SOME SUGGESTIONS FOR DOING THE ENTRANCE TESTS

SOME SUGGESTIONS FOR DOING THE ENTRANCE TESTS
Các động từ không dùng tiếp diễn
Như bên trên các em đã học về cách chia các thì tiếp diễn, trong đó có những dấu hiệu nhận biết cũng như căn cứ vào nội dung. Tuy nhiên, trong tiếng Anh- khác với tiếng Việt- Bên tiếng Việt ta có thể nói " Tôi đang yêu" nhưng bên tiếng Anh các em cứ dựa theo đó mà dịch " I am loving" là sai. Lí do là có những động từ không thể dùng tiếp diễn cho dù có dấu hiệu đầy đủ của tiếp diễn. 
Các động từ không dùng tiếp diễn là:
1. Nhóm giác quan:
See, hear, taste ( nếm có vị), feel, sound ( nghe có vẻ), notice... 
2. Nhóm chỉ tình trạng:
Be, appear, seem...
3. Nhóm sở hửu:
Have ( có ), belong to ( thuộc về), own ( có ) 
4. Nhóm sở thích:
Like, love, hate, dislike, prefer, desire, need ...
5 Nhóm tri thức:
Know, understand, want, think, doubt, forgive, mean ( muốn nói), remember, forget, recognize, believe... 
Think không dùng tiếp diễn được là khi nó mang nghĩa về quan điểm, nghĩ rằng. Còn think about chỉ một sự động não, mang tính hành động nên có thể dùng tiếp diễn. 
I am thinking that he is nice.... ( sai)
I am thinking about you ( đúng)
PHƯƠNG PHÁP CHIA THÌ THEO SƠ ĐỒ
Phương pháp chia thì theo sơ đồ là một phương pháp mới đòi hỏi các em phải tập cho quen mới có thể làm nhanh được. Nhìn vào sơ đồ các em có thể thấy mũi tên theo chiều đứng là biểu thị cho cột mốc thời gian lúc hiện tại, mũi tên chiều ngang là biểu thị cho quá trình thời gian từ quá khứ cho đến tương lai, phía bên trái là khu vực những chuyện đã xảy ra rồi, bên phải là khu vực những chuyện chưa xảy ra.
Cách làm như sau:
Khi gặp một câu về chia thì ta xem xét xem hành động trong đó thuộc khu vực nào trong 3 khu vực sau:
- Xảy ra suốt quá trình thời gian
- Xảy ra rồi
- Đang xảy ra trước mắt
- Chưa xảy ra
Nếu ta thấy hành động đó lúc nào cũng có, lúc trước cũng có, sau này cũng có, nói chung là trên biểu đồ thời gian chỗ nào cũng có nó thì ta phân loại chúng vào nhóm Xảy ra suốt quá trình thời gian, và ta chia thì hiện tại đơn cho nhóm này.
Nếu ta thấy hành động đó đã xãy ra rồi thì ta xếp chúng vào nhóm - Xảy ra rồi , nhóm này được biểu thị ở khu vực bên trái của sơ đồ gồm các thì sau : quá khứ đơn, quá khứ hoàn thành, hiện tại hoàn thành
- Đã hoàn tất có thời gian xác định: quá khứ đơn
-  Đã hoàn tất không có thời gian xác định : hiện tại hoàn thành
- Có trước - sau  : quá khứ hoàn thành cho hành động trước và quá khứ đơn cho hành động sau.
Nếu ta thấy hành động đó đang xảy ra trước mắt, ta xếp vào nhóm Đang xảy ra trước mắt và dùng hiện tại tiếp diễn.
Nếu ta thấy hành động đó chưa xảy ra rồi thì ta xếp chúng vào nhóm - Chưa xảy ra. Nhóm này nằm khu vực bên phải sơ đồ :
Nếu có 2 hành động trước -sau thì hành động xảy ra trước dùng tương lai hoàn thành, hành động xảy ra sau dùngtương lai đơn
Lưu ý nếu trước mệnh đề có chữ "khi" ( when, as, after, before, by the time...) thì không được dùng will


 
Ví dụ 1:
When  a child, I usually (walk) to school.
Câu này nếu học vẹt, thấy usually thì vội chia hiện tại đơn là tiêu. Phân tích coi sao: when a child ( khi tôi còn nhỏ) vậy là chuyện xảy ra rồi =>Nếu làm trắc nghiệm thì các em loại hết các thì bên phải sơ đồ (các thì  tương lai, hiện tại), không có ý nói trước- sau nên loại luôn quá khứ hoàn thành, chỉ còn lại hiện tại hoàn thành và quá khứ đơn thôi. Thấy có thời gian xác định ( when a child) nên dung quá khứ đơn - xong 

Ví dụ 2:
When I came, he ( already go) for 15 minutes.
Câu này cũng vậy, nếu làm theo thói quen  thấy already cứ chí hiện tại hoàn thành là sai. Phải xem xét 2 hành động, khi tôi đến, anh ta đã đi rồi=> 2 hành động trước sau => hành động xảy ra trước chia quá khứ hoàn thành => had already gone
CÁCH CHIA THÌ KHI GẶP CHỮ WHEN 1) Đối với trường hợp chưa xảy ra : + Nếu hai hành động xảy ra liên tục nhau: Bên có