục một thầy cô giáo ta được một thế hệ”. Cũng như vậy một bác sĩ tồi có thể làm chết một bệnh nhân, một người cha tồi có thể làm hỏng những đứa con nhưng một người thầy giáo tồi có thể làm hỏng cả một thế hệ.
Sự nghiệp giáo dục là sự nghiệp vẻ vang cao quý, đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho sự phát triển. Bởi vậy, bản thân mỗi người trong chi đoàn giáo viên phải thấm nhuần tư tưởng của Người trong việc rèn luyện các phẩm chất tư tưởng đạo đức chính trị “muốn giáo dục được người khác, phải tự giáo dục mình trước đã ”, phải tự mình phấn đấu trở thành tấm gương sáng “vừa hồng, vừa chuyên”. Các phẩm chất tư tưởng đạo đức chính trị ấy không phải tự nhiên mà có, như chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói “không phải từ trên trời sa xuống, nó phải được rèn luyện hàng ngày như ngọc càng mài càng sáng, vàng càng luyện càng trong”. Do đó, mỗi người giáo viên trong chi đoàn viên chức chúng ta hôm nay trong đó có tôi dù còn nhiều khó khăn nhưng với lòng nhiệt huyết của tuổi trẻ, có hoài bão, chí tiến thủ và khát vọng sẽ ra sức rèn luyện, thi đua thực hiện tốt phong trào “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, thực hiện tốt phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Đồng thời “mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.
Để hoàn thành nhiệm vụ của ngành, nhà trường giao là đào tạo và giáo dục đạo đức, nhân cách cho học sinh trở thành những con người có đủ tài, đủ đức để xây dựng và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa. Các đồng chí đoàn viên giáo viên phải có lòng yêu học sinh, yêu nghề, đây là hai yếu tố gắn bó chặt chẽ với nhau. Nếu các đồng chí không có lòng yêu học sinh thì khó tạo ra cho mình những động lực để phấn đấu cho sự nghiệp giáo dục. Mỗi giáo viên phải luôn nghĩ đến việc cống hiến vì sự nghiệp giáo dục. Trong công tác giảng dạy và giáo dục các đồng chí đoàn viên giáo viên phải luôn làm việc với một tinh thần trách nhiệm cao, luôn cải tiến, đổi mới phương pháp giảng dạy.
Mỗi đồng chí đoàn viên giáo viên không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn cùng học sinh tích cực lĩnh hội tri thức của nhân loại và dân tộc mà đặc trưng quan trọng hơn cả của nghề trồng người là tấm gương về nhân cách cao đẹp ẩn chứa trong mỗi hành vi ứng xử đối với học sinh, với nhân dân của người thầy. Mỗi đồng chí đoàn viên giáo viên có ảnh hưởng rất lớn đối với học sinh vì thế đòi hỏi ở mỗi đồng chí sự mẫu mực, cái tâm phải trong sáng.
Kính thưa quý vị đại biểu ! Thưa toàn thể hội nghị !
Trên đây là một số nội dung về vấn đề "Vấn đề rèn luyện tư tưởng, đạo đức, chính trị trong chi đoàn cán bộ giáo viên". Tuy nhiên bản tham luận này vẫn còn thiếu sót chưa đầy đủ rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến quý báu của các đồng chí.
Một lần nữa cảm ơn quí vị đại biểu và toàn thể hội nghị đã chú ý lắng nghe. Tôi xin kính chúc quí vị đại biểu và toàn thể hội nghị lời chúc sức khỏe, thành đạt, chúc cho hội nghị thành công tốt đẹp !
Người viết

Nguyễn Đức Hiếu