T44-45

Tuần : 22 Ngày Soạn : /02/09
Tiết : 44 Ngày dạy : /02/09

ÔN TẬP CHƯƠNG IV.
I/ Mục tiêu bài học:
1/ Kiến thức.
Giúp Hs ôn tập lại những kiến thức đã học về lịch sử dân tộc
Nắm được các thành tựu chủ yếu về mặt chính trị, kinh tế, văn hóa của ĐV thời Leâ sô vaø so saùnh vôùi thôøi Ly,ù Traàn.
2/ Tư tưởng.
Giáo dục niềm tin và lòng tự hào dân tộc, biết ơn tổ tiên.
3/ Kỹ năng.
Tổng hợp, khái quát các sự kiện lịch sử.
Cách dùng, chỉ bản đồ và lập niên biểu.
Lập bảng thấng kê.
II/Chuẩn bị của Gv và Hs :
Lược đồ ĐV thời Trần, Leâ sô.
Tư liệu khác.
III/ Tiến trình tiết dạy:
Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS ôn tập các câu hỏi sau.
Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn tập theo các nội dung sau.
1/ Về mặt chính trị.
2/ Pháp luật.
3/ Kinh tế.
4/ Xã hội.
5/ Văn hoá giáo dục, khoa học nghệ thuật.
Hoạt động 2:
Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời các câu hỏi trong SGK.
Câu 1:
Bộ máy NN thời Lê Thánh Tông chặt chẽ hoàn chỉnh hơn.
- TW: Một số cơ quan cùng chức cao cấp nhất và trung gian được bãi bỏ, tăng cường tính tập quyền.
- Các đơn vị hành chính: Hệ thống thanh tra, giám sát tăng cường hoạt động từ TW đến xã, tổ chức chặt chẽ hơn đặc biệt là cấp thừa tuyên và xã.
- Cách đào tạo quan lại và tuyển chọn : Lấy phương thức học tập và thi cử là chủ yếu.

Câu 2: * Khác nhau:
Nhà nước Lý, Trần là nhà nước quân chủ quý tộc.
Nhà nước Lê sơ: Là nhà nước quân chủ quan liêu chuyên chế.
Câu 3:
* Giống: Cùng bảo vệ quyền lợi của vua, triều đình, giai cấp thống trị, khuyến khích sản xuất phát triển, bảo vệ quyền tư hữu tài sản.
* Khác: Pháp luật thời Lê sơ thông qua bộ luật Hồng Đức đầy đủ hơn, hoàn chỉnh hơn và có một số điều bảo vệ quyền lợi cho nhân dân và phụ nữ.
Câu 4:
* Giống: Đều phát triển và có nhiều thành tựu.
* Khác: thời Lê sơ kinh tế phát triển mạnh mẽ hơn.
Câu 5:
* Giống: Đều có giai cấp thống trị và bị trị với các tầng lơp: Quý tộc, địa chủ tư hữu…
* Khác:
- Lý, Trần: Quý tộc và vương hầu đông đảo nắm mọi quyền lực, nông nô và nô tì chiếm số đông trong XH.
- Lê sơ: Nô tì giảm và giải phóng ở thời Lê sơ, tầng lớp tư hữu địa chủ rất phát triển.
Câu 6: HS nhắc lại các thành tựu.
* Khác thời Lý, Trần:
- Nho giáo chiếm vị trí độc tôn, chi phối mọi hoạt động trên các lĩnh vực tư tưởng và văn hoá.
- VH, GD, KH đạt nhiều thành tựu rực rỡ hơn.
Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS nhắc lại một số kiến thức khó để ghi nhớ bài, giải đáp những thắc mắc nếu có.
Hoạt động 4:
Học bài, ôn lại các bài học của chương IV tiết sau làm bài tập lịch sử chương IV:
Bài 18: Cuộc kháng chiến của nhà Hồ và phong trào kháng chiến chống quân Minh đầu thế kỷ XV.
Bài 20: Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn. (1418-1427).
Bài 21: Nước Đại Việt thời Lê Sơ. (1428-1527)


----(((----


















Tuần : 23 Ngày Soạn : /02/09
Tiết : 45 Ngày dạy : /02/09

LÀM BÀI TẬP LỊCH SƯ
Û (PHẦN LỊCH SỬ CHƯƠNG IV)
I/ Mục tiêu bài học:
1/ Kiến thức.
Khái quát và tổng kết lại những đã của IV.
2/ Tư tưởng.
Giáo dục niềm tự hào về truyền thống lịch sử, những thành tựu về văn hóa,KHKT… mà các dân tộc đã đạt được..
3/ Kỹ năng.
Rèn luyện kỹ năng tổng hợp, so sánh và phân tích những kiến thức đã học và liên hệ thực tế. Rèn luyện làm bài tập thực hành trắc nghiệm
II/ bị của Gv và Hs:
Bản đồ.Tranh ảnh và một số tư liệu có liên quan đến nội dung bài học. Bút dạ, giấy khổ lớn.