Su 9- tiet 1

Tuần 1 NS: 26/08/2012
Tiết 1 NG: 28/08/2012
PHẦN MỘT:
LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY
CHƯƠNG I:
LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI
Bài 1: Liên xô và các nước đông âu từ năm 1945 đến giữa
những năm 70 của thế kỷ XX
MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức : Giúp HS
- Biết được tình hình Liên Xô và kết quả công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh.
- Trình bày được những thành tựu chủ yếu của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô từ năm 1950 đến những năm 70 của thế kỉ XX.
- Biết được tình hình các nước dân chủ nhân dân Đông Âu sau chiến tranh thế giới thứ hai.
2. Tư tưởng:
- Tự hào về những thành tựu XD CNXH ở Liên Xô, thấy được tính ưu việt của CNXH và vai trò lãnh đạo to lớn của Đảng cộng sản và nhà nước Xô viết.
- Biết ơn sự giúp đỡ của nhân dân Liên Xô với sự nghiệp cách mạng của nhân dân.
3. Kĩ năng:
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích, nhận định các sự kiện, các vấn đề lịch sử.
CHUẨN BỊ :
1. GV: Bản đồ Liên Xô (hoặc bản đồ Châu Âu).
Một số tranh ảnh tiêu biểu về Liên Xô và những thành tựu khoa học điển hình của Liên Xô trong thời kỳ này (ảnh vệ tinh nhân tạo của Liên Xô).
2. HS: Đọc bài, tư liệu liên quan.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1. Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra đồ dùng của HS.
2. Giới thiệu bài: GV khái quát chương trình lịch sử gồm hai phần:
+ Lịch sử thế giới hiện đại (Từ 1945 - 2000)
+ Lịch sử hiện đại Việt Nam (Từ 1919 - 2000)
- Ở lớp 8 chúng ta đã học lịch sử thế giới hiện đại thời kỳ thứ nhất (Từ1917- 1945).
- Lớp 9 học tiếp thời kỳ thứ 2 (Từ 1945 - 2000).
Bài học đầu tiên của lịch sử 9 là Liên Xô và các nước Đông Âu: Liên Xô sau chiến tranh thế giới thứ hai, Liên Xô bị thiệt hại nặng nề. Để khắc phục hậu quả, Liên Xô tiến hành khắc phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh, tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất cho CNXH.
3. Bài mới:
Hoạt động GV- HS
Nội dung cần đạt

HĐ1: Tìm hiểu công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh (1945 – 1950):
GV sử dụng bản đồ Liên Xô (hoặc bản đồ Châu Âu). Yêu cầu HS quan sát, xác định vị trí của Liên Xô trên bản đồ.
H: Em có nhận xét gì về đất nước LX sau CTTG II ?
HS trả lời.
GV dùng bảng phụ ghi các số liệu về sự thiệt hại của Liên Xô trong SGK lên bảng.
H: Trong chiến tranh thế giới thứ 2, Liên Xô bị thiệt hại như thế nào?
HS dựa vào phần in nghiêng SGK trả lời.
GV so sánh những thiệt hại của LX so với các nước đồng minh để thấy rõ hơn sự thiệt hại của LX là to lớn, tổn thất của các nước đồng minh là không đáng kể.
H: Trong hoàn cảnh đó Liên Xô phải làm gì?
HS trả lời.
GV phân tích sự quyết tâm của Đ-NN LX trong việc đề ra và thực hiện kế hoạch 5 năm lần thứ 4 (1946-1950).
H: Cho biết những thành tựu về kinh tế và khoa học kỹ thuật của LX (1945- 1950)?
GV lấy dẫn chứng (SGK/ 4) chứng minh.
H: LX chế tạo thành công bom nguyên tử nói lên điều gì?
HS: phá vỡ thế độc quyền của Mĩ.
H: Em có nhận xét gì về tốc độ phát triển kinh tế của LX ? Nguyên nhân sự phát triển đó ?
HS: - Tốc độ phát triển nhanh chóng.
- Thống nhất tư tưởng về CT, KT, XH, tinh thần tự lập tự cường chịu đựng gian khổ, cần cù lao động quên mình..
GV nhận xét, chốt chuyển ý.
: Tìm hiểu công cuộc xây dựng cơ sở vật chất – kĩ thuật
H: Liên Xô xây dựng cơ sở vật chất kĩ thuật trong hoàn cảnh nào?
HS: - Các nước Tư bản phương Tây luôn có âm mưu và hành động phá hoại, bao vây LX cả về kinh tế, chính trị, quân sự.
- Liên Xô phải chi phí lớn cho quốc phòng, an ninh để bảo vệ thành quả của công cuộc XD CNXH.
H: Hoàn cảnh đó