Su 7

Ngày soạn :10/8/2011
Ngày dạy :15 / 8 /2011 7A -16/8 7B
Tuần 1
Tiết 1 : Bài 1: Sự hình thành và phát triểncủa xã hội phong kiến ở châu Âu (thời sơ trung – ki trung đại)
A- Mục tiêu
1 : Kiến thức :Giúp HS nắm được những ý cơ bản sau:
+ Quá trình hình thành xã hội phong kiến ở châu Âu, cơ cấu của xã hội phong kiến
+ Khái niệm về lãnh địa và đặc trưng của nền kinh tế lãnh địa
+ Hiểu được thành thị trung đại xuất hiện như thế nào? Kinh tế trong thành thị trung đại khác với kinh tế lãnh địa ra sao?
2: Kĩ năng- HS biết sử dụng bản đồ châu Âu để xác định các quốc gia phong kiến, biết vận dụng phương pháp so sánh đối chiếu để thấy rõ sự chuyển biến từ xã hội chiếm hữu nô lệ sang xã hội phong kiến.
3: Tư tưởng :- Qua những sự kiện lịch sử, bồi dưỡng cho HS nhận thức về sự phát triển hợp quy luật của xã hội loài người từ chế độ chiếm hữu nô lệ sang chế độ phong kiến
B : Phương pháp
Trực quan ,thuyết trình ….
c- Chuẩn bị
GV: Chuẩn kiến thức kĩ năng -Bản đồ châu Âu, tranh ảnh, tư liệu về lãnh địa và thành thị trung đại
HS : SGK , vở ghi, xem lại bài học “ các quốc gia cổ đại phương Tây” ở lớp 6
D : Tiến trình dạy học
I.Kiểm tra :
- Kiểm tra việc chuẩn bị học của HS
- Em hãy kể tên các quốc gia cổ đại phương Tây? Kiểu nhà nước ? các giai cấp chính? Quan hệ giữa các giai cấp?
II .Giới thiệu bài mới
Cuối thế kỷ V, đế quốc RôMa suy yếu người Giéc Man tràn vào lãnh thổ lập nhiều vương quốc chiếm đất, chiếm ruộng…..
III. Dạy và học bài mới
Hoạt động của thầyvà trò

Chuẩn kĩ năng cần đạt
Chuẩn kiến thức cần đạt

Hoạt động 1. Cá nhân -nhóm
- GV treo bản đồ giới thiệu lại các quốc gia cổ đại phương Tây (đặc biệt là đế quốc RôMa và người Giéc Man.
H- Khi tràn vào lãnh thổ RôMa người GiécMan đã làm gì?
H.Những việc làm đó có tác động gì đến xã hội châu Âu?
Thảo luận nhóm 3 phút theo bàn
1.Lãnh chúa phong kiến và nông nô được hình thành từ những tầng lớp nào của xã hội cổ đại? và hình thành như thế nào?
2. Theo em quan hệ giữa 2 giai cấp này như thế nào?
Hoạt động 2. Cá nhân
GV. Giới thiệu kênh hình -
H- Thế nào là lãnh địa phong kiến ?
H- Xem kênh hình 1- Em hãy miêu tả lại bức hình đó? Lâu đài và thành quách thường nằm ở khu vực nào của lãnh địa?
H- Lãnh địa có nguồn gốc ở đâu?
H. Em hiểu gì về cuộc sống của lãnh chúa?
H- Cuộc sống của người nông nô ra sao?
H- Sự khác biệt về quyền lợi giữa 2 giai cấp này sẽ dẫn đến điều gì?
H- Nền kinh tế chính của lãnh địa là gì? đặc điểm của nền kinh tế này?
Hoạt động 3. Cá nhân
H. Em hình dung gì về tổ chức của thành thị trung đại?
H.