Tài liệu

KẾ HOACH GIÁO DỤC
CHỦ ĐIỂM:
TRƯỜNG TIỂU HỌC
KHỐI LÁ
Thời gian thực hiện 2 tuần từ ngày 23/4 đến ngày 4 tháng 5 năm 2012

I MỤC TIÊU:
1/ Phát triển thể chất:
+ Biết bảo vệ, chăm sóc các bộ phận cơ thể và các giác quan. Biết phòng bệnh, giữ gìn vệ sinh môi trường.
+ Hào hứng tham gia vào hoạt động phát triển vận động và thực hiện các vận động cơ bản(đi, chạy, nhảy, bật, tung, leo trèo, ném...).
+ Thực hiện được một số công việc tự phục vụ bản thân, vệ sinh cá nhân và giữ gìn vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
+ Sử dụng được dụng cụ học tập như kéo, bút chì, thước kẻ, phấn...
+ Có kỹ năng vận động, học tập tốt để chuẩn bị vào lớp 1
2/ Phát triển nhận thức:
+ Thích tìm hiểu về trường tiểu học, nhận ra sự khác nhau giữa trường tiểu học và trường mầm non
+ Biết địa điểm của trường tiểu học ở gần nơi trẻ sống, một số đồ dùng học tập và cách sử dụng chúng.
+ Đo đối tượng bằng các đơn vị đo khác nhau. Nhận biết kết quả đo. Đo các đối tượng có kích thước bằng nhau, bằng một đơn vị đo, thước đo.
+ Ôn tập chữ cái.
3/ Phát triển ngôn ngữ:
+ Biết nhận xét, mô tả về trường tiểu học và những địa danh trẻ được thăm quan, quan sát qua tranh ảnh.
+ Có kỹ năng cơ bản chuẩn bị cho việc học giở vở, cầm bút, cách ngồi, cách đọc, cách viết và nhận dạng các chữ cái.
+ Đọc thuộc và hiểu nội dung một số bài thơ, thể hiện kể chuyện theo tranh có sự sáng tạo.
4/ Phát triển thẩm mĩ:
+ Thể hiện cảm xúc vui sướng khi hát, múa các bài hát ca ngợi về mái trường thân yêu. Vận động nhịp nhàng qua các bài hát.
+ Sử dụng thành thạo các dụng cụ, vật liệu tạo hình để tạo ra các sản phẩm vẽ nặn, cắt, xé dán, xếp. Biết sắp xếp bố cục, màu sắc hài hòa,cân đối.
5/ Phát triển tình cảm-xã hội:
+ Mong muốn được trở thành người học sinh và được học ở học ở trường tiểu học
+ Có ý thức trân trọng, giữ gìn trường lớp sạch sẽ, gọn gàng.
+ Có ý thức giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp gọn gàng, sạch sẽ.
+ Đoàn kết hợp tác với bạn bè trong các hoạt động chung của nhóm,lớp.
+ Biết làm theo yêu cầu, chỉ dẫn của cô giáo, thực hiện các qui định chung của nhóm, lớp