Sử dụng tình huống trong dạy học GDCD 12

60 câu hỏi đáp, tình huống pháp luật cho học sinh trung học phổ thụng

Chủ đề 1. Bản chất, vai trò của pháp luật (12 câu)
Chủ đề tập trung vào các nội dung chính sau: Pháp luật và đời sống; Thực hiện pháp luật; Vi phạm pháp luật và trách nhiệm phỏp lý.

Chủ đề 2. Pháp luật với sự phát triển của công dân (6 câu)
Các nội dung chính của chủ đề: quyền học tập, sáng tạo của công dân; trách nhiệm của nhà nước và công dân trong việc bảo đảm và thực hiện quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân...

Chủ đề 3. Pháp luật với sự triển bền vững của đất nước (15 câu)
Các nội dung chính của chủ đề: Pháp luật về phát triển kinh tế, văn hóa, bảo vệ môi trường; pháp luật về quốc phũng, an ninh; các quy định của pháp luật về giải quyết việc làm, xóa đói giảm nghèo, kiềm chế sự gia tăng dân số, phũng chống tệ nạn xã hội...

Chủ đề 4. Quyền bỡnh đẳng của công dân (15 câu)
Các nội dung chính của chủ đề: Quyền bình đẳng trước pháp luật của công dân; bỡnh đẳng giới; Quyền bỡnh đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo; Quyền bình đẳng trong hôn nhân và gia đỡnh …

Chủ đề 5. Công dõn với cỏc quyền dân chủ (15 cõu)
Các nội dung chính của chủ đề: Quyền bầu cử, quyền ứng cử váo các cơ quan đại biểu của nhân dân; quyền tham gia quản lý nhà nước, quản lý xó hội; quyền khiếu nại, quyền tố cáo của công dân.




CHỦ ĐỀ 1
BẢN CHẤT, VAI TRề CỦA PHÁP LUẬT (12 cõu)

Chủ đề tập trung vào các nội dung chính sau: Pháp luật và đời sống; Thực hiện pháp luật ; Vi phạm phỏp luật và trách nhiệm pháp lý (4 câu)

1. Phỏp luật là gỡ? Vỡ sao mỗi công dân cần phải sống và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật?
Trả lời
Khẩu hiệu “Sống và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật” đánh dấu một cột mốc quan trọng về trỡnh độ văn minh mà xó hội đó đạt được trên tiến trỡnh dõn chủ húa xó hội. Tiến trỡnh đó hướng tới mục tiêu cao cả, và cũng là điều mong muốn cuối cùng của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Xây dựng một nước Việt Nam hoà bình, thống nhất, độc lập, dân chủ và giàu mạnh, và góp phần xứng đáng vào sự nghiệp cách mạng thế giới”.
Điều 12 Hiến pháp năm 1992 (sửa đổi, bổ sung năm 2001) quy định:
“Nhà nước quản lý xã hội bằng phỏp luật, không ngừng tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa.
Các cơ quan nhà nước, tổ chức kinh tế, tổ chức xó hội, đơn vị vũ trang nhân dân và mọi công dân phải nghiêm chỉnh chấp hành Hiến pháp và pháp luật, đấu tranh phũng ngừa và chống cỏc tội phạm, cỏc vi phạm Hiến phỏp và phỏp luật.
Mọi hành động xâm phạm lợi ích của Nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của tập thể và của công dân đều bị xử lý theo phỏp luật”.
Để quản lý xó hội, mỗi nhà nước cần phải xõy dựng và ban hành hệ thống quy tắc xử sự chung ỏp dụng cho mọi cỏ nhõn, tổ chức khi tham gia vào cỏc quan hệ xó hội, làm cho mọi hoạt động của cá nhân, tổ chức diễn ra trong vũng trật tự, ổn định. Hệ thống quy tắc xử sự chung đó được gọi là pháp luật.
Pháp luật là một hiện tượng xó hội khỏch quan, đặc biệt quan trọng nhưng cũng vô cùng phức tạp chính vỡ vậy đó cú khụng ớt những cỏch quan niệm, nhận thức khỏc nhau về phỏp luật. Trờn bỡnh diện phổ quỏt, căn bản nhất, có thể định nghĩa pháp luật như sau:
Pháp luật là hệ thống các quy tắc xử sự có tính bắt buộc chung do nhà nước đặt ra hoặc thừa nhận, thể hiện ý chớ nhà nước của giai cấp thống trị trên cơ sở ghi nhận các nhu cầu về lợi ích của toàn xó hội, được bảo đảm thực hiện bằng nhà nước nhằm điều chỉnh cỏc quan hệ xó hội với mục đích tạo lập trật tự, ổn định cho sự phát triển xó hội.
Trong hệ thống pháp luật Hiến pháp là đạo luật cơ bản của Nhà nước, có hiệu lực pháp lý cao nhất. Mọi văn bản pháp luật khác đều phải phự hợp với Hiến phỏp. Nếu mọi cụng dân đều thực hiện đúng khẩu hiệu ”Sống và làm việc theo Hiến phỏp và phỏp luật” thỡ xó hội ngày càng phỏt triển, cỏi xấu sẽ bị đẩy lùi, cuộc sống của chúng ta ngày càng tốt đẹp hơn. Do vậy, mỗi công dân cần phải hiểu và nắm vững các quy định của pháp luật,