Tac dung cua viec hoc di doi voi hanh

Tác dụng của việc đi đôi với hành

Sinh thời chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy: “Lý luận mà không thể thực tiễn là lý luận suông. Thực tiễn mà không có lý luận là thực tiễn mù quáng.” Lời dạy của Bác chỉ là một trong số hàng trăm kinh nghiệm dân gian dã dược ông cha ta đúc kết. Những kinh nghiệm ấy đều khẳng định học đi đôi với hành luôn gắn bó chặt chẽ với nhau.
Học là một quá trình mà ở đó chúng ta tiếp thu kiến thức của nhân loại dưới sự hướng dẫn của thầy cô. Học cũng có thể là một quá trình tự thân vận động. Qúa trình ấy gọi là quá trình tự học: học trong sách vở, tài liệu hay chính trong cuộc sống đời thường. Tuy nhiên dù bạn học theo cách nào thì quá trình này vẫn nhằm đến một mục đích chung. Đó là làm phong phú những hiểu biết của mình, giúp mình phát triển vẹn toàn nhân cách và đặ biệt học trang bị cho mỗi chúng ta những kiến thức , kĩ năng, kĩ xảo nghề nghiệp để từ đó mà tham gia hoạt động sản xuất cho xã hội đem đến lợi ích cho bản thân ,cho gia đình , cho đất nước .
“ Hành” xưa nay vẫn được hiểu là quá trình vận dụng kiến thức vào cuộc sống. Hành là đem những cái đã học vào thực tế để kiểm tra độ đúng sai hay làm sinh động nó. Hành có nhiều cấp độ. Nó tùy thuộc vào tri thức mà bạn đã học được phong phú sinh động đến đâu. Những người nông dân ra đồng làm ruộng chắc chắn sẽ khác rất nhiều những người kĩ sư vận hành máy móc trong công xưởng và lại khác hơn nữa khi ta so sánh với công việc của một nhà văn…
Vởy học với hành gắn bó, quan hệ mật thiết với nhau ra sao? Để trả lời cho câu hỏi ý nghĩa này ta trở lại lời dạy của Bác. Lý luận trong lời dạy của Bác chính là “học”,còn thực tiễn có thể hiểu là “hành”. Vậy trong mối quan hệ giữa học với hành,học sẽ nắm vai trò quyết định. Hãy thử tưởng tượng nếu bạn không có một chút kiến thức nào, thì bạn lấy gì để thực hành điều ấy. Một đề tài yêu cầu phân tích tác phẩm được đạt ra thế nhưng văn bản ấy bạn chưa từng đọc qua hoặc bạn chẳng nhớ được bao nhiêu, khi ấy chắc chắn bài làm văn của các bạn chỉ là những kiến thúa mơ màng, chắp vá mà thôi. Vởy để “hành” tốt chung ta phải ra sức học tập, luôn luôn có ý thức lam phong phú kho tàng kiến thúc của bản thân. Không có tri thức chẳng những chúng ta nhanh chóng bị lạc hậu mà còn chẳng bao giờ nâng cao được vị thế của bản thân.
Học rất quan trọng đối với hành. Nhưng hành lại tác động làm cho việc học trở nên ý nghĩa. Hành giúp bạn khẳng định những kiến thức mà mình thu lượm được là đúng hay sai, là nhận thúc sai lầm hay là chân lý. Những kiến thức mà ta học được dù lớn đến đâu cũng sẽ vô nghĩa nếu nó không biến thành những hành động cụ thể mang lại lợi ích cho xã hội và bản thân mỗi chúng ta. Như vậy thực tế hành lại là một lần học thứ hai, giúp chúng ta tiếp