Sử 7

22- tiết PPCT:41
Ngày dạy: 13/1/2014

Bài 20 : NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ ( 1418- 1427)(tt)

1/ TIÊU: :
* động 1:
1.1/ Kiến thức :
- HS : + Sau khi khôi phục nền sx , nền kinh tế thời Lê sơ phát triển về mọi mặt
- HS : + Kinh thời Lê Sơ phát triển
1.2/ Kĩ năng :
- HS hiện được : + Rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích tình hình KT-XH .
- HS hiện thành thạo : + rút ra nhận xét chung
1.3/Thái độ :
- Thói quen : + Giáo dục học sinh lòng tự hào về thời thịnh trị của đất nước .
- Tính cách : + có ý thức bảo vệ tổ quốc .
* động 2:
2.1/ Kiến thức :
- HS : + Về xã hội ổn định .
- HS : + Sự phân chia xã hội thành hai giai cấp chính : địa chủ phong kiến và nông dân
2.2/ Kĩ năng :
- HS hiện được : + Rèn luyện cho học sinh kĩ năng định tình hình KT-XH .
- HS hiện thành thạo : + rút ra nhận xét chung
2.3/Thái độ :
- Thói quen : + Giáo dục học sinh lòng tự hào về đất nước .
- Tính cách : + có ý thức bảo vệ tổ quốc
2/ DUNG HỌC TẬP:
- Tình hình kinh tế, văn hóa thời Lê
3/BỊ :
3.1 Giáo viên : Vẽ sơ đồ phân hóa tầng lớp thời Lê sơ
3.2 Học sinh : xem bài và trả lời câu hỏi SGK
4/ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1/ Ổn định chức và kiểm diện : 1(p)
7A1 :…………………...........7A2 :………………………….7A3:…………………………………..
4.2/ Kiểm tra miệng 4(p)
Câu 1: Tổ chức bộ máy nhà nước thời Lê như thế nào?
HS: Ở trung ương :
- Đứng đầu nhà nước là vua , giúp vua là các quan đại thần
- Cả nước có 6 bộ (hộ,binh,hình, lại,lễ , công) .
- Ngoài ra còn có các cơ quan chuyên trách như Hàn Lâm Viện , Quốc Tử Giám , Ngự Sử Đài
Ở địa phương :
- Thời Lê Thái Tổ : cả nước chia làm 5 đạo ; dưới đạo là phủ, huyện(châu) , xã
- Thời lê Thánh Tông : cả nước chia làm 13 đạo thừa tuyên ; dưới đạo có phủ, châu, huyện, xã
GV : Nhận xét cho điểm
Câu 2: : Xã hội thời Lê sơ có những giai cấp nào ?
Hs: Xã hội gồm hai giai cấp :
+ Thống trị : quan lại , địa chủ
+ Bị trị : nông dân , thợ thủ công , nô tì
GV : Nhận xét cho điểm
4.3/ trình bài học :34(p)
Giới thiệu bài: Song song với việc xây dựng và củng cố nhà nước pk tập quyền. Nhà Lê có nhiều biện pháp khôi phục cà phát triển kinh tế và ổn định xã hội. Chúng ta cùng tìm hiểu
Hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung bài học

động 1:20(p)
Gv : Để khôi phục và phát triển nông nghiệp , nhà Lê sơ đã làm gì ?
Hs : Vua cho 2/3 quân sĩ về quê làm ruộng , số còn lại luân phiên về quê sản xuất .Nhà Lê kêu gọi nhân dân phiêu tán trở về quê làm ruộng
Đặt 1 số chức quan chuyên coi về nông nghiệp , lập phép quân điền ,cấm giết trâu bò bừa bãi , đắp nhiều đê để ngăn nước mặn.
Gv : Nhà Lê sơ giải quyết vấn đề ruộng đất bằng cách nào ?
Hs : Cho 25 vạn binh lính về quê làm ruộng
Kêu gọi người dân phiêu tán về quê cũ
Đặt ra một số chức quân chuyên trách
Gv : Chốt lại
Gv: Để cho nông dân có ruộng cày cấy nhà vua đã thực hiện chính sách gì?
HS:
Gv: Vì sao nhà Lê quan tâm đến việc bảo vệ đê điều?
Hs: Nhằm bảo vệ sản xuất nông nghiệp
Gv tích : Em có nhận xét gì về biện pháp của nhà Lê đối với sản xuất nông nghiệp?
HS:biện pháp của nhà nước Lê Sơ đối với nông nghiệp đã khắc phục được khó khăn của đất nước và nhân dân sau chiến tranh,
Nhờ có những chính sách và biện pháp tích cực của nhà nước và tinh