Tạo HHKG trong GSP 5.0

SỬ DỤNG CÔNG CỤ TỰ TẠO XÂY DỰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH HÌNH HỌC KHÔNG GIAN TRONG SKETCHPAD

I/. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ ĐẶT VẤN ĐỀ
Hiện nay, sự phát triển mạnh mẽ của khoa học kỹ thuật, công nghệ đã tác động một cách sâu sắc và toàn diện đối với giáo dục, đòi hỏi giáo dục phải đào tạo được những con người phù hợp với thời đại, biết vận dung và thích ứng nhanh với sự phát triển của khoa học công nghệ. Để đáp ứng ngày càng cao với những yêu cầu đó, tất cả các nước đã không ngừng cải tiến phương pháp dạy học, đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học một cách hợp lý nhằm đưa lại hiệu quả cao nhất.
Ở nước ta hiện nay, có thể nói việc đổi mới phương pháp dạy học là một yêu cầu bức bách, cùng với việc trang bị nhiều máy móc, thiết bị hiện đại phục vụ cho việc dạy học là việc nâng cao yêu cầu đối với giáo viên, đòi hỏi giáo viên phải là người đi đầu trong việc tiếp cận khoa học kỹ thuật, ứng dụng và vận dụng một cách hợp lý vào quá trình dạy học. Để đẩy mạnh phong trào ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. Sở Giáo Dục và Đào Tạo Thừa Thiên Huế đã tổ chức nhiều buổi tập huấn các phần mềm, thiết bị dạy học cho Giáo viên, tổ chức hội thi Giáo án điện tử, hội thi giáo viên dạy giỏi. Công nhận và khen thưởng các tiết dạy có ứng dụng tốt Công nghệ thông tin. Tất cả đã tạo nên phong trào thi đua dạy tốt, ứng dụng đồ dùng thiết bị trong dạy học.
Đối với môn Toán, đặt biệt là phần Hình học không gian đòi hỏi học sinh phải có tư duy trừu tượng cao. Trong dạy học phần này giáo viên thường gặp rất nhiều khó khăn trong việc giúp học sinh lĩnh hội các kiến thức. Việc sử dụng các mô hình hình học không gian, hoặc xây dựng các mô hình minh họa hình học không gian sẽ có tác dụng rất tốt trong việc nâng cao hiệu quả giảng dạy. Hiện nay, có rất nhiều phần mềm hỗ trợ giáo viên trong việc xây dựng các hình học không gian như Cabri 3D, Geospacw........... mỗi phần mềm có một ưu thế và thế mạnh riêng. Trong sáng kiến kinh nghiệm này tôi xin trình bày cách xây dựng một số mô hình hình học không gian động và sử dụng công cụ tạo các mô hình hình học không gian trong phần mềm Geometer’s Sketchpad V5.0. Đây là một phần mềm khá quen thuộc đối với các giáo viên dạy toán, đặc biệt là các ứng dụng trong việc xây dựng các biểu diễn trong hình học phẳng. Việc phát triển xây dựng các mô hình hình học không gian trên GSP đã được khá nhiều giáo viên thực hiện, tuy nhiên với mục đích đơn giản hóa các thao tác tạo mô hình hình học không gian thông qua việc xây dựng các Công Cụ, việc vận dụng thành thạo các công cụ này sẽ giúp cho nhiều giáo viên với kiến thức cơ bản về GSP có thể tạo được nhanh chóng các mô hình minh họa hình học không gian thông thường. đó chính là lý do tôi tạo công cụ hỗ trợ xây dựng hình học không gian và viết sáng kiến kinh nghiệm này.

II/. THỰC TRẠNG TÌNH HÌNH.
Phần mềm GSP là một phần mềm rất quen thuộc với các giáo viên dạy toán, nhiều giáo viên đã có được kỹ năng tốt trong việc vận dụng phần mềm này để tạo các mô hình toán học minh học trong quá trình giảng dạy. So với các phần mềm khác, đặt biệt là so sánh với các phần mềm hỗ trợ xây dựng hình học không gian, phần mềm GSP có những ưu điểm, nhược điểm như sau:
1/. Về ưu điểm.
- Đây là một trong những phần mềm thông dụng được sử dụng từ rất sớm và được Sở GD&ĐT quan tâm, tập huấn nhiều lần. Đã có nhiều cuốn sách viết về cách sử dụng và ứng dụng của phần mềm này trong xây dựng các mô hình Toán Học. Có thể nói, đây là phần mềm hỗ trợ việc xây dựng các mô hình toán học thông dụng và được sử dụng rộng rãi nhất hiện nay.
- Tính ưu việt của phần mềm này thể hiện ở chỗ khả năng đồ họa cao, với nhiều chức năng hỗ trợ về hình ảnh. Phần mềm cho phép tạo ra các Macro để lưu lại các bước xây dựng hình ảnh thành các công cụ, Nếu biết cách sử dụng các công cụ người thực hiện có thể tạo ra được các hình phức tạp một cách nhanh chóng.
- Phần mềm này khá nhỏ gọn, dễ cài đặt, dễ sử dụng.
2/. Nhược điểm.
- Đây là một phần mềm kế không phải được thiết chuyên dụng cho việc xây dựng các hình học trong không gian nên trong nhiều chức năng còn hạn chế so với yêu cầu của hình học không gian.
- Việc xây dựng các hình