Su 9 -tuan 26- tiet 32
Chia sẻ bởi Dương Oanh |
Ngày 10/05/2019 |
36
Chia sẻ tài liệu: Su 9 -tuan 26- tiet 32 thuộc Lịch sử 7
Nội dung tài liệu:
Tuần 26 NS: 3/03/2013
Tiết 32 NG: 5/03/2013
Bài 27: CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP
XÂM LƯỢC KẾT THÚC (1953 – 1954) (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1. Kiến thức: HS trình bày :
- Nội dung kế hoạch Na-va.
- Các cuộc tiến công chiến lược Đông – Xuân 1953- 1954 trên lược đồ.
- Diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954.
2. Tư tưởng: Bồi dưỡng cho HS:
- Lòng yêu nước và tinh thần cách mạng.
- Tin vào sự lãnh đạo của Đảng và tự hào dân tộc.
3. Kỹ năng: HS biết phân tích - nhận định – đánh giá và sử dụng lược đồ.
II. CHUẨN BỊ :
1. GV: Lược đồ cuộc tiến công chiến lược 1953 – 1954 và chiến dịch Điện Biên Phủ.
Bảng phụ (diễn biến chiến lược Đông Xuân). (Máy chiếu).
2. HS: Tranh ảnh về cuộc tiến công chiến lược 1953 – 1954 và hình thái chiến trường
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1. Kiểm tra bài cũ:
Trình bày nội dung, ý nghĩa của ĐH đại biểu toàn quốc lần hai của Đảng ?
2. Giới thiệu bài:
Sau các cuộc chiến đã diễn ra, chúng ta đã giành được thế chủ động trên chiến trường. Để gỡ thế bí về chiến lược, Pháp- Mĩ âm mưu giành một thắng lợi quân sự quyết định nhằm « kết thúc chiến tranh trong danh dự ». Trong hoàn cảnh đó, ta đã tiến hành cuộc tiến công chiến lược Đông – Xuân 1953- 1954, mà đỉnh cao là chiến dịch lịch sử Điệ Biên Phủ.
3. Bài mới :
Hoạt động của GV – HS
Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động1: Tìm hiểu kế hoạch Na Va của Pháp - Mĩ
*GV dẫn dắt: Sau 8 năm tiến hành chiến tranh xâm lược VN, lực lượng Pháp suy yếu rõ rệt và Mĩ càng can thiệp sâu vào ĐD (thiệt hại 39.000 tên và vùng chiếm đóng bị thu hẹp, kinh tế khó khăn)…
H: Trước tình hình khó khăn đó, Pháp có kế hoạch gì mới?
HS: Pháp cử Nava làm tổng chỉ huy quân đội Pháp ở Đông Dương.
H: Cho biết mục đích của kế hoạch Na – va?
HS: Xoay chuyển cục diện chiến tranh ở Đông Dương và kết thúc chiến tranh trong danh dự…
H: Cho biết nội dung của kế hoạch Na – va?
HS: trả lời theo 2 bước (SGK/119)
=>GV chuẩn kiến thức và nhấn mạnh: Điểm mấu chốt của kế hoạch là giành quyền chủ động chiến lược trên chiến trường và tập trung binh lực.
H: Để thực hiện kế hoạch Nava, Pháp làm gì?
HS: rút ra theo đoạn in nghiêng.
H: Tại sao Mĩ tăng nhanh viện trợ?
HS: nhằm thâu tóm Đông Dương.
=>GV chuẩn kiến thức và chuyển ý.
Hoạt động 2: Tìm hiểu cuộc tiến công chiến lược.
*GV yêu cầu HS dựa vào thông tin mục II/119 cho biết:
H: Trước âm mưu và hành động của Pháp, ta có chủ trương và kế hoạch gì?
HS trả lời.
=>GV chuẩn kiến thức và cho HS quan sát ảnh và nhận xét về chủ trương này.
H: Phương hướng chiến lược và phương châm của ta?
HS: trả lời theo thông tin đoạn in nghiêng.
H: Tại sao Bộ TW thay đổi phương châm “đánh nhanh” sang “đánh chắc”?
HS khá, giỏi trả lời.
H: Thực hiện phương hướng chiến lược trên, ta làm gì?
HS trả lời.
=>GV gọi HS đọc thông tin /121, sau đó GV chiếu diễn biến chiến lược và phân tích các điểm tập trung quân của Pháp.
H: Cuộc tiến công chiến lược Đông Xuân kết thúc ntn?
HS trả lời.
H: Tại sao nói cuộc tiến công chiến lược Đông- Xuân làm cho kế hoạch Na-va bước đầu phá sản?
HS: vì ta buộc địch phải phân tán lực lượng để đối phó.
*GV treo lược đồ “Hình thái chiến trường Đông – Xuân” và yêu cầu HS dựa vào thông tin mục 2/123 cho biết:
H: Em biết gì về vị trí Điện Biên Phủ?
HS quan sát lược đồ và xác định.
=>GV chuẩn xác: Điện Biên Phủ án ngữ ở Tây Bắc Việt Nam, Thượng Lào và Tây Nam Trung Quốc.
*GV treo lược đồ chiến dịch Điện Biên Phủ cho HS quan sát và cho biết:
H: Pháp và Mĩ xây dựng cứ điểm Điện Biên Phủ ntn?
HS: Tập trung lực lượng (
Tiết 32 NG: 5/03/2013
Bài 27: CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP
XÂM LƯỢC KẾT THÚC (1953 – 1954) (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1. Kiến thức: HS trình bày :
- Nội dung kế hoạch Na-va.
- Các cuộc tiến công chiến lược Đông – Xuân 1953- 1954 trên lược đồ.
- Diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954.
2. Tư tưởng: Bồi dưỡng cho HS:
- Lòng yêu nước và tinh thần cách mạng.
- Tin vào sự lãnh đạo của Đảng và tự hào dân tộc.
3. Kỹ năng: HS biết phân tích - nhận định – đánh giá và sử dụng lược đồ.
II. CHUẨN BỊ :
1. GV: Lược đồ cuộc tiến công chiến lược 1953 – 1954 và chiến dịch Điện Biên Phủ.
Bảng phụ (diễn biến chiến lược Đông Xuân). (Máy chiếu).
2. HS: Tranh ảnh về cuộc tiến công chiến lược 1953 – 1954 và hình thái chiến trường
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1. Kiểm tra bài cũ:
Trình bày nội dung, ý nghĩa của ĐH đại biểu toàn quốc lần hai của Đảng ?
2. Giới thiệu bài:
Sau các cuộc chiến đã diễn ra, chúng ta đã giành được thế chủ động trên chiến trường. Để gỡ thế bí về chiến lược, Pháp- Mĩ âm mưu giành một thắng lợi quân sự quyết định nhằm « kết thúc chiến tranh trong danh dự ». Trong hoàn cảnh đó, ta đã tiến hành cuộc tiến công chiến lược Đông – Xuân 1953- 1954, mà đỉnh cao là chiến dịch lịch sử Điệ Biên Phủ.
3. Bài mới :
Hoạt động của GV – HS
Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động1: Tìm hiểu kế hoạch Na Va của Pháp - Mĩ
*GV dẫn dắt: Sau 8 năm tiến hành chiến tranh xâm lược VN, lực lượng Pháp suy yếu rõ rệt và Mĩ càng can thiệp sâu vào ĐD (thiệt hại 39.000 tên và vùng chiếm đóng bị thu hẹp, kinh tế khó khăn)…
H: Trước tình hình khó khăn đó, Pháp có kế hoạch gì mới?
HS: Pháp cử Nava làm tổng chỉ huy quân đội Pháp ở Đông Dương.
H: Cho biết mục đích của kế hoạch Na – va?
HS: Xoay chuyển cục diện chiến tranh ở Đông Dương và kết thúc chiến tranh trong danh dự…
H: Cho biết nội dung của kế hoạch Na – va?
HS: trả lời theo 2 bước (SGK/119)
=>GV chuẩn kiến thức và nhấn mạnh: Điểm mấu chốt của kế hoạch là giành quyền chủ động chiến lược trên chiến trường và tập trung binh lực.
H: Để thực hiện kế hoạch Nava, Pháp làm gì?
HS: rút ra theo đoạn in nghiêng.
H: Tại sao Mĩ tăng nhanh viện trợ?
HS: nhằm thâu tóm Đông Dương.
=>GV chuẩn kiến thức và chuyển ý.
Hoạt động 2: Tìm hiểu cuộc tiến công chiến lược.
*GV yêu cầu HS dựa vào thông tin mục II/119 cho biết:
H: Trước âm mưu và hành động của Pháp, ta có chủ trương và kế hoạch gì?
HS trả lời.
=>GV chuẩn kiến thức và cho HS quan sát ảnh và nhận xét về chủ trương này.
H: Phương hướng chiến lược và phương châm của ta?
HS: trả lời theo thông tin đoạn in nghiêng.
H: Tại sao Bộ TW thay đổi phương châm “đánh nhanh” sang “đánh chắc”?
HS khá, giỏi trả lời.
H: Thực hiện phương hướng chiến lược trên, ta làm gì?
HS trả lời.
=>GV gọi HS đọc thông tin /121, sau đó GV chiếu diễn biến chiến lược và phân tích các điểm tập trung quân của Pháp.
H: Cuộc tiến công chiến lược Đông Xuân kết thúc ntn?
HS trả lời.
H: Tại sao nói cuộc tiến công chiến lược Đông- Xuân làm cho kế hoạch Na-va bước đầu phá sản?
HS: vì ta buộc địch phải phân tán lực lượng để đối phó.
*GV treo lược đồ “Hình thái chiến trường Đông – Xuân” và yêu cầu HS dựa vào thông tin mục 2/123 cho biết:
H: Em biết gì về vị trí Điện Biên Phủ?
HS quan sát lược đồ và xác định.
=>GV chuẩn xác: Điện Biên Phủ án ngữ ở Tây Bắc Việt Nam, Thượng Lào và Tây Nam Trung Quốc.
*GV treo lược đồ chiến dịch Điện Biên Phủ cho HS quan sát và cho biết:
H: Pháp và Mĩ xây dựng cứ điểm Điện Biên Phủ ntn?
HS: Tập trung lực lượng (
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Dương Oanh
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)