Sử 7

: 24 –Tiết PPCT :46
Ngày dạy: 15/2/2014
CHƯƠNG V: ĐẠI VIỆT Ở CÁC THẾ KỈ XVI-XVIII

MỤC TIÊU:CHƯƠNG V
a. Kiến thức: nắm rõ
- Nhà nước phong kiến Lê sơ đã suy yếu,sự tranh chấp lẫn nhau,dẫn đến chiến tranh phong kiến.
- Hậu quả của các cuộc chiến tranh phong kiến đó là sự phân chia đất nước thành hai Đàng:Đàng Trong và Đàng Ngoài.
- Đời sống nhân dân lầm than cơ cực.
- Khởi nghĩa nông dân nổ ra. Tiêu biểu là khởi nghĩa Tây Sơn đã giải quyết vấn đề chia cắt đất nước,ổn định lại đất nước.
b. Kĩ năng: sử dụng bản đồ,phân tích,so sánh sự kiện…
c. Thái độ: giáo dục hs lòng biết ơn cácvị anh hùng dân tộc .
BÀI 22
SỰ SUY YẾU NHÀ NƯỚC CỦA PHONG KIẾN TẬP QUYỀN (THẾ KỈ XVI-XVIII)
1.MỤC TIÊU:
* động 1:
1.1. Kiến thức: nắm rõ:
-HS : + Đến thế kỉ XVI nhà Lê đã suy yếu ngày càng rõ nét về chính trị,xã hội.
-HS : +Những biểu hiện về sự suy yếu của nhà Lê.
1.2. Kĩ năng:
- HS hiện được : +sử dụng bản đồ,phân tích…
- HS hiện thành thạo : + Trình bày diển biến trên lược đồ .
1.3. Thái độ:
- Thói quen : + giáo dục hs nhận thức đúng đắn về nước Đại Việt thế kỉ XVI-XVIII.
- Tính cách : + suy thoái của nhà nước phong kiến tập quyền.
* Hoạt động 2:
2.1. Kiến thức: nắm rõ:
-HS : + suy yếu về chính tri , xã hội phong kiến thế kỉ XVI-XVIII.
-HS : + Phong trào nông dân bùng nổ.
2.2. Kĩ năng:
- HS hiện được : +sử dụng bản đồ,phân tích,so sánh…
- HS hiện thành thạo : + Trình bày diển biến trên lược đồ .
2.3. Thái độ:
- Thói quen : + giáo dục hs nhận thức đúng đắn về nước Đại Việt thế kỉ XVI-XVIII.
- Tính cách : + suy thoái của nhà nước phong kiến tập quyền.

2. NỘI DUNG HỌC TẬP:
Tình hình chính trị- xã hội
3. CHUẨN BỊ:
3.1 . Giáo viên: bản đồ khởi nghĩa nông dân thế kỉ XVI.
3.2. sinh: Học theo sự dặn dò tiết trước
4. CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1 Ổn định tổ chức :1(p)
7A1:……………………..7A2:…………………………….7A3:………………………….
4.2 Kiểm tra : không
4.3 trình bài học: 38(p)
thiệu bài: Ta đã biết thời Lê sơ đã xây dựng một đất nước giàu mạnh vào thế kỉ XV.Nhưng bước sang thế kỉ XVI tình hình đã khác trước,nội dung bài 22 sẽ giúp ta hiểu rõ điều đó.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

động 1: 18(p)
Gv yêu cầu hs đọc mục 1/sgk/105.
Hs:.dẫn hs tìm hiểu tình hình chính trị nhà Lê sơ thế kỉ XVI.
Gv:Em hãy phân tích nét thay đổi của nhà Lê đầu thế kỉ XVI .
Hs:: nhà Lê bước vào thời kì suy thoái.
Gv: Hãy phân tích nguyên nhân dẫn đến sự suy thoái của nhà Lê. Yêu cầu hs yếu phân tich mục 1/sgk.


Gv giáo dục hs nhận thức rõ vấn đề phức tạp của nhà Lê.
Gv: Thời vua nào xãy ra các vấn đề trên ?Ai nắm thế lực trong triều ?
Hs: dựa nội dung sgk để xác định nhân vật gây ra sự việc xấu.
Hs: Thời vua Lê Uy Mục làm cho nhà nước suy yếu,quyền hành do thế lực ngoại thích nắm hết.
Gv mở rộng: sự tranh chấp quyền lực của triều Lê theo sgv/sử 7/134.
+ Thời vua Lê Uy Mục(1505-1509) do quý tộc ngoại thích nắm quyền.
+ Thời vua Lê Tương Dực(1510-1516) quyền hành tập trung trong tay Trịnh Duy Sản.
+ Sản giết vua Lê Tương Dực đưa Quang Trị mới 8 tuổi lên ngôi(3 ngày)
. 3 ngày sau giết vua Quang trị để nắm quyền
. Đánh giết nhau suốt hơn 10 năm