Su 9 - tiet 50
Chia sẻ bởi Dương Oanh |
Ngày 10/05/2019 |
34
Chia sẻ tài liệu: Su 9 - tiet 50 thuộc Lịch sử 7
Nội dung tài liệu:
Tuần 35 NS: 05/05/2013
Tiết 50 NG: /05/2013
Bài 34: TỔNG KẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM
TỪ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT ĐẾN 2000
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức:
- Trình bày khái quát các giai đoạn chính.
- Rút ra những bài học kinh nghiệm.
2. Tư tưởng: Giáo dục HS:
- Thấy rõ quá trình đi lên không ngừng của lịch sử dân tộc.
- Tự hào dân tộc, tin vào sự lãnh đạo của Đảng và tất thắng cách mạng - tiền đồ Tổ quốc…
3. Kỹ năng: Rèn cho HS biết phân tích, hệ thống và lựa chọn sự kiện điển hình qua từng giai đoạn.
II. CHUẨN BỊ :
GV: Bảng phụ.
HS: xem lại toàn bộ nội dung LSVN 9.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1. Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày nguyên nhân, nội dung và thành tựu của 15 năm đổi mới (1986 – 2000)?
2. Giới thiệu bài: GV khái quát lại những nội dung chương trình lịch sử Việt Nam đã học rồi dẫn dắt HS vào bài tổng kết.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV – HS
Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu các giai đoạn lớn và đặc điểm từng giai đoạn.
*Phương án 1: GV chia nhóm (2 bàn / nhóm) yêu cầu HS thảo luận (3’) theo câu hỏi:
-H: Hãy cho biết các giai đoạn phát triển của cách mạng Việt Nam từ 1919 đến nay và nội dung của từng giai đoạn đó.
-HS dựa vào kiến thức đã học và thông tin SGK của bài 34, đại diện nhóm HS trình bày kết quả thảo luận – các nhóm HS nhận xét và bổ sung.
=>GV chuẩn kiến thức và chốt lại nội dung bài học.
*Phương án 2: GV chuẩn bị bảng phụ, tổ chức cho HS thảo luận nhóm (3’), sau đó HS lập bảng thống kê theo các nội dung:
Các gđ phát triển Nội dung - đặc điểm
-1919 – 1930
-1930 – 1945
-1945 – 1954
-1954 – 1975
-1975 – nay
=>Cuối cùng, GV kết hợp giới thiệu tranh ảnh lịch sử tương ứng với từng giai đoạn để HS hiểu sâu sắc hơn về phần mình đã học cũng như những nội dung cơ bản của bài tổng kết…
Hoạt động 2: Tìm hiểu những bài học kinh nghiệm và phương hướng đi lên của CMVN.
*GV yêu cầu HS dựa vào thông tin mục II/182 đàm thoại theo các câu hỏi:
-H: Cho biết cách mạng Việt Nam giành những thắng lợi trên là do đâu?
-H: Qua đó, chúng ta rút ra bài học kinh nghiệm gì cho quá trình xây dựng đất nước?
-H: Hướng đi lên của cách mạng Việt Nam?
=>HS trả lời và bổ sung theo kiến thức kết hợp nội dung SGK, GV chuẩn kiến thức và phân tích kĩ từng nội dung để HS hiểu rõ hơn.
I. Các giai đoạn chính và đặc điểm của tiến trình lịch sử.
1. Giai đoạn 1919 – 1930:
-Cuộc khai thác thuộc địa lần II của Pháp tại Việt Nam (1919 – 1929) tác động làm biến đổi tình hình kinh tế - xã hội Việt Nam.
=>Ra đời ĐCSVN (3.2.1930) - sự kiện mở đầu bước ngoặt của cách mạng Việt Nam.
2. Giai đoạn 1930 – 1945:
-Dưới sự lãnh đạo của Đảng, đứng đầu là chủ tịch HCM, CMVN không ngừng phát triển qua các phong trào (1930 – 1931, 1936 – 1939, 1939 – 1945)…
=>CMT8 thắng lợi - mở ra kỉ nguyên độc lập tự do.
3. Giai đoạn 1945 – 1954:
-Nhân dân ta tiến hành kháng chiến toàn diện chống thực dân Pháp xâm lược đã giành thắng lợi cuối cùng với chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ.
=>Chấn động địa cầu và giải phóng hoàn toàn MB.
4. Giai đoạn 1954 – 1975:
-2 miền tiến hành 2 chiến lược cách mạng khác nhau (CM XHCN ở miền Bắc và CM DTDCND ở mNam).
=>Giành thắng lợi hoàn toàn với đại thắng Xuân 1975 - mở ra kỉ nguyên độc lập, thống nhất và đi lên CNXH.
5. Giai đoạn 1975 – nay:
-10 năm đầu (1975 – 1985) ta gặp nhiều khó khăn thử thách.
-Từ ĐH VI (12.1986) của Đảng, thực hiện đường lối đổi mới – CM nước ta giành thắng lợi hoàn toàn.
=>Khẳng định đường lối đổi mới của Đảng là đúng đắn và bước đi của công cuộc đổi
Tiết 50 NG: /05/2013
Bài 34: TỔNG KẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM
TỪ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT ĐẾN 2000
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức:
- Trình bày khái quát các giai đoạn chính.
- Rút ra những bài học kinh nghiệm.
2. Tư tưởng: Giáo dục HS:
- Thấy rõ quá trình đi lên không ngừng của lịch sử dân tộc.
- Tự hào dân tộc, tin vào sự lãnh đạo của Đảng và tất thắng cách mạng - tiền đồ Tổ quốc…
3. Kỹ năng: Rèn cho HS biết phân tích, hệ thống và lựa chọn sự kiện điển hình qua từng giai đoạn.
II. CHUẨN BỊ :
GV: Bảng phụ.
HS: xem lại toàn bộ nội dung LSVN 9.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1. Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày nguyên nhân, nội dung và thành tựu của 15 năm đổi mới (1986 – 2000)?
2. Giới thiệu bài: GV khái quát lại những nội dung chương trình lịch sử Việt Nam đã học rồi dẫn dắt HS vào bài tổng kết.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV – HS
Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu các giai đoạn lớn và đặc điểm từng giai đoạn.
*Phương án 1: GV chia nhóm (2 bàn / nhóm) yêu cầu HS thảo luận (3’) theo câu hỏi:
-H: Hãy cho biết các giai đoạn phát triển của cách mạng Việt Nam từ 1919 đến nay và nội dung của từng giai đoạn đó.
-HS dựa vào kiến thức đã học và thông tin SGK của bài 34, đại diện nhóm HS trình bày kết quả thảo luận – các nhóm HS nhận xét và bổ sung.
=>GV chuẩn kiến thức và chốt lại nội dung bài học.
*Phương án 2: GV chuẩn bị bảng phụ, tổ chức cho HS thảo luận nhóm (3’), sau đó HS lập bảng thống kê theo các nội dung:
Các gđ phát triển Nội dung - đặc điểm
-1919 – 1930
-1930 – 1945
-1945 – 1954
-1954 – 1975
-1975 – nay
=>Cuối cùng, GV kết hợp giới thiệu tranh ảnh lịch sử tương ứng với từng giai đoạn để HS hiểu sâu sắc hơn về phần mình đã học cũng như những nội dung cơ bản của bài tổng kết…
Hoạt động 2: Tìm hiểu những bài học kinh nghiệm và phương hướng đi lên của CMVN.
*GV yêu cầu HS dựa vào thông tin mục II/182 đàm thoại theo các câu hỏi:
-H: Cho biết cách mạng Việt Nam giành những thắng lợi trên là do đâu?
-H: Qua đó, chúng ta rút ra bài học kinh nghiệm gì cho quá trình xây dựng đất nước?
-H: Hướng đi lên của cách mạng Việt Nam?
=>HS trả lời và bổ sung theo kiến thức kết hợp nội dung SGK, GV chuẩn kiến thức và phân tích kĩ từng nội dung để HS hiểu rõ hơn.
I. Các giai đoạn chính và đặc điểm của tiến trình lịch sử.
1. Giai đoạn 1919 – 1930:
-Cuộc khai thác thuộc địa lần II của Pháp tại Việt Nam (1919 – 1929) tác động làm biến đổi tình hình kinh tế - xã hội Việt Nam.
=>Ra đời ĐCSVN (3.2.1930) - sự kiện mở đầu bước ngoặt của cách mạng Việt Nam.
2. Giai đoạn 1930 – 1945:
-Dưới sự lãnh đạo của Đảng, đứng đầu là chủ tịch HCM, CMVN không ngừng phát triển qua các phong trào (1930 – 1931, 1936 – 1939, 1939 – 1945)…
=>CMT8 thắng lợi - mở ra kỉ nguyên độc lập tự do.
3. Giai đoạn 1945 – 1954:
-Nhân dân ta tiến hành kháng chiến toàn diện chống thực dân Pháp xâm lược đã giành thắng lợi cuối cùng với chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ.
=>Chấn động địa cầu và giải phóng hoàn toàn MB.
4. Giai đoạn 1954 – 1975:
-2 miền tiến hành 2 chiến lược cách mạng khác nhau (CM XHCN ở miền Bắc và CM DTDCND ở mNam).
=>Giành thắng lợi hoàn toàn với đại thắng Xuân 1975 - mở ra kỉ nguyên độc lập, thống nhất và đi lên CNXH.
5. Giai đoạn 1975 – nay:
-10 năm đầu (1975 – 1985) ta gặp nhiều khó khăn thử thách.
-Từ ĐH VI (12.1986) của Đảng, thực hiện đường lối đổi mới – CM nước ta giành thắng lợi hoàn toàn.
=>Khẳng định đường lối đổi mới của Đảng là đúng đắn và bước đi của công cuộc đổi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Dương Oanh
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)