Su 7 buoi 2

Giáo án Lịch sử lớp 7 buổi II

Tuần 20 :
Ngày soạn: Ngày dạy:


Ôn tập bài 19
I – Mục tiêu bài học
1 Kiến thức:
Ôn tập về Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn: Căn cứ , nhậ xét về cách đánh của nghĩa quân trong thời kỳ đầu đầy khó khăn gian khổ.
- Tìm hiểu về Bài Cáo Bình Ngô của Nguyễn trãi
2/ Tư tưởng:
- Giáo dục HS lòng yêu nước, biết ơn những người có công với đất nước như Lê Lợi - Nguyễn Trãi. Thông qua các câu chuyện kể về Lê Lai, Lê Lợi , Nguyễn Trãi.
3/ Kĩ năng:
- Nhận xét nhân vật lịch sử, sự kiện lịch sử tiêu biểu trong cuộc khởi nghĩa Lam Sơn.
- Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ.
II- Thiết bị dạy học:
Lược đồ về căn cứ Lam Sơn
Tư liêu tham khảo về cuộc khởi nghĩa
Tư liệu về các vị lãnh tụ của cuộc khởi nghĩa.
III - Tiến trình dạy học
1- Căn cứ Và người lãnh đạo.

GV sử dụng bản đồ- yc hs chỉ bản đồ
a- Căn Cứ

Cho hs hoạt động nhóm để nhận xét


Về căn cứ Lam Sơn.


GV kết luận



b- Người Lãnh đạo:

-Em hãy kể tên các vị lãnh đạo của
- Lê Lợi

Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn?
- Nguyễn Trãi

Hs trả lời – hs bổ xung
- Lê Lai.Đinh Liệt, Lưu Nhân Chú

GV kết luận
Trần Nguyên Hãn, Lê Hân, Nguyễn


Chích ….

- Em biết gì về các vị thủ lĩnh?


Cho hs kể chuyện đã chuẩn bị ở nhà.


GV KL- GV bổ xung, về Ng Trãi, lê


Lợi, Ng Chích …..


- Em nhận xét gì về sự hy sinh của


Lê Lai?


Cho hs hoạt động nhóm thảo luận





2- Tìm hiểu về “Cáo Bình Ngô”

GV cho hs đọc
- Cáo Bình Ngô được coi là bản tuyên

GV giới thiệu sơ lược về tp và giá tri
Ngôn độc lập thứ hai của dân tộc ta

Lịch sử của tác phẩm.



3 Bài tập củng củng cố
a. Vì sao, nghe tin Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa, hào kiệt khắp nơi kéo về hưởng ứng
( Lê Lợi là hào trưởng có uy tín và ảnh hưởng lớn trong vùng.
( Nhân dân ta rất căm thù quân Minh đô hộ.
( Lê Lợi có lòng yêu nước căm thù giặc sâu sắc.
b. Vì sao Lê Lợi đề nghị tạm hòa với quân Minh và được chấp thuận, Lý do nào thuộc về quân ta em ghi chữ T lý do nào thuộc về quân Minh em ghi chữ M
( Ở trên núi cao, hẻo lánh khó phát triển lực lượng.
( Tập trung binh lực nhưng không tiêu diệt được đối phương.
( Thiếu lương thực trầm trọng, tranh thủ thời gian để củng cố, xây dựng lực lượng.
( Để thực hiện âm mưu dụ dỗ làm nhụt ý chí chiến đấu của đối phương.

IV – Củng cố dặn dò học sinh
Làm BT sau SGK
Làm BT trong SG










Ngày soạn
Tuần : 22 Ngày dạy:
Ôn tập bài 19 – bài 20
I – Mục tiêu bài học:

1- Kiến thức:
Giúp hs ôn lại các kiến thức đã học trong tiết 38-39-40
2- Tư tưởng :
Qua bài giáo dục cho hs niềm tự hào dân tộc về những chiến công mà cha ông đã giành được trong công cuộc kháng chiến chống quân Minh,
Tổ chức bộ máy chính quyền , quân đội và luật pháp thời Lê Sơ.
3- Kỹ năng :
Rèn kỹ năng sử dụng lược đồ
Làm bài tập lịch sử.
II – Thiết bị - Tài liệu:
Bản đồ trận Tốt Động – Trúc Động, Trận Chi Lăng –xương Giang
Lược đồ hành chính thời Lê Sơ.
III – Tiến trình dạy học
Bài tập 1
Em hãy cho biết vì sao Nguyễn Chích lại đề nghị tiến quân vào Nghệ An, xây dựng căn cứ mới?
A Để thoát khỏi thế bị bao vây, tiêu diệt.
B Để mở rộng địa bàn hoạt động của nghĩa quân từ Nghệ An đến Thuận Hóa.
C Nghệ An là nơi đất rộng, người đông, địa thế hiểm yếu.
D. Vì quân Minh quá mạnh nên quân ta trốn chạy

Bài tập 2 Hãy nối mũi tên chỉ đúng các hướng tiến quân ra Bắc của Lê Lợi.












Bài tập