Su 9 -tuan 23- tiet 26

Tuần 23 NS: 26/01/2013
Tiết 26 NG: 28/01/2013

Chương IV: VIỆT NAM TỪ SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM
ĐẾN TOÀN QUỐC KHÁNG CHIẾN
Bài 24: CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ VÀ XÂY DỰNG CHÍNH QUYỀN
DÂN CHỦ NHÂN DÂN (1945 – 1946) (Tiết 1)

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức:
- HS biết được những khó khăn của nước ta sau cách mạng tháng Tám như trong tình thế
‘‘Ngàn cân treo sợi tóc’’.
- Biết được sự kiện ngày 6/1/1946 và ý nghĩa của sự kiện này.
- Trình bày được những biện pháp giải quyết khó khăn trước mắt và phần nào chuẩn bị cho lâu dài như diệt giặc dốt, giặc đói, giải quyết những khó khăn về tài chính.
2. Tư tưởng:
Giáo dục HS lòng yêu nước, tin vào sự lãnh đạo của Đảng và chủ tịch Hồ Chí Minh.
3. Kỹ năng: Rèn cho HS biết sử dụng tranh ảnh, phân tích và đánh giá kết quả.
II. CHUẨN BỊ :
1. GV: Tranh ảnh về việc xây dựng và bảo vệ chính quyền mới.
2. HS: Tư liệu về cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng chính quyền.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1. Kiểm tra bài cũ:
- Giành chính quyền của nhân dân ta ở Hà Nội và trong cả nước diễn ra như thế nào?
- Ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thành công của cách mạng tháng Tám năm 1945?
2. Giới thiệu bài:
Sau cách mạng tháng Tám thắng lợi, nước Việt Nam dân chủ cộng hòa non trẻ vừa mới ra đời đã gặp muôn vàn khó khăn và thử thách, trong tình trạng “ngàn cân treo sợi tóc”. Vậy những khó khăn ấy là gì ? Đảng và chính phủ có chủ trương và sách lược gì để giải quyết ? (vào bài).
3. Bài mới

Hoạt động của GV – HS
Nội dung kiến thức cần đạt

Hoạt động1: Tìm hiểu tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám.
*GV yêu cầu HS dựa vào thông tin mục I/96 để tìm hiểu bài học:
H: Sau CMT8, nước ta có những thuận lợi nào?
HS: giành được chính quyền; nhân dân tin tưởng vào Đảng và Bác Hồ;LX và các lực lượng dân chủ ủng hộ.
H: Cho biết tình thế nước ta sau cách mạng tháng Tám?
HS: Quân đội các nước trong phe đồng minh với danh nghĩa giải giáp quân đội Nhật đã kéo vào nước ta.
* GV gọi HS đọc thông tin đoạn in nghiêng/96, yêu cầu HS trao đổi bàn (1’): Khi quân Anh - Tưởng kéo vào, chúng gây cho ta những khó khăn gì? với âm mưu gì?
=>HS rút ra từ đoạn in nghiêng, GV chuẩn xác.
H: Tình hình kinh tế nước ta sau cách mạng tháng Tám?
HS: Kinh tế nông nghiệp nghèo nàn, lạc hậu và bị chiến tranh tàn phá…
H: Hậu quả của Pháp - Nhật để lại là gì?
HS: Cuối 1944 - đầu 1945, hơn 2 triệu người chết đói chưa được khắc phục, 9 tỉnh Bắc Bộ vỡ đê và 50 % ruộng không thể cấy cày…
H: Tình hình tài chính gặp những khó khăn gì?
HS trả lời.
=>GV bổ sung: Ngân sách nhà nước chỉ còn 1123 đồng tiền rách không sử dụng được.
H: Hậu quả về văn hoá giáo dục mà chế độ phong kiến để lại?
HS: các tệ nạn xã hội tràn lan…
H: Qua đó cho thấy nước ta ở vào tình thế như thế nào?
HS: Cực kỳ khó khăn.
H: Tại sao nói nước VN DCCH ngay sau khi thành lập đã ở vào tình thế “ngàn cân treo sợi tóc”?
HS: vì cùng 1 lúc phải đương đầu chống lại 3 kẻ thù là “giặc đói”, giặc dốt” và “giặc ngoại xâm”.
=>GV chuyển ý: Sau cách mạng tháng Tám nước ta gặp muôn vàn khó khăn, vậy Đảng có biện pháp gì để củng cố chính quyền CM? (mục 2)
Hoạt động 2: Tìm hiểu biện pháp để củng cố và kiện toàn chính quyền cách mạng.
*GV dẫn dắt: Một nhà nước mạnh phải được xây dựng toàn diện trên tất cả các mặt, trước hết là xây dựng chính quyền cách mạng.
H: Để xây dựng chính quyền nhà nước, việc đầu tiên mà nhân dân ta phải làm sau cách mạng tháng Tám là gì?
HS: 8.9.1945, chính phủ lâm thời công bố lệnh tổng tuyển cử trong cả nước.
=>GV chuẩn xác kiến thức, cho HS quan sát ảnh cử tri đi bỏ phiếu và nhận xét: Mọi người hăng hái, phấn khởi nhưng rất trật tự