Tài liệu tập huấn chủ nhiệm

BÀI 2

Sự cần thiết phải chấm dứt
TRỪNG PHẠT THÂN THỂ TRẺ EM
MỤC TIÊU

Học xong bài này HV có khả năng:
Hiểu và nhận thức được những hậu quả của việc TPTTTE
Hiểu và phân tích được việc TPTTTE là không phù hợp với mục tiêu giáo dục, với đạo đức nhà giáo.
Biết được việc TPTTTE là vi phạm luật pháp cuả VN và Quốc tế.
NỘI DUNG

1. Hậu quả của việc sử dụng biện pháp TPTTTE
2. Mục tiêu GD và đạo đức nhà giáo
3. Những quy định của pháp luật VN và Quốc tế có liên quan đến việc TPTTTE
Cần thiết phải chấm dứt TPTTTE!

Hãy thể hiện quan điểm của bạn đ/v ý kiến trên bằng cách đứng vào vị trí phù hợp từ 15
Số 1: Phản đối
Số 2: Không đồng ý
Số 3: Chỉ đồng ý một phần
Số 4: Đồng ý
Số 5: Rất đồng ý
Giải thích tại sao mình lại đứng vào vị trí đó.
Hậu quả của việc sử dụng biện pháp TPTTTE
Hoạt động nhóm:
Mỗi người hãy hồi tưởng và kể lại 1 tình huống mà mình đã từng bị TPTT.
Mỗi nhóm chọn 1 tình huống điển hình nhất để trình bày trước lớp. Chú ý làm rõ:
+ Chuyện xảy ra ntn? Khi bạn bao nhiêu tuổi?
+ Khi bị TPTT, bạn cảm thấy ntn?
+ Cảm xúc đó đã tác động ntn đến bạn? Đến mối quan hệ của bạn đ/v người lớn?

THẢO LUẬN NHÓM

Nhóm Trẻ em: Việc TPTTTE gây ra những hậu quả như thế nào đối với sự phát triển của trẻ em?(sức khỏe, tính cách,tâm lí, học tập, tương lai,…)
Nhóm Gia đình: Việc TPTTTE ảnh hưởng như thế nào đ/v gia đình?(mối quan hệ giữa cha mẹ-con cái, hạnh phúc GĐ,…)
Nhóm Nhà trường: Việc TPTTTE ảnh hưởng như thế nào đến nhà trường?(mối quan hệ HS-GV, chất lượng GD của nhà trường, uy tín của nhà trường)
Nhóm Xã hội: Việc TPTTTE ảnh hưởng như thế nào đến XH?( các mối quan hệ XH; trật tự, an toàn XH,…)
KẾT LUẬN
TPTTTE ảnh hưởng không tốt tới:
- Sự phát triển của trẻ: sức khỏe, tâm lí, tính cách, trí tuệ, đạo đức,…
- Hạnh phúc GĐ: Trẻ hận người lớn, mất lòng tin với người lớn, xa lánh người lớn;…
- Nhà trường: mối quan hệ GV-HS, chất lượng giáo dục giảm ( Trẻ chán học, bỏ học, học tập sút kém…), uy tín của nhà trường giảm,…
- XH:Trật tự, an toàn xã hội ( Trẻ bỏ nhà đi bụi, gia tăng TNXH, phạm pháp,…)
THẢO LUẬN
Nhóm 1 và 2:
Nghiên cứu MTGD và chuẩn đạo đức GV
Cho biết: Việc TPTTTE có phù hợp với đạo đức GV không? Có nhằm thực hiện MTGD không?

Nhóm 3 và 4:
Nghiên cứu 1 số VB pháp luật có liên quan
Cho biết : Việc TPTTTE có vi phạm pháp luật VN và QT không?
THẢO LUẬN

Qua các HĐ trên, bạn hãy cho biết vì sao cần phải chấm dứt TPTTTE?
KẾT LUẬN CHUNG
Cần chấm dứt TPTTTE vì:
TPTTTE gây ra những hậu quả nặng nề cho TE, gia đình, nhà trường và XH.
Không phù hợp với đạo đức nhà giáo.
Không thực hiện MTGD
TPTTTE là vi phạm pháp luật VN và quốc tế.

NHIỆM VỤ

Nghe câu chuyện về bé Thanh
Mỗi lần bé Thanh bị tổn thương bởi những lời nói, nhận xét tiêu cực của người khác, hãy xé một phần của “trái tim” và vứt xuống đất .

THẢO LUẬN

Trái tim còn nguyên vẹn không?
Nếu chúng ta hàn gắn lại thì trái tim có thể lại lành lặn như cũ không?

Trái tim trẻ em sẽ bị tổn thương nặng nề khi bị TPTT. Những tổn thương đó nhiều khi hằn sâu trong trái tim trẻ suốt cả phần đời còn lại của trẻ

CẢM ƠN!