Tham luan: cong doan voi cac cuoc van dong va phong trao thi dua
Chia sẻ bởi Mai Thị Hường |
Ngày 19/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: Tham luan: cong doan voi cac cuoc van dong va phong trao thi dua thuộc Tiếng Anh 9
Nội dung tài liệu:
THAM LUẬN:
“ CÔNG ĐOÀN VỚI CÁC CUỘC VẬN ĐỘNG VÀ 1 PHONG TRÀO THI ĐUA DO NGÀNH PHÁT ĐỘNG”
Kính thưa: Quý vị đại biểu Kính thưa: Các đồng chí Tôi rất vinh dự được thay mặt cho BCH Công đoàn Trường THCS Bộc Nhiêu phát biểu ý kiến trong hội nghị đầy ý nghĩa này, lời đầu tiên cho phép tôi gửi tới quý vị đại biểu và các đồng chí có mặt tham dự hội nghị CBVC lời kính chúc sức khỏe, hạnh phúc. Kính thưa các đồng chí!
Tôi hoàn toàn nhất trí với 2 bản báo cáo tổng kết năm học 2010-2011 và phương hướng hoạt động năm học 2011-2012 đ/c hiệu trưởng đã trình bày. Như chúng ta đã biết, năm học 2011– 2012 là năm học tiếp tục thực hiện Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” theo Chỉ thị 06-CT-TW của Bộ Chính trị , Cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
cuộc vận động“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” là cuộc vận động đầy ý nghĩa. Sau 4 năm thực hiện 100% ĐV-LĐ đã nhận thức sâu sắc được về những nội dung cơ bản và giá trị to lớn của tư tưởng và tấm gương đạo đức của Bác. Tạo được sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tu dưỡng, rèn luyện và làm theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ,đặc biệt trong cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, đoàn viên, và học sinh... nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư; đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn xã hội. ĐV-LĐ đã học tập được rất nhiều qua những câu chuyện về tấm gương của Bác, rút ra được nhiều bài học bổ ích cho bản thân và đơn vị. Một số điển hình như: Đ/c Nguyễn Đức Tài đat giải nhất trong hội thi kể truyện về Bác Hồ do Xã tổ chức. Qua tổng kết 4 năm Đ/c Tài, Huyền là những đoàn viên tiêu biểu của nhà trường trong việc thực hiện cuộc vận động.
Tuy nhiên, mỗi đoàn viên CNV trong trường luôn nhận thức rằng, kết quả đạt được chỉ là sự khởi đầu; việc thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” phải duy trì thương xuyên, không ngừng nâng cao chất lượng, tạo ra ngày càng nhiều hơn những điển hình tiên tiến; đẩy lùi những biểu hiện suy thoái về phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống và các tệ nạn xã hội
Đối với Cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, sau 4 năm thực hiện CĐ phối hợp với nhà trường đã làm tốt công tác tuyên truyền, vận động, tạo điều kiện để ĐV-LĐ được học tập đạt và vượt chuẩn. Thống kê đến đầu năm học 2011 - 2012 tỉ lệ giáo viên đạt chuẩn và vượt chuẩn là 100% (trong đó trên chuẩn là 52,6%).
!00% Yêu ngành, yêu nghề, yên tâm công tác, đúng mực với nhân dân, phụ huynh học sinh, đồng nghiệp, thương yêu học sinh, coi học sinh như con em mình, chăn trở với chất lượng và công việc
Khắc phục khó khăn, có kế hoạch tự học và ý chí vươn lên để rèn luyện kỹ năng, phương pháp tự học, tự nghiên cứu để chiếm lĩnh kiến thức, kỹ năng giáo dục và nghệ thuật sư phạm.
100% năm vững phương pháp giảng dạy mới, áp dụng công nghệ tin học vào bài giảng và xử lý tốt các tình huống sư phạm. Quan tâm phát hiện và biết bồi dưỡng những học sinh có năng khiếu, học giỏi, đồng thời biết phụ đạo những học sinh học yếu kém.
Đổi mới, cải tiến phương pháp quản lý nhà trường, quản lý học sinh nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục – đào tạo.
Phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực thạt sự đã làm chuyển biến ý thức của học sinh trong trường. trường, lớp xanh, sạch, đẹp và an toàn hơn
Thầy, cô giáo tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm khuyến khích sự chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên, rèn luyện khả năng tự học của học sinh.
Rèn luyện kỹ năng ứng xử văn hóa, chung sống hòa bình, phòng ngừa bạo lực và các tệ nạn xã hội.
Tổ chức các trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi giải trí tích cực khác phù hợp với lứa tuổi của học sinh
“ CÔNG ĐOÀN VỚI CÁC CUỘC VẬN ĐỘNG VÀ 1 PHONG TRÀO THI ĐUA DO NGÀNH PHÁT ĐỘNG”
Kính thưa: Quý vị đại biểu Kính thưa: Các đồng chí Tôi rất vinh dự được thay mặt cho BCH Công đoàn Trường THCS Bộc Nhiêu phát biểu ý kiến trong hội nghị đầy ý nghĩa này, lời đầu tiên cho phép tôi gửi tới quý vị đại biểu và các đồng chí có mặt tham dự hội nghị CBVC lời kính chúc sức khỏe, hạnh phúc. Kính thưa các đồng chí!
Tôi hoàn toàn nhất trí với 2 bản báo cáo tổng kết năm học 2010-2011 và phương hướng hoạt động năm học 2011-2012 đ/c hiệu trưởng đã trình bày. Như chúng ta đã biết, năm học 2011– 2012 là năm học tiếp tục thực hiện Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” theo Chỉ thị 06-CT-TW của Bộ Chính trị , Cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
cuộc vận động“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” là cuộc vận động đầy ý nghĩa. Sau 4 năm thực hiện 100% ĐV-LĐ đã nhận thức sâu sắc được về những nội dung cơ bản và giá trị to lớn của tư tưởng và tấm gương đạo đức của Bác. Tạo được sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tu dưỡng, rèn luyện và làm theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ,đặc biệt trong cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, đoàn viên, và học sinh... nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư; đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn xã hội. ĐV-LĐ đã học tập được rất nhiều qua những câu chuyện về tấm gương của Bác, rút ra được nhiều bài học bổ ích cho bản thân và đơn vị. Một số điển hình như: Đ/c Nguyễn Đức Tài đat giải nhất trong hội thi kể truyện về Bác Hồ do Xã tổ chức. Qua tổng kết 4 năm Đ/c Tài, Huyền là những đoàn viên tiêu biểu của nhà trường trong việc thực hiện cuộc vận động.
Tuy nhiên, mỗi đoàn viên CNV trong trường luôn nhận thức rằng, kết quả đạt được chỉ là sự khởi đầu; việc thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” phải duy trì thương xuyên, không ngừng nâng cao chất lượng, tạo ra ngày càng nhiều hơn những điển hình tiên tiến; đẩy lùi những biểu hiện suy thoái về phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống và các tệ nạn xã hội
Đối với Cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, sau 4 năm thực hiện CĐ phối hợp với nhà trường đã làm tốt công tác tuyên truyền, vận động, tạo điều kiện để ĐV-LĐ được học tập đạt và vượt chuẩn. Thống kê đến đầu năm học 2011 - 2012 tỉ lệ giáo viên đạt chuẩn và vượt chuẩn là 100% (trong đó trên chuẩn là 52,6%).
!00% Yêu ngành, yêu nghề, yên tâm công tác, đúng mực với nhân dân, phụ huynh học sinh, đồng nghiệp, thương yêu học sinh, coi học sinh như con em mình, chăn trở với chất lượng và công việc
Khắc phục khó khăn, có kế hoạch tự học và ý chí vươn lên để rèn luyện kỹ năng, phương pháp tự học, tự nghiên cứu để chiếm lĩnh kiến thức, kỹ năng giáo dục và nghệ thuật sư phạm.
100% năm vững phương pháp giảng dạy mới, áp dụng công nghệ tin học vào bài giảng và xử lý tốt các tình huống sư phạm. Quan tâm phát hiện và biết bồi dưỡng những học sinh có năng khiếu, học giỏi, đồng thời biết phụ đạo những học sinh học yếu kém.
Đổi mới, cải tiến phương pháp quản lý nhà trường, quản lý học sinh nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục – đào tạo.
Phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực thạt sự đã làm chuyển biến ý thức của học sinh trong trường. trường, lớp xanh, sạch, đẹp và an toàn hơn
Thầy, cô giáo tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm khuyến khích sự chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên, rèn luyện khả năng tự học của học sinh.
Rèn luyện kỹ năng ứng xử văn hóa, chung sống hòa bình, phòng ngừa bạo lực và các tệ nạn xã hội.
Tổ chức các trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi giải trí tích cực khác phù hợp với lứa tuổi của học sinh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Mai Thị Hường
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)