Su7tiet18
Chia sẻ bởi Trần Thị Hằng |
Ngày 11/05/2019 |
48
Chia sẻ tài liệu: su7tiet18 thuộc Lịch sử 7
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 18
Bài 12
Đời sống kinh tế và văn hoá (tiếp theo)
II. Sinh hoạt xã hội và văn hoá
I. Mục tiêu:
1. kiến thức: Giúp hs hiểu:
- Sự phân hoá trong xã hôi dưới thời Lý
- Những biến chuyển về văn hoá - giáo dục.
2. Kĩ năng:
Rèn luyện cho hs kĩ năng lập bảng so sánh, vẽ sơ đồ.
3. Thái độ:
- Giáo dục cho hs lòng tự hào về truyền thống văn hiến của dân tộc, ý thức xây dựng nền văn hoá của dân tộc.
III. Phương pháp:
-Phát vấn, nêu vấn đề, trực quan, tường thuật, thảo luận nhóm, phân tích ...
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: - Sơ đồ những thay đổi về mặt xã hội.
- Tranh ảnh một số thành tựu văn hoá thơì Lý.
- Tài liệu liên quan, giáo án.
2. Học sinh: - Học bài cũ
- Vở ghi, vở bài tập, sách giáo khoa.
III. Phương pháp:
-Phát vấn, nêu vấn đề, trực quan, tường thuật, thảo luận nhóm, phân tích ...
IV.Tiến trình lên lớp:
1. ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ: ( 5’)
? Nhà Lý đã làm gì để đẩy mạnh sx nông nghiệp?
- Những biện pháp khuýến khích SX
- Những biểu hiện của nông nghiệp phát triển
? Cho biết tình hình TCN và thương nghiệp thời Lý?
- TCN: Nhà nước - Địa phương
- Thương nghiệp: Trong nước – ngoại thương
3. Bài mới:
* Bên cạnh những chuyển biến về kinh tế thì văn hoá xã hội thời Lý cúng đạt nhiều thành tựu rực rỡ.......
Hoạt động 1
* GV gọi hs đọc sgk
? Trong xã hội thời Lý gồm những tầng lớp nào? đời sống của các tầng lớp đó?
- HS Thảo luận nhóm
- GV chốt lại treo sơ đồ những thay đổi về mặt xã hội.
+ GV phân tích từng tầng lớp
? So với thời Đinh - tiền Lê sựu phân biệt giai cấp ở thưòi Lý như thế nào?
- Sâu săc hơn: địa chủ ngày càng tăng nông đan tá điền ngày càng nhiều.
Hoạt động 2
? Em hãy nêu những chi tiết chứng tỏ giáo dục thời Lý bắt đầu phát triển?
- Xây dựng Văn miếu.
- Mở khoa thi, thành lập Quốc Tử Giám.
* GV phân tích thêm dựa vào sách lịch sử Việt Nam T1
? Những hạn chế trong giáo dục thời Lý?
- Chế độ thi cử chưa quy củ, nề nếp.
- Con nhà giàu, quan lại mới có điều kiện đi học.
? Những biến chuyển trên lĩnh vực văn hoá?
- Văn học chử han phát triển gồm nhiều tác phẩm...
? Nêu những dẫn chứng chứng tỏ đạo phật thời Lý được các vua sùng bái?
- Sai người dựng chùa, tô tượng, đúc chuông, dịch kinh phật, soạn sách phật...
* GV giới thiệu cho hs xem các công trình H24, H25 sgk.
* GV phân tích
* GV kể chuyện về sự tích chùa một cột
? Những hình thức sinh hoạt văn hoá dân gian?
- Hát chèo, múa rối, đánh đu, đấu vật...
? Hãy kể tên
Ngày giảng:
Tiết 18
Bài 12
Đời sống kinh tế và văn hoá (tiếp theo)
II. Sinh hoạt xã hội và văn hoá
I. Mục tiêu:
1. kiến thức: Giúp hs hiểu:
- Sự phân hoá trong xã hôi dưới thời Lý
- Những biến chuyển về văn hoá - giáo dục.
2. Kĩ năng:
Rèn luyện cho hs kĩ năng lập bảng so sánh, vẽ sơ đồ.
3. Thái độ:
- Giáo dục cho hs lòng tự hào về truyền thống văn hiến của dân tộc, ý thức xây dựng nền văn hoá của dân tộc.
III. Phương pháp:
-Phát vấn, nêu vấn đề, trực quan, tường thuật, thảo luận nhóm, phân tích ...
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: - Sơ đồ những thay đổi về mặt xã hội.
- Tranh ảnh một số thành tựu văn hoá thơì Lý.
- Tài liệu liên quan, giáo án.
2. Học sinh: - Học bài cũ
- Vở ghi, vở bài tập, sách giáo khoa.
III. Phương pháp:
-Phát vấn, nêu vấn đề, trực quan, tường thuật, thảo luận nhóm, phân tích ...
IV.Tiến trình lên lớp:
1. ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ: ( 5’)
? Nhà Lý đã làm gì để đẩy mạnh sx nông nghiệp?
- Những biện pháp khuýến khích SX
- Những biểu hiện của nông nghiệp phát triển
? Cho biết tình hình TCN và thương nghiệp thời Lý?
- TCN: Nhà nước - Địa phương
- Thương nghiệp: Trong nước – ngoại thương
3. Bài mới:
* Bên cạnh những chuyển biến về kinh tế thì văn hoá xã hội thời Lý cúng đạt nhiều thành tựu rực rỡ.......
Hoạt động 1
* GV gọi hs đọc sgk
? Trong xã hội thời Lý gồm những tầng lớp nào? đời sống của các tầng lớp đó?
- HS Thảo luận nhóm
- GV chốt lại treo sơ đồ những thay đổi về mặt xã hội.
+ GV phân tích từng tầng lớp
? So với thời Đinh - tiền Lê sựu phân biệt giai cấp ở thưòi Lý như thế nào?
- Sâu săc hơn: địa chủ ngày càng tăng nông đan tá điền ngày càng nhiều.
Hoạt động 2
? Em hãy nêu những chi tiết chứng tỏ giáo dục thời Lý bắt đầu phát triển?
- Xây dựng Văn miếu.
- Mở khoa thi, thành lập Quốc Tử Giám.
* GV phân tích thêm dựa vào sách lịch sử Việt Nam T1
? Những hạn chế trong giáo dục thời Lý?
- Chế độ thi cử chưa quy củ, nề nếp.
- Con nhà giàu, quan lại mới có điều kiện đi học.
? Những biến chuyển trên lĩnh vực văn hoá?
- Văn học chử han phát triển gồm nhiều tác phẩm...
? Nêu những dẫn chứng chứng tỏ đạo phật thời Lý được các vua sùng bái?
- Sai người dựng chùa, tô tượng, đúc chuông, dịch kinh phật, soạn sách phật...
* GV giới thiệu cho hs xem các công trình H24, H25 sgk.
* GV phân tích
* GV kể chuyện về sự tích chùa một cột
? Những hình thức sinh hoạt văn hoá dân gian?
- Hát chèo, múa rối, đánh đu, đấu vật...
? Hãy kể tên
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Hằng
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)