Sử 7

: 30-tiết PPCT: 58
Ngày dạy : 27/3/2013

BÀI 26: QUANG TRUNG XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC

1. MỤC TIÊU:
* Hoạt động 1:
1.1. Kiến thức: nắm vững
-HS biết : + Những khó khăn mà Quang Trung phải vượt qua trong công cuộc xây dựng đất nước.
-HS hiểu : + Những chính sách tiến bộ trong việc phát triển đất nước.
1.2. Kĩ năng:
- HS thực hiện được: + phân tích, so sánh.
- HS thực hiện thành thạo: + liên hệ…
1.3. Thái độ:
- Thói quen: + nhận biết sự tiến bộ của Quang Trung
- Tính cách: + Bồi dưỡng ý thức xây dựng cái mới
Hoạt động 2:
2.1. Kiến thức:
-HS biết : + Những khó khăn mà Quang Trung phải vượt qua trong công cuộc xây dựng đất nước.
-HS hiểu : + Chính sách quốc phòng, ngoại giao của Quang Trung.
2.2. Kĩ năng:
- HS thực hiện được: + phân tích, so sánh.
- HS thực hiện thành thạo: + liên hệ…
2.3. Thái độ:
- Thói quen: + nhận biết sự tiến bộ của Quang Trung
- Tính cách: + Bồi dưỡng ý thức xây dựng cái mới
2.NỘI DUNG HỌC TẬP:
Quang Trung xây đất nước
3.CHUẨN BỊ:
3.1 Gv: Tư liệu trích Chiếu Khuyến nông của Quang Trung.
Tranh chữ Nôm thời Quang Trung
3.2 HS: Chính sách phục hồi kinh tế của Quang Trung là gì ?
Tác dụng của chính sách phục hồi kinh tế của Quang Trung.
4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện :
7A1:………….7A2:…………….7A3:………………….
4.2 Kiểm tra miệng
Câu 1: Thuật diễn biến trận đánh Ngọc Hồi –Đống Đa .( 8 điểm)
TL: Ta dùng 100 voi chiến xông vào đội hình địch, theo sau là đạo quân có lá chắn bảo vệ đội quân đi sau, đến sát đồn giặc quân ta đồng loạt xông vào đồn giặc, quân Thanh bị tiêu diệt gần hết.
Bài tập (2 điểm) Nhận xét –so sánh về thế và lực của ta và quân Thanh đầu năm 1789
TL: -Ta: Lực lượng ít hơn –Tình thế:chủ động tiến công
-Quân Thanh: lực lượng mạnh-Tình thế bị động.
4.3 trình bài học :
Sau khi đánh tan quân Thanh, Quang Trung đã bắt tay vào việc xây dựng đất nước như thế nào ta sẽ tìm hiểu ở bài 26.
Hoạt động của gv và hs
Nội dung bài học

động 1:17(p)
-Yêu cầu hs đọc mục 1/sgk.
-H.dẫn hs phân tích những biện pháp phát triển kinh tế của Quang Trung.
-Thảo luận nhóm: 5 phút- 4 nhóm
N.1,2-Câu 1: Chính sách phục hồi kinh tế của Quang Trung là gì ?
N. 3,4-Câu 2: Tác dụng của chính sách phục hồi kinh tế của Quang Trung.
Hs đại diện nhóm trình bày
Gv nhận xét và chốt lại nội dung.
-H.dẫn hs tìm chi tiết nói về sự quan tâm đến sức dân.
Khai thác mục 1/sgk, em hãy phân tích chi tiết chứng tỏ nhà nước quan tâm đến nhân dân .
Dành cho hs yếu.
Gv:Về kinh tế vua Quang Trung cho thực hiện biện pháp gì để phát triển kinh tế ?

-Liên hệ thời trước để nhận ra điểm tiến bộ của Quang Trung.
Gv: Vua Q.Trung quan tâm đến giáo dục như thế nào ?
Hs tìm chi tiết trong sgk mục 1.
Gv:Vậy giáo dục thời Quang Trung mang tính chất gì
Dành cho hs khá.
-Gv giáo dục hs nhận thức được sự chú trọng giáo dục của Q. Trung: đó là nâng cao tri thức để giúp nước. Đây là tư tưởng tiến bộ so với các triều đại trước.
Gv: Thời kì này sử dụng loại chữ viết nào để viết sách ?
Hs:Dùng chữ Nôm để viết sách.
Gv: Vua Q.Trung ban bố chính sách gì về việc sữ dụng chữ viết ?
Hs khai thác sgk mục 1 tìm nội dung.
-Giáo dục hs nhận thức việc làm của Q. Trung trong việc dịch sách chữ Hán rachữ Nôm.Đó là khẳng định tính dân tộc lên hàng đầu, xoá bỏ chữ nước ngoài.
- Ngoài chính sách kinh tế, văn hoá giáo dục,