Su 9- tuan 32- tiet 43
Chia sẻ bởi Dương Oanh |
Ngày 10/05/2019 |
25
Chia sẻ tài liệu: Su 9- tuan 32- tiet 43 thuộc Lịch sử 7
Nội dung tài liệu:
Tuần 32 NS: 13/04/2013
Tiết 43 NG: 15/04/2013
Bài 30: HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG MIỀN NAM,
THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC (1973 – 1975) (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1. Kiến thức:
- Trình bày được hội nghị lần thứ 21 và chiến thắng Phước Long.
- Trình bày được chủ trương, kế hoạch giải phóng miền Nam của Bộ Chính trị Trung ương Đảng.
- Trình bày được diễn biến chính của cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Xuân 1975 qua các chiến dịch lớn, kết hợp sử dụng lược đồ, tranh ảnh.
2.Tư tưởng: Giáo dục HS:
- Thấy được tinh thần đoàn kết dân tộc Bắc – Nam một nhà,
- Tin tưởng vào sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng.
3. Kỹ năng: Tiếp tục rèn cho HS phân tích, nhận định và đánh giá sự kiện lịch sử.
II. CHUẨN BỊ :
1. GV: Bản đồ Việt Nam, lược đồ các chiến dịch Tây Nguyên, Huế - Đà Nẵng.
2. HS: Tìm hiểu chủ trương của Đảng ta trong 1973.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày nội dung và ý nghĩa hiệp định Pa – ri về chấm dứt chiến tranh ở Việt Nam?
2. Giới thiệu bài:
Sau hiệp định Pa – ri, Mĩ buộc phải rút khỏi nước ta, miền Bắc hoà bình trở lại - miền Nam lực lượng so sánh có lợi cho ta. Hơn lúc nào hết, đây là thời gian thuận lợi nhất để miền Bắc thể hiện là hậu phương lớn chi viện cho miền Nam – còn miền Nam ra sức chiến đấu, tiến tới giải phóng hoàn toàn miền Nam - thống nhất đất nước.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV – HS
Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu âm mưu của Mĩ và kế hoạch của ta trong giai đoạn này.
*GV yêu cầu HS dựa vào thông tin mục II/156 cho biết:
H: Âm mưu mới của Mĩ và chính quyền Sài Gòn?
HS: Mĩ để lại 2 vạn cố vấn quân sự, lập bộ chỉ huy quân sự và viện trợ cho chính quyền Sài Gòn.
H: Được Mĩ cố vấn và chỉ huy, chính quyền Sài Gòn có hành động gì?
HS: Mĩ ngang nhiên phá hoại hiệp định Pa – ri.
=>GV chuẩn kiến thức và giải thích: Chính quyền Sài Gòn ngang nhiên “cắm cờ - cướp đất”, còn ta nghiêm chỉnh thi hành theo hiệp định.
H: Nắm bắt tình hình, trung ương Đảng làm gì?
HS: Đảng họp hội nghị.
=>GV bổ sung: Lập trường của ta trước sau như một, nếu Mĩ cố tình phá hiệp định thì ta kiên quyết chống trả và tiếp tục con đường cách mạng bằng bạo lực.
H: Dưới sự lãnh đạo kịp thời của Đảng, cách mạng Việt Nam thu được những kết quả gì?
HS: rút ra theo số liệu thông tin 2 đoạn in nghiêng /157.
=>GV chuẩn kiến thức, treo bản đồ Việt Nam cho HS xác định vị trí được giải phóng và nhấn mạnh: Lúc này, so sánh lực lượng giữa ta và địch ở miền Nam đã thay đổi có lợi cho ta, tạo điều kiện để nhân dân ta tiến lên giải phóng hoàn toàn miền Nam - thống nhất Tổ quốc.
Hoạt động 2: Tìm hiểu kế hoạch giải phóng miền Nam của Đảng ta.
*GV yêu cầu HS dựa vào thông tin mục 1/157 trao đổi bàn (2’) theo câu hỏi:
H: Kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam được Đảng đề ra trong hoàn cảnh lịch sử nào?
Thảo luận nhóm 3 phút: Sự đúng đắn, sáng tạo và linh hoạt trong chủ trương của Đảng thể hiện ở những điểm nào?
- Tính đúng đắn: đề ra trên cơ sở nhận định đúng thời cơ, tranh thủ thời cơ đánh nhanh, giữ gìn tốt cơ sở kinh tế, công trình văn hóa...
- Tính linh hoạt: kế hoạch đề ra là 2 năm, nhưng nếu thờicơ đến thì giải phóng trong năm 1975.
GV chuẩn kiến thức và giới thiệu ảnh “Bộ chỉ huy họp bàn kế hoạch” để thấy sự sáng tạo của Đảng.
Hoạt động 3: Tìm hiểu diễn biến cuộc tổng tiến công và nổi dậy Xuân 1975.
*GV treo lược đồ chiến dịch Tây Nguyên cho HS quan sát, yêu cầu HS dựa vào thông tin SGK/158 đàm thoại:
H: Mở màn chiến dịch ta đánh vào đâu?
HS trả lời và xác định địa điểm diễn ta ở lược đồ.
H: Vì sao ta chon chiến trường Tây Nguyên và chon BMT để nổ súng đầu tiên?
HS: Vì TN là địa bàn chiến lược quan trọng (LL địch
Tiết 43 NG: 15/04/2013
Bài 30: HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG MIỀN NAM,
THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC (1973 – 1975) (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1. Kiến thức:
- Trình bày được hội nghị lần thứ 21 và chiến thắng Phước Long.
- Trình bày được chủ trương, kế hoạch giải phóng miền Nam của Bộ Chính trị Trung ương Đảng.
- Trình bày được diễn biến chính của cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Xuân 1975 qua các chiến dịch lớn, kết hợp sử dụng lược đồ, tranh ảnh.
2.Tư tưởng: Giáo dục HS:
- Thấy được tinh thần đoàn kết dân tộc Bắc – Nam một nhà,
- Tin tưởng vào sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng.
3. Kỹ năng: Tiếp tục rèn cho HS phân tích, nhận định và đánh giá sự kiện lịch sử.
II. CHUẨN BỊ :
1. GV: Bản đồ Việt Nam, lược đồ các chiến dịch Tây Nguyên, Huế - Đà Nẵng.
2. HS: Tìm hiểu chủ trương của Đảng ta trong 1973.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày nội dung và ý nghĩa hiệp định Pa – ri về chấm dứt chiến tranh ở Việt Nam?
2. Giới thiệu bài:
Sau hiệp định Pa – ri, Mĩ buộc phải rút khỏi nước ta, miền Bắc hoà bình trở lại - miền Nam lực lượng so sánh có lợi cho ta. Hơn lúc nào hết, đây là thời gian thuận lợi nhất để miền Bắc thể hiện là hậu phương lớn chi viện cho miền Nam – còn miền Nam ra sức chiến đấu, tiến tới giải phóng hoàn toàn miền Nam - thống nhất đất nước.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV – HS
Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu âm mưu của Mĩ và kế hoạch của ta trong giai đoạn này.
*GV yêu cầu HS dựa vào thông tin mục II/156 cho biết:
H: Âm mưu mới của Mĩ và chính quyền Sài Gòn?
HS: Mĩ để lại 2 vạn cố vấn quân sự, lập bộ chỉ huy quân sự và viện trợ cho chính quyền Sài Gòn.
H: Được Mĩ cố vấn và chỉ huy, chính quyền Sài Gòn có hành động gì?
HS: Mĩ ngang nhiên phá hoại hiệp định Pa – ri.
=>GV chuẩn kiến thức và giải thích: Chính quyền Sài Gòn ngang nhiên “cắm cờ - cướp đất”, còn ta nghiêm chỉnh thi hành theo hiệp định.
H: Nắm bắt tình hình, trung ương Đảng làm gì?
HS: Đảng họp hội nghị.
=>GV bổ sung: Lập trường của ta trước sau như một, nếu Mĩ cố tình phá hiệp định thì ta kiên quyết chống trả và tiếp tục con đường cách mạng bằng bạo lực.
H: Dưới sự lãnh đạo kịp thời của Đảng, cách mạng Việt Nam thu được những kết quả gì?
HS: rút ra theo số liệu thông tin 2 đoạn in nghiêng /157.
=>GV chuẩn kiến thức, treo bản đồ Việt Nam cho HS xác định vị trí được giải phóng và nhấn mạnh: Lúc này, so sánh lực lượng giữa ta và địch ở miền Nam đã thay đổi có lợi cho ta, tạo điều kiện để nhân dân ta tiến lên giải phóng hoàn toàn miền Nam - thống nhất Tổ quốc.
Hoạt động 2: Tìm hiểu kế hoạch giải phóng miền Nam của Đảng ta.
*GV yêu cầu HS dựa vào thông tin mục 1/157 trao đổi bàn (2’) theo câu hỏi:
H: Kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam được Đảng đề ra trong hoàn cảnh lịch sử nào?
Thảo luận nhóm 3 phút: Sự đúng đắn, sáng tạo và linh hoạt trong chủ trương của Đảng thể hiện ở những điểm nào?
- Tính đúng đắn: đề ra trên cơ sở nhận định đúng thời cơ, tranh thủ thời cơ đánh nhanh, giữ gìn tốt cơ sở kinh tế, công trình văn hóa...
- Tính linh hoạt: kế hoạch đề ra là 2 năm, nhưng nếu thờicơ đến thì giải phóng trong năm 1975.
GV chuẩn kiến thức và giới thiệu ảnh “Bộ chỉ huy họp bàn kế hoạch” để thấy sự sáng tạo của Đảng.
Hoạt động 3: Tìm hiểu diễn biến cuộc tổng tiến công và nổi dậy Xuân 1975.
*GV treo lược đồ chiến dịch Tây Nguyên cho HS quan sát, yêu cầu HS dựa vào thông tin SGK/158 đàm thoại:
H: Mở màn chiến dịch ta đánh vào đâu?
HS trả lời và xác định địa điểm diễn ta ở lược đồ.
H: Vì sao ta chon chiến trường Tây Nguyên và chon BMT để nổ súng đầu tiên?
HS: Vì TN là địa bàn chiến lược quan trọng (LL địch
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Dương Oanh
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)